扬州大学是一所具有110年办学历史并参照211重点建设（非211）的江苏省省属重点综合性大学，是全国率先进行合并办学的高校。扬州大学艺术学院组建于2001年10月，专业肇始于1993年扬州师范学院创建的艺术系。现有音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计、服装设计与工程等5个本科专业。设有音乐与舞蹈学一级学科硕士点、美术学一级学科硕士点和课程及教学论（艺术教育方向）硕士点，音乐与舞蹈学和美术学均为校级重点建设学科。学院设有扬州民间音乐研究所、扬州大学陶瓷（青花瓷）艺术研究所、扬州民间美术研究所和扬州八怪研究所等研究机构。

学院简介

全院现有教职工86人，专任教师78人，其中硕士生导师17人，正副教授30人，博士9人。在校本科生1200余人，研究生已超百人规模。

学院建有多媒体教室、美术展览厅、小剧场、计算机机房、电脑图形设计室、电钢琴教室、电脑作曲工作室及陶艺、漆艺工作室、中国画临摹实验室、服装制作和设计展示等多个实验室，拥有丰富的图书和音响资料。

艺术学院师生积极参加国内外艺术交流活动，先后到美国、西班牙、摩洛哥、日本、韩国、新加坡等国家和香港特别行政区、澳门、台湾等地区访问展演，在山东省、贵州省、四川省等地设立了研究生教育协作培养基地，并先后举办了“音乐学研究在当代”—《中国音乐学》创刊20周年暨学术研讨会、第二届全国高等院校区域音乐学术研讨会等学术会议，有效地促进了理论与实践、教学与科研的有机结合，推动了艺术学院学科的建设和发展。

近年来，艺术学院完成或在研各级各类科研项目30余项，其中，2项科研成果获江苏省高校人文社会科学研究成果三等奖，7项研究成果获扬州市哲学社会科学优秀成果二、三等奖。师生书画及设计作品多次在全国各级展览中获奖。音乐专业师生先后荣获江苏省第一、二届大学生艺术展演器乐专业组一等奖和声乐专业组一等奖；江苏省高校音乐教育专业大学生五项全能基本功比赛个人全能一、二等奖；

艺术教学改革实践被国家教育部列为全国高等师范艺术教育改革试点单位，并荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”称号。

机构设置

师资力量

根据“扬州大学艺术学院”官网资料，全院有教职工81人，专任教师 71人。其中：硕士生导师13人，正副教授23人，博士7人（含在读），硕士38人。在籍本科生1112人，研究生已达百人规模。

学院设施

学院建有多媒体教室、美术展览厅、小剧场、计算机机房、电脑图形设计室、电钢琴教室、电脑作曲工作室及陶艺、漆艺工作室、设计展示等多个实验室，拥有丰富的图书和音响资料。

教学特色

学院在全国率先实行了音乐、美术主辅修复合型教学的改革实践，旨在培养学生全面的艺术素养和广阔的艺术视野，以“一专多能”的培养模式，适应基础教育和社会对复合型人才的需要，得到教育部和省教育厅的支持，被国家教育部列为全国高等师范艺术教育改革试点单位，并荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”称号，这一教改项目已在全国许多高校推广。

科研成果

根据“扬州大学艺术学院”官网资料，该院教学科研成果丰硕。1项研究成果分别获教育部和江苏省优秀成果一等奖，1项教改成果获教育部、江苏省普通高等教育优秀教学成果二等奖和扬州大学一等奖，完成或在研各级科研项目20余项，科研经费20余万元。其中，2项科研成果获江苏省高校人文社会科学研究成果三等奖，1项研究成果获扬州市哲学社会科学优秀成果三等奖。师生书画及设计作品多次在全国各级展览中获奖。音乐专业师生先后荣获江苏省第一、二届大学生艺术展演器乐专业组一等奖（古筝）和声乐专业组一等奖；江苏省高校音乐教育专业大学生五项全能基本功比赛个人全能一等、二等奖；江苏省第五届大学生文化中国艺术节舞蹈大赛特等奖；第二届全国高等艺术院校美声唱法优秀表演奖等；江苏省第九届五星工程奖声乐比赛银奖；服装专业学生作品荣获上海市世博会爱尔兰国家馆服装画展最佳设计奖。

发展前景

艺术学院根据科学发展观的要求，加快艺术教育改革的步伐，坚持以改革促发展，全面提升学院的办学水平和综合实力，努力为地方经济和社会发展培养更多合格的艺术人才。

参考资料