主要成就1933至1935年，他曾任杭州市民国日报绘画记者，其间创作了大量品格清新、意境深厚的中国画。 1940年至1941年，曾回义乌市中学任美术教师，期间与义乌的吴镜元先生交往密切，并有诗词酬唱。 ”当他的学生去当美术教师时，他对他们说：“师古人和师造化是中国画的二个方面，不能偏废。

艺术履历

黄吟笙，曾用名黄克钧。1893年3月出生于义乌前大路朝阳村，1979年5月卒于平湖师范教师宿舍，终年87岁。夫人陶瑞英，没有子女。他是浙江省1954年筹建省文联的发起人，也是1956年省美协的筹建者之一。他是建国前刘海粟先生创办的上海美术专科学校首届毕业生，曾任上海南方画报社美术编辑，曾与同学潘天寿、林风眠一起创办过美术学校，是省美协创始会员陈望斗、毛文璧的入会介绍人。

黄吟笙少年时，学习勤奋，入美专时深得教师喜爱。毕业后，由美专教师推荐任教，1922年在四川省立师范学校任美术教师，1925年被聘为上海南方画报社美术编辑。其间发表了大量讽刺社会丑恶现象的漫画作品，深受读者喜爱。他的画作，素描功底扎实。他常对同事说：“学画者必须临摹旧迹，犹学文之揣摩佳作。”编辑之余，勤练基本功，求其“中国画的规矩”。1928年曾回义乌市祭祖。1929年西湖博览会时，任上海大方公司美术设计师。1930年起在上海、南京市以卖画为生。其间创作了大量中西合璧的画作，并在上海、南京多次举行个人画展。画作以山水、人物为主，并画了“黄山云烟”、“长江千里”等一些长卷。据黄沐先生说：吟笙先生花鸟画以写意为主，喜用焦黑，特别是奔马画得很入神。

1946年作为教师随省立嘉兴师范(前身为省立第二师范，即后来的平湖市师范学校)落户平湖。

主要成就

1933至1935年，他曾任杭州市民国日报绘画记者，其间创作了大量品格清新、意境深厚的中国画。作品寓传统技法于现实之中，纵笔快意，写出层峦叠翠、峰岭迫眼之势，在黑白判然之中，使雅俗共赏。后因发表多幅漫画，讥讽社会不平现象而得罪当权者受尽压制，发誓不再担任美编记者，而任教于各校。1940年至1941年，曾回义乌市中学任美术教师，期间与义乌的吴镜元先生交往密切，并有诗词酬唱。日军侵华时期，曾在常山县、瑞安市、临安区等地任美术教师。抗战胜利后，先后在严州师范、平湖师范任教。1949年后，他积极参加筹建浙江省文联工作，亦是发起组织浙江省美术协会的17名成员之一。同时，积极参加协会组织的采风活动。

他强调：画家特别是山水画家，必须去探索大自然本体的神韵，去体味大千世界的变化节奏，从而悟到生命的不朽象征。在游雁荡山后创作的《合掌峰奇伟警人》中借物寓意，求画外音，力求自出机杼。《古竹岭记逝》品格清新，浑厚间又具空灵飘逸之处。明快润泽，给人以强大的视觉冲击力，把大自然变幻的复杂层次和丰富感觉，淋漓尽致地表现出来。

他对学生说：“做人要处处让人，画画却不能让人。要突出自己风格，体现自我个性。”当他的学生去当美术教师时，他对他们说：“师古人和师造化是中国画的二个方面，不能偏废。师古人是学习基本功，只有基础扎实了，再去师造化，才会有大的进步。”故许多学生服先生正直为人和深厚的作画功底及精湛的评画水平，即使是学有所成，成为一方领军人物的中国美术学院中国画系副主任的李子候先生，也常携自己的画作去登门求教。

确实，黄吟笙先生能把对大自然的变化用心灵去感悟的过程，用笔墨记录下来，并用天真纯朴的笔墨去勾勒需要严肃思维的话题，让人看后而有所感悟或付之一笑。如《一心要丰产》，在迫人的掌岩间，三三两两的农民肩挑土肥，在峻峭的山路上跋涉，其深层次的意象应由各人自己去体味。另一幅《英雄越南》，整幅画面都没有一个人物，在伟岸的山岩上，在清澈的山溪下，数棵芭蕉在迎风摇曳，画面生动意境深幽，让人有一种勃勃向上之感，有时能超出人们思维定式，而向深层次方面去遐思的欲望。 (骆华桂)

来源：义乌商报

参考资料

“稠州名人”黄吟笙：一生同美术相伴.义乌新闻.2022-02-08