更新时间：2023-08-15 17:05
《背影》是现代作家朱自清（1898-1948）于1925年所写的一篇回忆性散文。
《背影》叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到南京北站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。《背影》最初在《文学周报》发表，后被朱自清的散文集收录。曾被多家教材选用，但在1951年被《人民教育》拒绝。在1952-1978年间从中学语文教材中消失，1980年重新被收录。进入21世纪后，随着新课程改革，它再次受到重视，被多家语文教材选录。
朱自清的作品《背影》影响深远。他的作品风格清丽，关注社会问题，从主观抒情转向客观记述，注重呈现异域风情。这种转变体现了传统与现代、中国与西方的交融，对后世产生了不可替代的影响。
1917年，朱自清的祖母去世后，他的父亲也不再担任徐州烟酒公卖局局长一职。在处理完祖母的丧事后，父子二人一同前往南京。在那一年，朱自清20岁，父亲送他上了北去的火车。在那个特殊的时刻，父亲对儿子的无微不至的关怀与爱护令朱自清深感感动，这份记忆长久地留存在他的心中。几年后，当朱自清回忆起父亲的背影时，父亲的影子仿佛在晶莹的泪光中浮现，令人难以忘怀。1925年，有感于世事的变迁，朱自清写下了这篇文章。
《背影》写于1925年10月，最初发表在《文学周报》第200期（1925年11月22日）。1928年10月，作者将其与另外14篇散文结集出版，并命名为《背影》。
1930年由赵景深主编的初中混合官话教科书第三册首次将朱自清的《背影》收入中学语文教材。在1950年之前，《背影》的地位相对稳定，被多家教材选用。然而，到了1951年，关于《背影》教学的争议引发了对它在语文教材中的合理性的质疑。最后，《人民教育》以编者按的形式全面否定了《背影》。从1952年到1978年，《背影》从中学语文教材中消失。然而，到了1980年，华东师范大学中文系华东师大第二附中“中学语文试用教材编写组”的初中实验课本语文中又重新收录了《背影》。此后，它重新进入了人民教育出版社出版的全国通用教材《中学语文》。进入21世纪，随着新课程改革的推进，《背影》再次受到重视，被多家语文教材选录。
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州市，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨澹，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口区，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？我现在想想，我那时真是太聪明了。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个柑橘去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布瓜皮帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的蜜橘往回走了。过铁道时，他先将柑橘散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着他的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
在《背影》中，父亲的形象就像一座沉默的高山，既有男性的坚忍和刚毅，也有作为父亲的柔情和温柔。作者没有大段描写父亲的语言，这种简练的语言描写与文章简约、清秀的文风相一致。同时，这种简短的语言也与父亲大爱无言、深沉无言的形象与性格极其符合。父亲是一个不善言辞的人，却将全部的爱放在行动中。这种写法让读者切身感受到了父亲默默的爱、深刻的爱和浓烈的爱。
面对家庭的困厄，父亲心中是焦灼的。但是，在“我”和家人的面前，他没有怨天尤人、自怨自艾，而是用安慰和鼓励的话语表达他的冷静和豁达。他只说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”在有事在身的情况下，父亲还是决定要亲自送“我”，在父亲的心中没有比送“我”更重要的事情。他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”虽然“我”已经是成年人，但是在父亲的眼睛里“我”永远是当年的小孩子，一句“不要走动”足以见对“我”的叮咛和挂记。“我走了，到那边来信！”父亲是舍不得“我”的，但是只有这样一句看似平常的话，来宽慰“我”，来掩饰他内心的不舍。全文关于父亲的语言描写简单概括可用这样八个字表述：简短真挚，处处有情。
无需语言赘述，已经字字有情。在寥寥数语的语言描写中，力透纸背地彰显了父亲在面临困境时的坚强，突出表达了对于“我”早年的不理解父亲的行为和情绪，父亲不争不辩，只是默默的关心和关爱“我”，一个坚强又柔情的父亲形象通过简短的文字得以展现。
动作描写是《背影》中最为精彩的笔法之一。朱自清的祖籍是浙江省，在浙江，“橘”有着祝福和吉祥的寓意。
在车站送别时，父亲执意要为“我”买橘子。这一动作，一方面显示出他对“我”的关爱和惦记。他知道“我”路上可能会口渴，备些水果可以解渴。就像对待小孩子一样，父亲仍然对“我”不放心，始终关怀备至。另一方面，当时“我”要乘坐的火车车程漫长，父亲担心不已。他为“我”买橘子，其实也寄托着对“我”的祝福和希望。他希望“我”能够平安顺利地抵达目的地。
文中描述车站送别的场景时，父亲跨越栅栏为“我”买橘子的画面成为了全文最感人至深的瞬间。“他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他要穿过铁道，爬上那边月台，就不容易了。他用手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这段文字中，“探”“攀”“缩”“倾”等动词，生动描绘了父亲买橘子的艰难动作。他年事已高，行动不便，但为了能给儿子买到橘子，他不顾一切，付出了全部的努力。
作者用精准的笔触和简练的文字，刻画了一个充满父爱的形象。他没有使用过多的渲染或情感铺垫，而是通过一连串动词的运用，为读者呈现出一幅饱含父爱柔情的画面。在攀爬站台的艰难过程中，父爱显得尤为深沉和真挚。这幅无声的画面让读者深感父爱的伟大，不禁泪目。这样的描写突出了文章的主旨，使读者更加深刻地感受到了父爱的伟大和深沉。
背影是《背影》这篇散文的灵魂，整篇文章紧紧围绕父亲的四次背影展开，通过细节描写刻画了父亲的形象，彰显了文章的质朴和简练之美。正如叶圣陶先生所说，《背影》通篇干干净净，没有一个多余的字，处处体现了纯净的人间大爱之美。
第一次背影出现在文章开头：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”这一句表达了作者对父亲的深深思念之情，同时也交代了文章的写作缘由。
第二次背影出现在车站送别的场景：“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”父亲为“我”买橘子，攀爬站台的艰难动作让“我”感动得流泪，使“我”深刻体会到了父亲的艰辛和爱。
第三次背影出现在父子分别的时刻：“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”在父子分别之时，想起家境的颓唐，想起父亲对“我”的呵护，“我”的感念与惜别之情油然而生。
第四次背影出现在“我”读父亲来信的时刻：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”经过时间的洗礼，“我”真正理解了父亲的爱，展现了父子之间的真挚情感。
四次背影，从内容到结构，从写法到表达方式，处处彰显了作者的真情。作者对父亲的感情从最初的埋怨、不理解到懂得和珍惜，通过四次对背影的描写得以展现。背影是文章的写作线索，也是文章的感情线索。在背影、泪、背影、泪的往复中，文章的情感在不断升华，感情在不断升温。作者在细节描写中，书写了对父亲的愧疚之心，表达了对父亲的珍惜之情。这种情感不仅打动了作者自己，更感动了无数的读者。
借助描写提升文章内涵，立足描写表达内心情感。简约干净的描写彰显了作者的写作功底，更表达了作者的真挚情感。打动人心的永远不是生动的技法和高超的技艺，而是蕴在写作技巧之后的真挚情感。带着一颗触摸世间最美的感情的心，踏上一段最美最深沉的父爱旅程，在晶莹的泪光中父爱如山，静水流深的大爱之情让读者看到了人性的复杂与美好，感受到了父爱的无私与真挚。
《背影》之所以成为经典，与其所描绘的父子情感错位紧密相关。这种错位正是现实生活中父子关系的真实写照，展现了五四时代新旧思想碰撞下，父子对亲情理解的差异。父亲的传统父本位思想与儿子追求个体平等自由的理念产生冲突，使爱与矛盾并存。然而，《背影》中的父子亲情并未因隔阂而分裂，随着时间的流逝，亲情的裂隙逐渐弥合，父亲主动化解矛盾，儿子体会亲情的可贵，最终完成亲情的回归。这正是《背影》作为经典所蕴含的深意。
在中国现代文学史上，朱自清的文学成就是多方面的，他凭借19首粤语自由诗崭露文坛，又以散文创作和文学评论在现代文学史上占据重要地位。他是诗人、散文家，也是学者，更是斗士。谈论中国现代文学不能不谈散文，谈散文不能不谈朱自清，谈朱自清不能不谈《背影》，朱自清以其散文创作的实绩在现代文学史上产生了不可替代的影响，尤其以一篇《背影》影响了几代人，甚至还会继续影响下去，这在文学史上都是罕见的现象。
朱自清的散文成为“五四”时期现代散文的代表，不仅因为他熟练运用欧化白话，更在于其文章蕴含的现代精神。他的作品风格清丽，以抒情为主，同时指摘时弊。在留学英国期间，他写下《欧游杂记》和《伦敦杂记》，客观记述景物，避免主观抒情，更注重呈现欧洲诸国的风土人情。这种创作观念的转变从“意在表现自己”到“客观写作”，最终选择“雅俗共赏”的文学观念和审美追求，使读者能从中感受到传统与现代、中国与西方的交融，以及时代印记。
郁达夫评价朱自清的作品，如《背影》等，不仅充满真挚情感，独特的视角，而且语言优美，是中国现代散文的经典之作。
李广田《最完整的人格》：《背影》论行数不满五十行，论字数不过千五百言，它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者，当然并不是凭藉了甚么宏伟的结构和华瞻的文字，而只是凭了它的老实，凭了其中所表达的真情。这种表面上看起来简单朴素，而实际上却能发生极大的感动力的文章，最可以作为朱先生的代表作品，因为这样的作品，也正好代表了作者之为人。
叶圣陶在《文章例话》中对《背影》的评价是：“这篇文章通体干净，没有多余的话，没有多余的字眼，即使一个‘的’字，一个‘了’字，也是必须用才用。”
吴晗在《他们走到了它的反面——朱自清颂》中评价：“《背影》虽然只有一千五百字，却历久传诵，有感人至深的力量，这篇短文被选为中学国文教材，在中学生心目中，‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体了。”
朱自清（1898－1948），原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴，生于江苏东海，毕业于北京大学哲学系。在大学时代，他就开始创作新诗，并在1923年出版了长篇小说《毁灭》，在当时文坛上产生了深远影响。随后，他成为清华大学中文系教授，并转向散文创作。1928年，他出版了散文集《背影》，从此成为著名的散文作家。在抗日战争和解放战争期间，他始终坚持自己的信念，撰写了多篇具有革命观点的论文，表现出了高尚的民族气节和爱国精神。毛主席曾赞扬他：“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’。”他的事迹值得我们永远铭记和颂扬。