更新时间：2024-09-20 16:18
王立非，男、1962年生，博士、博士后、博士生导师、教授、享受国务院特殊津贴专家，现任对外经济贸易大学英语学院院长，校学术委员会副主任，中欧高级译员培训中心主任，《商务外语研究》主编。
1983年毕业于中国人民解放军国际关系学院英语系，获学士，1990年毕业于南京大学外国语学院，获英语语言文学硕士学位，2003年，毕业于南京大学外国语学院，获英语语言文学博士学位，2003年进入南京大学中国语言文学博士后流动站完成博士后研究出站。曾赴香港大学教育学院访学，参加过联合国维和行动。指导博士生5人，指导硕士毕业生25人。研究方向为应用语言学、应用语料库语言学、二语习得、外语教学。发表论文66篇，其中CSSCI核心期刊论文39篇，出版著作11部、译著22本、教材12本（套）、辞书3部，承担国家社科基金、教育部人文社科规划项目等各类国家或省部级项目15项。专著获得2005年江苏省哲学与社会科学成果二等奖。
教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员
教育部高等学校英语专业本科教学评估专家
北京外国语大学中国外语教育研究中心博士生导师、兼职研究员
中国英语教学研究会常务理事
全国第二语言习得专业委员会常务理事
中国英语写作教学研究会会长
中国日报社21世纪英文报系专家顾问团专家
中国国际贸易学会理事
《中国外语教育》、《中国英语教学》编委
高教社特约审稿专家
北京工商大学特聘讲座教授
东南大学、黑龙江大学、西安外国语大学等8所大学的客座/兼职教授
1992-1993．参加联合国维持和平行动，任军事观察员
2002．6-9．香港大学教育学院田家炳学术基金高级访问学者
2007．12．参加韩国首尔的韩国外国语大学召开的“亚洲外语教育高峰论坛”
2008．1．赴日内瓦大学访问，并参加国际翻译大学联盟举行的翻译研讨会
2008．2．访问维也纳大学翻译系
2008．5．参加香港大学举办的“外国语学院院长论坛”
CSSCI核心期刊论文（39篇）
1. 国外第二语言习得交际策略研究的述评，《外语教学与研究》2000年第2期。
2. 大学生英语口语课交际策略教学的实验报告，《外语教学与研究》2002第6期。
3. 汉语语文能力对英语写作的迁移：跨语言的理据与实证《外语教学与研究》2004年第3期。
4. 大学生英语作文中高频动词使用特点的语料库研究，《外语教学与研究》2007年第2期。
5. 大学生英语写作语篇中分裂句的特征：基于语料库的考察，《外语教学与研究》，2008年第5期。
6. 第二语言习得关键期假设研究的新进展——评《第二语言习得与关键期假设》，《外国语》2002年第2 期。
一般期刊与论文集（27篇）
40. 国际儿童英语口语语料库的程序分析软件评介，《外国语言文学研究》2003年第3期。
41. 对弗迪南·德·索绪尔语言系统价值观的诠释与思考，《山东外语教学》2002年第3期。
42. 英语学习策略研究20年，《外国语言文学研究》，2004年第1期。
43. 反思语言学研究方法的理性回归，《北京第二外国语学院学报》2001第6期。
44. 论应用语言学研究方法的对立与融合，《江苏外语教学研究》2002第1期。
48. 二语学习中施为性言语行为的语用研究，《北京第二外国语学院学报》2001年第4期。
49. 我国英语写作实证研究：现状与思考，《中国外语》，2005年第1期。
50. 借鉴国外、立足本土、创新教学，《中国外语》2007年第6期。
51. 语言标记性的诠释与扩展，《外国语言文学研究》，2002年第4期。
52. 中国大学生英语口语表达能力的定性研究——认知过程与交际策略，《北京第二外国语学院学报》2002第5期。
53. 双语者的词汇习得策略——一个个案研究，《山东外语教学》，2006年第4期。
54. 《应用语言学论题》导读，世界图书出版公司，2006年。
55. 《西方应用语言学视野——第二语言习得研究前沿书系》总序，世界图书出版公司，2006年。
56. 英语写作教学与研究的语料库语言学的视角，《英语写作教学与研究：中国的视角》文集，外语教学与研究出版社，2007年。
57. 择优选精，大力加强商务英语教材建设，《教材周刊》，2007年8月21日。
58. 英语学习策略研究在我国的进展，《21世纪英语教育周刊》，2007年10月17日B2版。
59. 《计算机在第二语言习得中的应用》导读，世界图书出版公司，2008年。
60. 《当代外国语言文学学术文库》总序，对外经济贸易大学出版社，2007年。
61. 《商务英语引进系列教材》总序，上海外语教育出版社，2008年。
62. 《英语写作引进系列教材》总序，北京大学出版社有限公司，2008年。
63. 《公司管理写作策略》导读，北京大学出版社，2008年。
64. 《基于SECOPETS语料库的中国学习者英语口语研究》序，上海外语教育出版社，2008年。
65. 《分析写作》导读，北京大学出版社，2008年。
66. 《英语演讲教学与研究在中国》序，外语教学与研究出版社，2008年。
（11部）
1．《现代外语教学论》（上海教育出版社2000年）。
2．《英语学习策略实证研究》（陕西师范大学出版社2003年）。
3．《英语学习策略理论研究》（陕西师范大学出版社2003年）。
4．《英语写作研究》（陕西师范大学出版社2003年）。
5．《英语口语研究与测试》（陕西师范大学出版社2003年）。
6．《第二语言习得研究：现状与实证》（陕西师范大学出版社2005年）。
7．《中国学生英语学习者口笔语语料库》（外语教学与研究出版社2005年）。
8．《汉语语文能力向英语写作迁移的路径与理据》（陕西师范大学出版社2005年）。
9．《计算机辅助第二语言研究方法与应用》（外语教学与研究出版社，2007年）
10．《英语写作教学与研究：中国的视角》（外语教学与研究出版社，2008年）
11．《英语演讲教学与研究在中国》（外语教学与研究出版社，2008年）
（15本）
1．《全国硕士研究生入学考试：英语听力高分突破》（主编，上海教育出版社2002年）
2．《高级英语口语教程上、下册》（第一副主编，北京高教社2005年）
3．《牛津图解中学生物》（上海教育出版社，2002年）
4．《牛津图解中学科学》（上海教育出版社，2002年）
5．《牛津图解中学商务》（上海教育出版社，2002年）
7．《积极英语阅读教程》1-4册（主编，外语教学与研究出版社，2003年）
8．《解读美国》1-4册（第二主编，外语教学与研究出版社，2003年）
9．《精通英语阅读》1-4册（第二主编，外语教学与研究出版社，2003年）
10．《第二语言习得入门》（主编，高教社，2007年）
11. 高等教育十一五国家级规划教材《商务英语系列教材》（编委会副主任，高等教育出版社，2007年）
12. 新世界商务英语系列教材（编委，对外经济贸易大学出版社，2007年）
13．《综合商务英语教程》（总主编，上海外语教育出版社，2008年）
14．《当代外国语言文学学术文库》（编委会第一主任，对外经济贸易大学出版社，2007年）
15. 《表达英语综合教程》（总主编，高教社，2008年）
（22部）
1.《体育休闲译丛》（陕西师范大学出版社，2002年）
2．《千万别再上当受骗》（上海东方出版中心，2003年）
3.《幸福密》（上海东方出版中心，2003年）
4.《时尚大师的奥秘》（上海东方出版中心，2003年）
5.《音乐教育中的多元文化视角》（陕西师范大学出版社，2003年）
6.《世界音乐》（陕西师范大学出版社，2003年）
7.《基耶斯洛夫斯基传记》（上海东方出版中心，2003年）
8.《时装：从理念到消费》（陕西师范大学出版社，2002年）
9．《美军特种兵》（江苏江苏科学技术出版社，2002年）
10.《美军特种空降兵》（江苏科技出版社，2002年）
11．《油画肖像29步》（江苏美术出版社2003年）
12．《从黏土到铜雕》（江苏美术出版社2000年）
13．《自然设计》（江苏美术出版社2001年）
14．《炳烯画技法入门》（江苏美术出版社2001年）
15．《音乐教育与多元文化》（陕西师范大学出版社2003年）
16．《2099年》（天津新蕾出版社1999年）
17．《百年庆典》（南京大学出版社2003年）
18.《解读改变世界的100种观念》（人民日报出版社2004年）
19．《解读尊重生活的100种方法》（人民日报出版社2004年）
20．《野生动物趣话》（花城出版社2001年）
21．《大腕导演的电影处女作》（江苏美术出版社2007年）
22．《世界军服全记录》（上海人民出版社2006年）
（4套）
1．《英语演讲大突破：全国大学生英语演讲比赛获奖作品精选》（主编，上海东方出版中心2002年）
2．《21世纪科技新视野》丛书---（丛书副主编，《未来战争》、《未来生物》分册编者，北京应急管理出版社有限公司，2002.1）
3.《口语全球通》丛书（主编，上海交通大学出版社，2002年）
4.《走进未知世界》丛书（副主编，上海交通大学出版社，2004年）
词典
（2本）
1．《新汉英词典》，商务印书馆，2007年（主编）
2．《新英汉词典》，商务印书馆，2008年（总主编）
（14项）
1．“基于语料库的中国学习者英语句法特点研究”，（2006年教育部哲学社会科学规划项目，项目批准号：06JA740013）（主持人）
2．“中国大学生英语口语能力发展的规律与特点”（2004-2006年，国家社科基金项目：项目批准号：04BYY039）（第一参与人）
3. “高等学校商务英语专业培养方案研究”，（2007-2010年，教育部人文社科项目：项目批准号：07JA740038）（第一参与人）
4．中国社会各阶层学习者的英语口头表达能力的现状调查及对策（2005年教育部哲学社会科学规划项目）（第一参与人）
5．“全国商务英语认证考试大纲语言标准研究”，（2007-2008年商务部国际贸易学会项目）（主持人）
6．《高级英语口语教程》，（高等教育十五国家级规划教材项目，2005年）（副主编）
7．《第二语言习得入门》，（高等教育十一五国家规划教材项目，高教社，2007年）（主持人）
8．“中国学生英语口笔语语料库”（教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心项目，2005-2006年）（第二主编）
9．“第二语言习得研究的现状”（总参二部立项项目，2005年）（主持人）
10．“基于口语语料库的英语口语教材编写”（江苏省科委创新项目，2005-2007年）（主持人）
11. “计算机辅助第二语言研究方法与应用”，（教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心项目，2007-2008年）（主持人）
12．“北京市高校商务英语教学的发展战略”（2006年北京市教委教学改革项目）（主持人）
13．“体验商务英语的第二语言习得理论基础”（2007年国家社科基金项目子课题）（主持人）
14．“全国高等学校商务英语教学大纲设计研究”（2008年高教社课题）（主持人）
（5项）
1．“中国学生英语口笔语语料库的建设与研究”（南京大学语言学博士后流动站项目，2003-2005年）
2．《汉语语文能力的迁移：跨语言的路径与理据》（国际关系学院2003年度自主课题，编号03KY006）
3．“第二语言习得研究”，（对外经济贸易大学研究生教学研究项目，2006年）
4. 基于语料库的中介语研究，（对外经济贸易大学学术专著资助，2007年）
5. 商务英语综合教程，(对外经济贸易大学常规教材立项，2008-2009年)
1. 专著《第二语言习得研究：现状与实证》获2005年江苏省哲学与社会科学优秀成果二等奖。
2. “北京市商务英语优秀教学团队”称号（负责人）
3. “国家级商务英语教学团队”称号（负责人）