宁波卫生职业技术学院(中国浙江省宁波市境内高等职业院校)

宁波卫生职业技术学院（NINGBO COLLEGE OF HEALTH SCIENCES）位于浙江省宁波市，是一所宁波市人民政府直属的全日制国有公办普通高等学校。

宁波卫生职业技术学院前身是创办于1925年的宁波私立华美高级护士职业学校。1952年与浙江省省立宁波医院医事技术学校合并，组建浙江省宁波卫生学校。2001年并入宁波大学，成立宁波大学卫生职业技术学院。2004年经浙江省人民政府批准，建立宁波天一职业技术学院。2012年更名为宁波卫生职业技术学院。

截至2024年5月学校官网信息显示，学校有全日制在校生7900余人；教职工430余人，专任教师332人，入选建设国家级教师创新团队1个、省级教师创新团队2个。学校现有6个二级学院、1个附属口腔医院、2个附属中医院、1个院士工作站。开设护理、护理（老年护理方向）、助产、口腔医学、中医学、等19个招生专业。有全国职业院校示范专业2个、中央财政支持专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业3个、全国职业院校残疾人康复人才培养试点专业2个。

宁波卫生职业技术学院在2023年上海软科中国高职院校排名总榜中排名235，软科中国医药类高职院校排名9。2023年，入选2023年浙江省五一劳动奖状名单。截至2024年5月，学院获国家教学成果二等奖1项，卫生行业指导委员会教学成果一等奖1项、二等奖1项。在“2022中国高等职业院校改革活力指数排行榜”中学校位列科技创新活力指数排行榜第20名。

历史沿革

宁波卫生职业技术学院前身是创办于1925年的宁波私立华美高级护士职业学校。1937年，宁波私立华美护士学校更名为宁波私立华美高级护士职业学校。

1952年，宁波私立华美高级护士职业学校更名为宁波卫生学校。1958年，宁波卫生学校升格宁波医学专科学校。

1960年，宁波医学专科学校升格宁波医学院。1961年，宁波医学院改建为宁波医学专科学校。1962年，宁波医学专科学校撤销。1962年，宁波医学院改建为宁波卫生学校。

1978年，浙江医科大学（宁波分校）创建（合署）。1983年，浙江医科大学（宁波分校）撤销。

2000年，宁波卫生学校并入宁波大学。2004年，宁波大学（卫生职业技术学院，原宁波卫生学校部分）改建为宁波天一职业技术学院。2012年，更名为宁波卫生职业技术学。

2021年2月2日，2021年高校增设国家控制的高职（专科）专业审批结果公布，同意宁波卫生职业技术学院设置中医学专业。

办学条件

院系设置

截至2024年4月30日，学校有6个二级学院、1个附属口腔医院、2个附属中医院，1个院士工作站。开设护理、护理（老年护理方向）、助产、口腔医学、中医学、口腔医学技术、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、言语听觉康复技术、医学营养、健康管理、老年保健与管理、现代家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、医学美容技术、美容美体艺术、美容美体艺术（中外合作办学）等19个招生专业。

参考资料

教学建设

截至2024年4月30日，有全国职业院校示范专业2个、中央财政支持专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业3个、全国职业院校残疾人康复人才培养试点专业2个，承担全国高等职业院校康复治疗技术、老年保健与管理、婴幼儿托育服务与管理等专业的教学标准、顶岗实习标准等文件制定工作。学校牵头编制老年保健与管理专业和婴幼儿托育服务与管理专业教学标准，组织全国老年保健与管理专业贯标活动，牵头编制老年保健与管理专业课程标准及老年保健与管理专业规划教材，与宁波市民政局合作成立国内首家老年照护与管理学院，在市卫健委支持下成立宁波婴幼儿照护服务学院和宁波基层卫生学院，牵头成立浙江省“一老一小”健康照护服务产教融合联盟，入选省产教融合联盟名单。

学校有中央财政支持的职业教育实训基地5个、高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地2个，主持、参与国家职业教育教学资源库建设2个，国家精品在线开放课程1门，国家“十三五”职业教育规划教材2本。

参考资料

师资规模

2020年4月，入选首批高等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。

截至2024年4月30日学校官网信息显示，学校现有全日制在校生7900余人，教职工430余人，专任教师322人，高级职称教师占专任教师总数的42.55%，硕士以上学位教师占87.58%，“双师型”教师占90%，入选建设国家级教师创新团队1个、省级教师创新团队2个。

合作交流

学校与多所中职学校合作建立“中高职一体化教育联盟”，与企业、社区、卫生服务机构、相关院校等合作建立产学研一体的“校企合作共同体”，形成了贯通中高职教育，为区域社会经济提供人才保障的全方位教育体系。

学术研究

科研平台

截至2022年11月，与中国人民大学老年研究所等科研院所合作成立健康养老应用技术与标准协同创新中心，有1个院士工作站。获批省级健康养老应用技术与标准协同创新中心1个，并通过教育部认定。

科研资源

截止2020年12月，馆藏纸质图书58万余册（其中园区馆13万余册），纸质报刊922种，拥有电子图书31余万册。配备了维普中文生物医学期刊数据库、中国生物医学文献数据库、医学教学素材库等数字文献资源库。并共享宁波高教园区图书馆优质文献资源，充分满足师生对文献资源的需求。

科研成果

截至2022年3月，全校共发表论文1200余篇，被SCI/SSCI/EI/CPCI收录68篇，被CSSCI收录3篇；相关研究成果获市级以上政府部门采纳10余次，其中获省委、省政府批示2次；获得各级奖项151项；累计授权专利数174件，其中发明专利15件。截至2024年5月，学校现有中央财政支持的职业教育实训基地5个、高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地2个、国家精品在线开放课程2门、主编国家规划教材4本，主持、参与国家职业教育教学资源库建设2个，承担国家自然科学基金项目4项、国家星火计划1项、国家社会科学基金2项、省部级项目56项。

学校排名

宁波卫生职业技术学院在2023年上海软科中国高职院校排名总榜中排名235，软科中国医药类高职院校排名9。

校园文化

校徽

校训

“仁爱健康”

“仁”，语出《说文解字－附音序笔画检字》：“仁，亲也。”指人与人相爱、互助、互存。“爱”，语出《尔雅》：“惠，爱也。”指对人或事物有深厚真挚的感情。“仁爱”，语出《淮南子·修务训》：“尧立孝慈仁爱，使民如子弟。”指宽仁慈爱，爱护、同情的感情。健康，是人的基本权利，是人生的第一财富；不仅指一个人身体没有疾病，而且指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。