更新时间：2024-09-21 20:02
济南世纪英华实验学校始建于2003年，是经济南市教育局批准，济南市民政局登记注册，由济南宝飞企业管理有限公司投资兴建的一所新型寄宿制现代化国际学校，实行小学、初中、高中十二年一贯制及国外留学一体化的教育。
学校以现代化的教育教学理念，采用全新的素质教育模式，把对学生的关怀渗透到教育的每一个环节，让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会劳动、学会审美，培养具有现代人文精神、良好学业素养、高雅行为举止的现代学生。
2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。
学校坐落在济南市风景秀丽的华山经济开发区。校内有不同建筑风格的教学大楼、师生公寓、餐厅、体育馆、恒温游泳馆、艺 术馆、外教楼、图书馆、实验楼等，同时配备有400米的环形塑胶跑道和各类球场，每班配置电视机、计算机、投影机、大屏幕，实行多媒体辅助教学。学校建有中、小学教学大楼、师生公寓、餐厅、体育馆、科技馆、艺术馆、400米标准塑胶跑道运动场、塑胶硬地网球场及与之相配套的图书馆、电子阅览室、互联网教室、实验室、形体房、钢琴房、美术室等。
学校拥有一支团结、高效、求真、务实的领导集体和来自全国的高素质的教师队伍。教师平均年龄36岁，中学教师100%师范本科以上学历，小学教师100%师范专科以上学历，生活教师具有极强的责任心和较强的学生思想教育管理能力，丰富的学生管理经验。学校实行小班制教学（每教学班不超过36人）。教学班均配有“三机一幕”（微机、电视机、投影机、大屏幕），实行多媒体辅助教学。
学校除开足国家规定的所有基础学科课程外，还开设有奥赛、航模、软件制作、形体、钢琴、书法、绘画、田径、武术、围棋、象棋、足球、篮球、排球、乒乓球等特色教育课程。
学校从一年级起开设英语、电脑课程，聘请外籍教师进行语言交流和授课，组织学生出国深造和游学。
学校有完善的后勤服务保障系统，实行封闭式管理，有专职保安负责师生安全，学校医务室有内、儿科医生 负责师生卫生保健，学生衣食住行诸方面均能得到良好的照顾，是孩子们理想中的校园、乐园、学园和家园。我们认为，孩子的笑脸是英华校园最灿烂的阳光。英华教育要让每一个孩子都抬起头走路，让每一个孩子都沐浴在爱与希望的阳光里，让每一个孩子都拥有一个快乐难忘的童年！
学校以现代化的教育教学理念，采用全新的素质教育模式，把对学生的关怀渗透到教育的每一个环节，给每个孩子全新的教育，让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会劳动，培养具有现代人文精神、良好学业素养、高雅行为举止的现代学生，努力使学校成为中国民办教育的精品和典范。
办学14年来，在各级政府的关怀下，学校教育教学都取得了巨大成就，得到社会广泛赞誉，在国家级、省级各类竞赛活动中，英华学子获得一、二等奖2000多人次。
学校依法依规办学，实力雄厚，不收储备金，目前在校学生2100余人。
出济南市往东大约五公里处，是济南市著名的华山。华山是有着中华民族脊梁象征的五岳之首— —泰山的余脉，山不高，但雄峻壮美。站在华山之颠放眼东望，上下五千年的中华民族文化的摇篮，十三亿炎黄子孙的母亲河——黄河就静静地在那里流淌。在这名山的阳刚与大川的柔美的交汇处，矗立着一大片江南园林风格的现代建筑，有着“岁寒三友”君子风范的松竹梅掩映其间，雪松劲拔，竹影婆娑，雪映红梅。在这里，现代的建筑，古典的风格，绿色的自然和谐地结合在一起；朗朗的书声与歌声从教学楼艺术馆里传出，孩子们嬉闹的身影出现在林间操场，更使这片神奇的热土增添了几分雅致。这里是——济南世纪英华实验学校。
“作为企业家人大代表，回报社会是义务，是不容推卸的责任。”李锡惠在创造社会财富的同时不忘社会 责任，积极参与慈善事业。在被选为硕放慈善协会会长后，他更是率先垂范。李锡惠每年都定期向硕放慈善协会捐款30-50万元；2008年5·12汶川地震发生后，他在第二天即向灾区捐款10万元，紧接着又以一名人大代表的身份向灾区再次捐款10万元；他积极参加园区每年开展的结对帮困活动，平时与结对的困难家庭经常沟通，逢年过节都去看望他们，为他们提供帮助。2004年以来，他的慷慨捐款达到了200多万元。近几年来，在他的影响下，硕放的企业家已累计捐助1500余万元，1600多个家庭得到资助，为建设和谐社会贡献力量。
李锡惠，一个有着“大爱”的民营企业家，他以兢兢业业的态度、实实在在的工作，认真践行着人大代表的职责。
自强不息 厚德怀众
强 ——自强不息：天行健，君子以自强不息。（《周易》）德——厚德：“厚”，深广、醇厚、崇尚；“德”，政治、思想、品德。地势坤，君子以厚德载物。
仁——怀众：克己复礼为仁；己所不欲，勿施于人；夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。（《论语》）
英华办学理念：英华教育，绿色教育，“人”的教育；英华学校，铸造英华，关注一生
雅、实、新
雅：（1）雅道：立纯洁高尚的人格理想，走光明磊落的人生大道； （2）雅言：语言文明标准，说话诚实有信，谈吐彬彬有礼，待人真诚亲切；（3）雅观：高贵的东方气质，和谐美观的仪表，大方得体的举止；（4）雅趣：高雅的审美情趣，高尚的生活志趣，高品质的学习乐趣；（5）雅量：胸怀宽广，海纳百川，扬长避短，善于合作，乐于助人，和谐待人，公正对人。
实：思想朴实、学业扎实、身体结实、作风踏实、办事落实、做人诚实。
新：敢于创新、乐于创新、善于创新。人人有新意，事事有创新，时时有创举，学校有特色。
追求氛围：书声、歌声、笑声，声声入耳；同心、同思、同行，步步成长。
蓝色是海洋，蓝色是天空，蓝色更是英华人宽阔的的胸怀。厚德载物、自强不息，英华文化，如海之 阔，如天之高，浩浩荡荡，明丽清新。蓝色的星空承载了多少炎黄子孙的教育之梦、希望之梦，英华，您圆梦的地方。一条宽阔大路，贯连天地间，更贯连了东西文化，这代表了英华学校国际化的教育追求。时代发展已使文明超越地域，当今之世，教育目标的国际性，已成为必然之势。英华学校的学子们必定沿着前人的足迹，昂首阔步，成为具有现代精神的中国人。
“让学子因学校的美好而憧憬未来”，帮助每位学生寻找到适合自己的发展空间，是英华人奋斗的目 标。教育教学的一切出发点和归宿都为学生的健康成长着想，为学生学会终生学习奠基。英华人矢志追求让学生天天有进步，无论基础好与差，也无论天赋高与低，只要是进入英华的学子，英华人就会为他（她）们寻找适合自己的发展空间尽力。
学校面向全国及海外高薪聘用优秀教师，并由专家顾问团进行系统培训。目前，学校已凝聚了一批来自 全国各地的教坛精英，他们学历结构、年龄结构、学科结构、知识结构日臻合理，不同区域文化、思想理念、教育资源融合在一起，形成了一种中西合璧、南北贯通、区域优势互补的特色。学校现有专职教师180人，管理干部15人，教职工总数310人，其中特级教师5名，高级教师35名，中级以上教师90人；中学教师100%本科以上学历(其中研究生6名)，小学教师100%专科以上学历。省市级优秀教师、学科带头人、优秀班主任占60%。
学校十分重视教师的继续教育，经常组织教师到新课改实验成功地区与教育发达地区学习，邀请各地教育专家来学校作专题报告，定期对全体教师进行理论业务培训。
学校一切工作以“高端优质化”为中心，构建了英华教育教学的品牌链。办学14年多，学生进步率 100%，家长满意率100%，首届高考上线率达100%，其中本科上线率达88%，。在国家级、省级各类竞赛活动中，英华学子获得一、二等奖项达2000多人次。
学校办学的高质量受到了各级教育部门的充分肯定，被中央教科所确定为“日常英语实验基地”，被济南市外商协会确定为“外商子弟定点学校”，被中央科协确定为“青少年科学实验基地”，被湖北省黄冈中学、洋思中学选定为友好学校，被新西兰中国文化交流中心选定为办学合作伙伴。
“高端优质化”是学校发展的目标，也是学校最大的特色，更是衡量学校工作优劣的标准。其一，教师 队伍素质高。学校从全国各地或海外聘请优秀教师任教。聘请过程严格把关，上岗后还要不断考核，不断提高。其二，教师薪资待遇高。教师不仅享有高于同类学校的工资，而且达到一定条件后还可享有退休金。其三，自主学习，自主管理与分层教学融为一体，极大地促进了学生的发展。其四，英语特色彰显品牌效应，“双极英语”“极速英语”火爆济南市。其五，高考升学率高，深受家长的认同。
自治管理、自主学习是学校教育教学的主要特点。
学校始终把学生的成人教育放在首位，以全面发展学生综合素质的自治管理教育为主线，以教育学生行 为自律、学习自主、身体自强、生活自理为目标，以尊重人、关心人、激励人为出发点，以造就人、成全人、发展人为落脚点，以团结协作的集体主义精神为中心，全方位地教育学生。在教育过程中，逐步实施“三级跳”，由管制规范教育到启发引导教育，再发展到自我管理教育。学校广泛搭建学生展示领袖才能和个性风采的平台，让学生自我意识到诚信的可贵、孝心的可亲、爱国的崇高。
在教学上，以特色创品牌，以质量求发展，让学生天天有进步，人人有提高。教学过程中坚持“三大”主义（基础主义、主体主义、高效主义），推行1+1=1的教学模式，强化分层教学，把尊重学生的主体地位、培养学生的学习能力、提高课堂教学的实效作为工作的重心，从最差的学生抓起，关注每一个学生的进步。让不同层次的学生都能有进步，都能体味到成功的愉悦。
不断研究山东艺体高考的特点，注重教与学的个体特殊性，为每位学生设计相应的学习方案，加强实战 训练、模拟考试，强调理论与实践相互作用的重要性，开拓学生的艺术思维领域。在课程设置上，根据学生的爱好与特点从小学到高中开设艺体特长课，专业学习时间逐年增加，保证让学生的学习与特长两手抓，两手硬；硬件上，专业教室、钢琴、室内训练馆、写生台、光束灯等教学设施科学配置。
我校与天津师大、湖北工学院等高校建立了广泛联系，成为这些院校的生源基地，为学生的发展拓宽了道路。
2006年我校首届艺体生高考大获全胜，他们分别考进了中央美术学院等各大院校。
广纳了全国各地118名优秀教师。其中专职任课教师91人，生活教师27人。具有小学高级职称的占25%，小学一级教师占40%，组成了一支“结构合理，师德高尚，业务精湛，素质全面”的教师队伍。小学部紧紧围绕“狠抓质量，凸显特色，关注身心，细抓服务”的办学思路，既注重基础培养，又重视学生个人潜能开发。除了开足开齐国家教育部规定的课程外，还增设了古筝、二胡、形体、武术等特色课程，并组建了电脑、篮球、钢琴、绘画、棋社、科技等十几个兴趣小组，为孩子们张扬个性，发展特长搭建了平台；为孩子们综合素质的培养与审美能力的提高，提供了有力的保障。同时，英语教学特色鲜明，在增设外教课的同时，增加英语课时量，以提高学生的口语水平为突破口，逐步带动学生听、说、读、写能力的提高。结合生源实际，加大分层教学的力度，A层学生夯实基础；B层学生稳中有升；C层学生吃饱拔高。另外，科学选用教材，一至二年级使用新起点（Starting Line）；三至六年级采“1+1”的模式，即PEP教材+《剑桥少儿英语》（Cambridge Young Learners English）教材。通过开展丰富多彩，富有创意的英语特色活动以及参与各级各类的比赛，确保英语教学的优势。徜徉在小学部，会让人真切地感受到这里是孩子生命成长的乐园。在这里，一个孩子就是一个世界，老师们充分尊重孩子，走进孩子的心灵，了解孩子的内心世界，为孩子点燃发现之火，探究之火，创新之火！孩子在这里感受到了求知的乐趣，找到了做人的尊严，尝到了生活的幸福，也体验到了成长的快乐！迄今为止，小学部先后在省、市级以上的各类声乐、绘画、书法、作文、舞蹈、钢琴比赛或考级中有八十多人次荣获了殊荣！
“有教无类” ，“为完美人生奠基” ！济南世纪英华实验学校的孩子们，在老师的精心培养与呵护下健康地成长着，并因学校的美好而憧憬着未来
中学部现有教师108人。本科以上学历者达100%，其中拥有硕士学位者占21%；中级以上职称者达90%，其中高级职称占21%。获得省、市级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号的占48%。学部坚持以绿色教育为本，以“为孩子的完美人生奠基”为目标，以“创‘四化’（思想上学生化，管理上军事化，教学上个性化，特色上课程化）特色，铸英华品牌”为己任，不断提高教育教学质量。办学以来，历届中考、高考取得了令人瞩目的好成绩。其中，吕虹晓、郑茹娜等同学考上了国外公办大学，栗进丽、姜凯等同学考入了中国海洋等重点大学，杨彦川、刘庆等同学考入中央美术学院等重点名校。“生命是个成长的过程”，英华学子在国家级、省市级各类竞赛活动中有187人获得殊荣。“人生所有的学习都在于不断地提升人的觉省能力”，英华学子的进步是从“心”开始的。中学部涌现了杨玉宁、韩登英、史玥、玉倩、商洋、刘潇、任远浩、李杰、段应杰等237名孝顺之星，李昌泽、杨雪洁、汪旭、薛涵、林雅琴、李昕阳、李士准、秦威林、魏勇等456名自律之星，岳崇志、刘慧佳、高振华、陈宝锐、唐浩、张琳、韩存文、张鑫等571名文明之星，王国正、祝辉、秦智彪、张欢、汪延博、葛龙珂、孙一鸣、郭元鹏等383名进步之星，王慧雯、杨晓雨、唐宏、郭荣琦、段雨萱、汪昭岳、孙昊、姜策等438名学习之星；邢文杰、葛龙珂等30多名同学荣获省、市级三好学生。
2020年7月，被教育部认定为“2019年全国青少年校园网球特色学校”。
2019年全国青少年校园网球特色学校名单 - 中华人民共和国教育部政府门户网站.中华人民共和国教育部政府门户网.2020-07-08