更新时间：2024-09-21 03:14
麓山滨江实验学校是一所长沙市教育局直属完全中学，地处湘江之滨，与长沙市委、市政府毗邻，居滨江新城核心区。
长沙市麓山滨江实验学校是一所长沙市教育局直属完全中学，地处湘江之滨，与长沙市委、市政府毗邻，居滨江新城核心区。现有初、高中教学班54个，在校学生近3000人。学校创立于1957年，五十载沧桑砥砺铸基业，半世纪春风化雨育英才。一代代20中人，辛勤耕耘薪火相传，近四万名学子砥砺成材，学校先后被授予全国未成年人保护工作先进集体全国传统美德教育百佳示范学校" "湖南省青少年法制教育示范基地" "湖南省现代教育技术实验学校" "长沙市文明单位" "长沙市示范性学校" "长沙市综合治理先进单位"等荣誉称号。
学校一手抓硬件，校园总资产已达亿元；一手抓软件，学校管理、教师队伍以及教学质量，年年上台阶，旧貌换新颜。教职工191人，实力雄厚，中、高级教师占60%以上，青年教师在省、市教学比武中多人荣获一等奖；近年来，从其它学校调入中、高级高中骨干教师六十余人，更为学校发展注入了新的活力。凭着"追求卓越"的办学理念，以"沉毅创新"为校训，以"尊重的教育"为教育理念；凭着日益精干的教师队伍，以"高起点，高质量，现代化，示范性，有特色"为办学目标，狠抓教育教学管理，几年来，办学质量一年一个新台阶。高考2002年本科上线率21.2%，本科录取率35.9%，总上线率93.3%，录取率86.6%。2002年高新录取线为635分。社会声誉不断提高，连续几年，学校被评为"长沙市文明单位"。2001年市政府督导评估，学校优课率达74.3%。同年评为"长沙市信息技术教育实验学校"。 2002年被教育部、团中央等5部委评为“全国未成年人保护工作先进单位”。
学校全体师生正朝气蓬勃，踏着轻快稳实和自信的步伐，向重点中学行列迈进。
学校致力打造一支“素质好、师德优、业务精、能力强”的教师队伍。现有教师210人，其中，特级教师1人，高级教师64人，中级教师120人，省市各学科理事16人，省优秀教师3人，省级骨干教师6人，市级骨干教师17人，具有研究生学历的24人。近年来，有一大批教师在省、市教学竞赛活动中获奖。
第一章 总则
第一条 本章程根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中国教育改革和发展纲要》及其它有关法律法规而制定。
第二条 学校全称：湖南省长沙市第二十中学
学校是公立全日制完全中学，现为长沙市示范性学校、湖南省现代技术教育实验学校。
第三条 学校办学宗旨是：坚持党的领导，坚持科学发展观，全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育和创新教育，努力培养德、智、体、美等全面发展，适应时代要求的社会主义事业建设的接班人。
第四条 学校校训：沉毅、创新
第二章 管理体制
第五条 学校由长沙市教育局主管，学校校长依照干部管理权限由长沙市教育局任免。
第六条 学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。
第七条 学校行政机构设立校长室——办公室——教务处——教育处——教科室——总务处。
党、群组织设立党总支：党支部、工会、团委、学生会。
第八条：学校实行“四制”管理，建立全方位的竞争机制。
1．学校实行校长负责制。
校长权力如下：在广泛听取各方面意见的基础上，对学校重大问题有最后决策权；
依据有关法规和一定程序，有对校级干部和中层干部任免的建议权，有对教职员工的聘任权和解聘权；
依据财务法规和学校规程，有组织管理和调控学校财务的权力；
校长职责如下：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针、国家政策法规和上级指示；
坚持民主集中制，发挥领导班子的集体领导作用，主动接受职工代表大会的民主监督；
按照现代教育要求，加强师资配置与管理，不断提高师资整体水平，最大限度地整合与利用全校人力资源；
研究和借鉴中、外学校的先进管理经验，建立和优化该校的管理模式，确保办学水平的全面提高，并使学校形成自己的办学特色；
确保校舍设施不断改善，努力达到国家和省颁I类标准；
确保教职员工的福利待遇逐年提高；
依法保障教职员工和学生的合法权益。
2．实行岗位责任制。
学校依据教育科学，实行全员岗位目标责任制；按岗位职责要求实行岗位管理和年度岗位的考核；年度考核结果与全员的切身利益紧密挂钩。
3．实行全员聘任制。
通过岗位考核和民意测评，中层干部由校长通过校长办公会聘任，报教育局认定；对其他管理岗位人员和教学、教辅等岗位人员，根据一定程序实行岗位聘任；对落聘者学校根据其表现与潜能实行待岗，或报请教育局另行安排，或自谋职业。
4．实行结构工资制。
学校坚持按劳分配的根本原则，除国拨基本工资外，学校内部分配实行结构工资制，充分体现多劳多得、优劳优得的价值取向。
第九条 学校依照中国共产党章程，建立健全党组织，保证党对学校的领导；党组织充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。
第十条 学校建立职工代表大会制度，讨论决定学校管理与学校发展等重大问题；维护教职员工的合法权益；评议监督学校工作；组织教职员工为学校发展献计出力。
第三章 德育工作
第十一条 学校把德育工作放在首位，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备、全面发展的人才作为根本目标。
第十二条 学校把诚实守信、理想崇高、情操高尚、情趣高雅、心理健全作为学生德育方向。
第十三条 学校在德育工作中坚持贯彻全面性、主体性和主动性原则，不断推出行之有效的具体的德育工作方法。
第十四条 建立“学校——家庭——社会”三位一体的德育网络，经常开展德育实践活动，为学生个性品德的形成创造良好的环境。
第四章 教学工作
第十五条 学校坚持以教育教学为中心，一切服务于教学，一切追求教育教学上的高质量。
第十六条 围绕素质教育，按照国家统一编制的教学计划和教学大纲的要求，开齐、开足、开好国家规定的基础课程，创造性地开设研究性课和课外活动课。
第十七条 根据学生的个性与兴趣，精密组织各学科培训活动和兴趣特长培训小组活动，努力培养学生的创新意识与能力特长。
第十八条：积极组织教师业务进修和培训，不断优化教师结构，努力造就一批国家、省、市级学科优秀教师。
第十九条 对接全球教育，不断更新教育观念，积极开展教育改革和教育研究，逐渐建立起自己的教育科研体系，不断推出自己的教育科研成果，不断优化教学手段和教学方法。
第二十条 建立健全科学的教学评估体系，促进师生间良好合作关系的建立，逐渐优化备、教、批、辅全过程，全面完成教学任务，全面提高学生素质。
第五章 后勤工作
第二十一条 学校后勤工作坚持为教育教学服务、为师生生活服务原则。
第二十二条 后勤部门积极主动地通过争取上级拔款、社会赞助、勤工俭学、内部节支等办法，广泛筹措办学资金，严格执行财务预算和决算，保证学校的正常运转和学校的不断发展。
第二十三条 做好校园建设规划，根据现代办学的需要，不断加强校舍建设、设施建设和环境建设，努力创造一个环境优美、设施先进的育人环境。
第二十四条 严格校园、校产和财务管理，按照国家财务法规和财政纪律，建立起行之有效的科学管理制度并严格落实，使校园、校产和财务管理走上科学化、规范化轨道。
第二十五条 教职员工享有《中华人民共和国教师法》及有关法律规定的权益，同时必须履行《中华人民共和国教师法》及相关法律和学校所赋予的义务。
第二十六条 学校保护教职员工的合法权益，不断改善工作条件和生活待遇。
第二十七条 学校执行国家《教师资格证》制度和《教师专业技术职务评定》制度，鼓励教师积极进修和参加各种形式的培训，支持教师参加教学研究、学术交流和专业学术团体的各项活动。
第二十八条 教职员工关心学校、爱护学校，在工作中努力发挥团队精神和创新精神。
第二十九条 对教育育人、教育科研、竞赛培训和促进学校发展等方面做出突出贡献的教职员工，学校依章进行表彰和奖励。
第七章 学生
第三十条 凡按照有关规定和程序被招收到该校和转学到该校就读的学生，均取得该校的学籍。学校依照学籍管理制度，规范化地进行学籍管理。
第三十一条 取得该校学籍的学生在校就读期间享有法律规定和该校规章规定的权益，其权益受到保护；与之同时，必须履行法规校规的赋予的义务，必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度。
第三十二条 全校学生通过自己的组织——学生会，以主人翁姿态，积极发挥主体作用，积极参与学校管理，积极开展自我教育，积极开展健康有益的活动。
第三十三条 学校对优秀学生予以表彰和奖励，对违反法规和校规的学生给予必要的批评教育或纪律处分。
第八章 附则
第三十四条 本章程报市教育局审批，并从批准之日起施行。
第三十五条 本章程若有与国家法律法规相抵触的地方，以国家法规规定为准。
长沙市第二十中学坐落在本市河西银盆岭。地处湘江之滨，北倚雄伟的银盆岭大桥，南入高新科技开发区，与新建的市委、市政府毗邻。学校面积近七十亩，校园内绿茵遍地，树木成荫，小桥流水，优雅宜人。环境优雅，交通便利，教学楼整洁美观，图书馆恢弘大气，实验楼功能齐全，学生公寓现代气派，学生食堂干净舒适。是一所拥有初、高中和工艺美术职高共计42班的市属完全中学，被誉为镶嵌在湘江桥头的宝珠。学校教学设施齐全，拥有三栋教学大楼达10000多平方米，其中一栋为30间教室的新建教学楼。新建的学生公寓生活设施齐全，环境舒适。新建的科学馆建筑面积5100多平方米。馆内有现代化的理化生实验室、电教室、语音室、电脑室、天然采光画室、大阶梯多媒体教室、图书馆的阅览室。
学校崇尚三种教育：学校崇尚“尊重、幸福、适合”的教育，坚持“为明天、为幸福、为国家而准备”的办学思想，把学生培养成“会做人、能做事、有爱心、敢担当”的人。学校尊重学生的个性发展，注重学生潜力开发，学生活动异彩纷呈。有校园电视台、飞虹文学社、吉他社、书画社、英语社、篮球社、剪艺社、陶艺社、曲艺社、摄影社、棋社、街舞社、拉丁舞社、电声乐队等社团，每年举办校园文化中国艺术节、科技节、体育节、社团节等活动，为学生个性发展搭建舞台，力促他们健康、快乐、幸福地成长。
尊重教育规律，尊重学生身心发展规律，教会学生学会尊重。让每一位学生懂得尊重自己，悦纳自我；尊重他人，学会感恩；尊重自然，追求和谐；尊重社会，恪守规则。
让教师拥有一种物质、精神和心灵的幸福生活。让每位学生拥有一个幸福的学生时代，为他们拥有一个幸福人生奠基。
没有最好的学校，只有最适合学生成长的学校。适合的教育才是最好的教育。该校力戒浮躁和功利，不慕名校虚荣，静心办真正的教育，以生为本，因材施教，针对学生的不同个性，找到最适合“每一个”的教育方式，进行有效的培养与教育，从而让“每一个”成为“更好的一个”，成为社会有用之才。
市二十中位于长沙市滨江新城的核心区，区位优势突出。滨江新城将成为大河西迅速崛起的未来CBD地带。随着奥克斯广场、世贸大厦、绿地中央广场等一批高起点的省市重点建设项目的陆续建成，学校周边环境和居住人口结构大幅优化，学校生源质量也将有很大的改善。为适应滨江新城的发展，长沙市市市委、市政府决定将长沙市第二十中学打造成一所环境优美、特色鲜明、设施优良、质量一流的长沙基础教育窗口学校。
市委、市政府的西迁，省市有关领导的指导和支持，给学校带来了新的朝气和活力。新教学楼、科学馆、教师公寓、学生公寓拔地立起；高标准塑胶报道、室内外球场、绿化地、文化广场靓丽建出；电脑室、多媒体教室、电子备课室、各科实验室、师生图书馆、阅览室等焕然一新；校园电子监控系统和教学网络也先后开通……
目前，由省内顶级规划设计师编制的学校建设规划方案已经上报，学校整体提质改造工程即将启动，可以预见，三五年后，长沙市第二十中学将成为一所和周边环境相配套的真正的市区一流名校。
风正好扬帆，二十中人正昂首阔步走在建设三湘名校的大道上。
麓山国际实验学校滨江校区正式挂牌
6月13日上午，麓山国际实验学校与长沙市二十中签订合作办学协议，“麓山国际实验学校滨江校区”正式挂牌。从此长沙湘江西岸的两所市直学校进入携手共进、捆绑发展的新轨道。两校正式合作后，将实行人员互派，教研统筹，教学上统一教材、统一进度、统一检测、统一评价。市教育局王建华局长、缪雅琴副局长，局机关等相关处室负责人参加签约。
王建华局长在签约仪式上指出：两校合作开创了大河西教育资源均衡发展的新模式，对滨江片区实现办人民满意教育的宗旨具有重大意义。两校合作办学经过市政府、市教育局的慎重考虑和科学决策，两校的合作可以实现互利共赢、优势互补。两校要珍惜来之不易的发展机会，加快自身发展。麓山国际实验学校要站在更高的起点上，争取在近几年之内进入长沙市一流名校的行列；二十中要站在新的发展起点上，缩短成长周期，早日建成滨江新城的高标准、现代化的品牌学校！
仪式由缪雅琴副局长主持、据她介绍，长沙市二十中与麓山国际实验学校签订合作协议后，将实行捆绑发展的深度合作模式，这不仅是两所学校发展史上具有里程碑意义的大事，也是长沙市实现合作办学，推进教育资源均衡发展的又一重大举措！
学校地址：长沙市岳麓区银盆岭（河西银盆岭奥克斯广场）
乘车路线：市内乘66、117、132、149、318、348、401、405、804、903路车可直达该校（河西银盆岭站）
麓山滨江 | 新华社多次关注的长沙新名校.微信公众平台.2024-07-04