更新时间：2024-09-20 13:25
刊名：江汉大学学报（社会科学版）
Journal of Jianghan University(Social Science)
主办：江汉大学
周期：双月
语种：中文
开本：大16开
ISSN：2095-9915
CN：42-1867/C
历史沿革：
现用刊名：江汉大学学报（社会科学版）
曾用刊名：江汉大学学报
创刊时间：1983
《江汉大学学报（社会科学版）》（CN42-1867/C，ISSN2095-9915）创刊于1983年，双月刊。主要刊载政治学、经济学、法学、教育学、管理学、文学、历史学、哲学等学科研究成果。主要栏目有：政治学研究、经济理论与实践、法学研究、教育学研究、管理学研究、文学研究、哲学研究、历史学研
究、文化与传播研究等。特色栏目有：“武汉学研究”、“社区研究”、“现代化研究论坛”、“公法研究”。
为中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）来源期刊，被中国期刊全文数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊综合评价数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据平台等全文收录。
为中国人文社会科学核心期刊扩展版、湖北省精品期刊、全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊，特色栏目“武汉学研究”2010年被评为全国地方高校学报“特色栏目”，2012年获第八届湖北省期刊“特色栏目奖”。
《江汉大学学报(自然科学版)》（ISSN：1673-0143 ，CN：42-1737/N）是由湖北省教育厅主管、江汉大学主办的国内外公开发行的自然科学类综合性学术期刊，双月刊。
本刊为《中国学术期刊综合评价数据库》（CAJCED）、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国数学文摘》、《中国无机分析化学文摘》来源期刊，被《中国学术期刊（光盘版）》、《中国知网》、《万方数据—数字化期刊群》全文收录。
本刊获“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”，是“湖北省优秀期刊”和“湖北省优秀地方高校学报”。
本刊以“繁荣科技文化，促进学术交流，发现和培养人才，为教学、科研服务，为科技创新、经济社会建设服务”为办刊宗旨。主要刊登数学、物理学、化学、环境科学、医学、生命科学、计算机科学、信息科学、建筑科学等学科领域的基础研究、应用研究及学科教育理论方面的学术论文，辟有“光电化学材料与器件研究”特色栏目。对国家和省、部级基金项目的研究论文优先刊发，并实行优稿优酬。
（原《江汉大学学报（人文科学版）》）
《江汉学术》致力于学术性、开放性、引领性和公益性，是国家新闻出版总署批准的社会科学类学术期刊。双月出版，国内外公开发行。
主管/主办单位：江汉大学
刊号: ISSN 2095-5634 CN42-1843/C。
系教育部高校哲学社会科学名栏建设入选期刊、全国三十佳社科学报、中国人文社科学报核心期刊、全国高校百强期刊、中国社会科学院专家推荐期刊、人大报刊复印资料重要转载期刊、湖北省优秀精品期刊。
《江汉学术》内容涉及文学、历史学、哲学、政治学、经济学、法学、教育学、管理学等。特色栏目有“现当代诗学研究”（教育部名栏）等。
根据教育部的有关规定，学校成立了编辑委员会，编委会委员由校内专家组成，对学报的编辑出版进行学术指导、监督和咨询。学报编辑部为学校独立建制的处级部门，下设人文科学概论版编辑室、社会科学版编辑室、自然科学版编辑室和学报办公室。
学报采用国际通行的大16开本（A4页面），彩色封面。封面设计采用体现学校特点和风采的主体建筑图片，刊名题字与学校使用的校名题字一致，现使用的是胡耀邦同志为江汉大学题写的手书体校名。封二、封三刊载“学者风采”、“卷首语”、“校园新貌”、“学术交流”等内容，既宣传了学校的学者和学术活动，也丰富了学报的内容，使学报封面更加美观。
学报的发行与传播方式主要有：（1）通过全国非邮发报刊联合发行部向国内外公开发行；（2）与国内外期刊建立交换关系；（3）向校内有关单位及师生、国内重点大学图书馆、相关科研院所赠送学报；（4）向有关专家学者推介学报；（5）向中国国家图书馆、中国版本图书馆、期刊评价及转载机构（中国人民大学复印报刊中心、北京大学《中文核心期刊要目总览》、上海图书馆《全国报刊索引》、南京大学“中国社会科学引文索引CSSCI”、上海师范大学《高等学校文科学术文摘》等）赠送学报；（6）在重要的学术会议上交流学报。
学报现为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国人文社会科学引文数据库来源期刊，《中国知网》全文收录期刊，《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。学报已经加入“中国知网”（CNKI）、中国科技期刊数据库（维普信息资源系统），并借助这两个平台在网上传播。网络传播大大提高了学报的传播范围和传播力度，扩大了学报的影响力。
在学校领导的重视和支持下，在学报编委会的具体指导下，经过全体编辑人员的共同努力，10年来，学报的质量不断提高，并取得了较好的成绩。
根据2010年10月中国学术期刊（光盘版）电子杂志社提供的“中国知网”《江汉大学学报》发行与传播统计报告，2009年社会科学版、人文科学概论版的机构用户总计分别为4015和2696个（其中：中国大陆地区分别为3723和2411个，海外分别为292和285个），分布国家（地区）分别为19和21个；个人读者分布在22和21个国家（地区）。其高端用户中国内外知名大学有北京大学、中国人民大学、北京师范大学、台湾中央大学、澳门大学、新加坡国立大学、芝加哥大学、哈佛大学、剑桥大学、牛津大学及墨尔本大学等。随着学报传播范围的越来越广，学报的质量不断提高，在各级各类评刊活动中屡屡获奖（见表1）。
表1 2002-2010年《江汉大学学报》所获奖项
近年来，《江汉大学学报》围绕重点学科做文章，向重点课题倾斜，向基金项目倾斜，向国内外知名专家、学者倾斜，向中青年学术骨干倾斜，突出了学校的学科特点和学科优势，增强了学报的学科前沿性和学术水平，也形成了本刊的学术特色，引起了学术界的广泛关注。在历年《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印报刊资料》的转载统计中，《江汉大学学报》一直保持在全国综合性大学学报排序的中上游水平（见表2），总被引频次和影响因子也逐年提高（见表3）。
表2 历年全国综合性大学学报被转载篇目排序
数据来源：中南财经政法大学《信息检索报告》（2004-2009）
表3 《江汉大学学报》总被引频次、影响因子情况
数据来源：中国学术期刊综合引证年度报告
近10年来，先后开设了6个特色栏目，搭建了学术研究领域的高品质成果展示平台，促进了学术交流、碰撞和互动，进而也扩大学报的社会影响力（见表4、表5）。例如：2004年创办的“现当代诗学研究”栏目一直持续良性运行，每期一个专题，每年都刊发一定数量的高质量专题论文。先后在《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印报刊资料·中国现当代文学研究》、《人大复印报刊资料·文艺理论》等转载60多篇。2008年因该栏的“研究特色和独到的研究领域是使用者的关注点”，人文科学概论版被《中国人文社会科学核心期刊要览》评为“中国社会科学院专家推荐期刊”。2010年，该栏目被载入《共和国期刊60年》，该书是中华人民共和国成立以来的第一部较为系统、完整的期刊图像资料著作。
表4 《江汉大学学报》特色栏目建设概况
注：截止2011年6月
表5 《江汉大学学报》特色栏目所获奖项
回顾近10年的办刊历程和办刊实践，总结学报的办刊之道，我们认为志存高远、服务中心、优化稿源、打造特色、明确的责任机制是学报发展进步的有益经验。
新江汉大学组建成立后，学报编辑部从班子成员到全体编辑一直以来有一个共识，那就是超位办刊，力求学报的排名在学校的综合排名之前。重点高校的学报多为名刊大刊、核心期刊，普通高校的学报因为“先天不足”而为普通期刊。虽然我们不是核心期刊，但我们以核心期刊为发展目标，把学报当成核心期刊来办。古语云“取法乎上仅得乎中，取法乎中仅得乎下”。正因为志存高远，所以才有孜孜以求的动力。为了提高质量，扩大学术影响，学报进行了不懈的努力，精心策划选题，不断优化稿源，开辟特色栏目，加强外联工作，进行自我宣传和推介，这些办法和举措有力地促进了学报质量的提高。
学报是反映学校教学科研成果和学术水平的重要窗口，学报的发展进步必须围绕学校的中心工作展开。为了更好地服务学校的学科建设和科研工作，2002年以来，学报先后与学校的重点学科、研究机构联合推出了“生态文艺学研究”、“家族企业研究”、“领域语言研究”、“武汉市学研究”、“社区研究”等特色栏目，旨在及时刊载学校学科建设的成果，并借学校的重点学科、研究机构的学术影响、学术人脉优化学报的办刊资源，从而实现学报发展与学科建设的互动共赢。
学报的办刊宗旨要求学报的内容必须坚持社会主义核心价值体系，弘扬主旋律，同时，作为学校主办的学术媒体，协助学校思想政治工作，宣传理论，教化育人是义不容辞的职责。2003年江汉大学召开第一次学校党建与思想政治工作会议，社会科学版将优秀征文结集刊载于2003年第3期上；2009年4月学校召开第二次党建与思想政治工作会议，为配合会议的召开，社会科学版将优秀论文结集刊登在2009年第3期上。
此外，学报对于校内来稿非常慎重，确保有一定的内稿录用率。学报强化服务职能，明确了每位编辑对口联系的学院，要求编辑加强与学院领导、学科带头人和科研骨干的联系。学报编辑部还与科研处联合组织召开了“国家、省（部）级基金项目负责人座谈会”，目的是加强编辑人员与课题负责人的了解沟通，听取课题负责人对学报的意见和建议，组约基金课题论文，提高学报基金论文比。
没有明确的责任制度，就难以保证出刊的质量。为此，我们实行了主编（编委会）负责制和与之配套的篇、期、版三级责任制。为此，学报坚持了“三审四校一读”制度。“三审”的过程就是来稿的筛选、鉴别的过程，“四校”的过程就是加工、优化的过程，而“一读”的过程就是审、编、校、印诸环节质量检查的过程。为了确保编校质量，常规三校后我们还聘请资深专家进行第四校，并以第四校的结果考查、评价编辑们的编辑工作质量，衡量学报的整体编校水平。学报严格执行中华人民共和国国家标准中有关期刊的编排出版标准。2009年起，学报充分利用“中国知网”研发的“学术不端检测系统”，坚持对所有来稿进行检测，将重复率高的文章一律剔除，从而杜绝了学术纠纷，也有力地维护了学校的学风和学术形象。不少作者反映，从这里编辑出来的稿件，质量比许多核心期刊编辑出来的还要好。
优质的稿源是刊物不断发展、创新的基础。由于受到种种客观条件的限制，长期以来一般学术期刊稿件来源范围狭窄，文章数量不足、总体质量欠佳。为了克服这一困难，我们尝试改变过去被动等待作者投稿的工作方法：一是积极参加学术会议组稿。凡是与学报学科相关的高级别学术会议，学报尽量派人参会并积极组稿。例如，全国拉美研究学会（中国社会科学院）每年举办的学术年会，学报都要安排编辑参加，通过参会组约到国内从事拉美研究的权威专家的稿子，并及时编辑刊登，目前，该学会的专家认为《江汉大学学报》所刊登的拉美研究论文，在国内学术期刊中数量最多而且质量也较高。二是转变工作作风，主动上门服务。我们要求编辑人员主动出击，参加学术活动，广交学者，宣传学报，组约优质稿件。学报人文科学概论版、社会科学版的“现当代诗学研究”、“文化管理与文化创新研究”、“法学研究”栏目编辑都有自己的学术圈，有较强的学术活动能力，组约了较多的优质稿、专题稿；三是依托学报编委、校内专家组稿。多年来，有的学报编委、校内专家不仅积极给学报投稿，而且还经常为学报约稿。“武汉学研究”、“社区研究”栏目为学报的特色专栏，这两个栏目的持续运行得益于栏目主持人不仅自己给学报投稿，而且利用自己在学术圈的影响和学术圈的人脉资源为学报约稿。
在高校学报林立的今天，创新发展关键在于打造特色。长期以来，学报把特色凝练的重点布局在栏目建设上，主动邀约国内知名专家主持栏目，吸引了一批高水平的作者。学报的学术影响力日益扩大，也带动了学报编辑从事专业研究，提高业务水平的积极性。“现当代诗学研究”被中国社科院重大课题《中国文情报告》连年重点评述，为认为“对学术的拓展具有深远的意义”。“笔谈：宪法学者谈《选举法》的修改”专题栏目由中国宪法学研究会副会长刘茂林牵头，专题刊出后，在学界引起了较大反响；“文化管理与文化创新研究”专栏特邀武汉大学国家创新文化研究中心主任、中国传统文化研究中心博导傅才武教授担任主持人，刊载与文化管理、公共文化政策与文化产业相关的学术论文，并作为这一研究领域交流互动的学术平台；“武汉市学研究”专栏，研究武汉历史文化，研究武汉人和武汉城市精神，研究武汉文化与经济互动发展，揭示武汉经济和社会发展的内在规律；“环境哲学与生态美学研究”栏目，研讨的热门话题也引起学界的广泛关注，国内外著名学者如童庆炳教授、王先霈教授、曾永成教授、张玉能教授、邱紫华教授纷纷向该栏目赐稿。
办好特色栏目我们有三点体会：一是特色栏目的编辑一定是栏目专业的内行，应具备良好的专业功底。只有这样，他对栏目所涉及领域的学术前沿态势才能比较了然，对栏目所涉学科的学者专家才能比较了解，对栏目文章的学术含量作出正确判断，也才能具备与相关作者对话与沟通的能力，以及对栏目选题深入策划、深度挖掘的能力。二是一个栏目要能支撑下去，不断发展，做大做强，必须有一个较大的作者群，这些作者最好是实力派作者。依傍的对象既有本校的学术骨干，又有外校的学术名家，总之应该是在学术圈内口碑好、有号召力、年富力强、热心的学者。三是所设题目应具有话题优势，是座富矿，有挖头，是可持续发展的。要使栏目课题既是可为的，又是可能为的，还是可长为的。这样才能使所设栏目具有连续性，长办长新，具有旺盛的生命力，从而达到繁荣学术、传承文明的目的。
（新江大）
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《江汉大学学报（社会科学版）》期刊介绍.《江汉大学学报（社会科学版）》.2014-01-21
江汉大学学报（自然科学版）.江汉大学学报自科版网站.2013-11-01
《江汉学术》(原人文版）.《江汉学术》官方网站.2013-11-01