三江学院风景园林学院是2007年创建的二级学院，是在三江大学圆满完成教育部本科教学评估、进一步深化教学改革、优化专业结构与布局、创建品牌特色专业的形势下应运而生的。学院成立之初，得到校领导和各主管部门的高度重视和扶持。办学两年以来，学院确立了“人格修养、专业知识、职业能力”三位一体全面发展的应用型人才培养模式。已面向江苏省、浙江省、山东省招收园林技术、园艺技术两个专业学生，学生专业思想稳定、学习热情很高。

正文

院长介绍

汤庚国教授、博士生导师曾任南京林业大学风景园林学院、森林资源与环境学院教学副院长。现任中国林学会树木学分会主任委员；中国高等学校林科园林专业教学指导委员会委员；国家林业局植物新品种复审委员会委员；江苏省花木协会常务理事；江苏省职业技能鉴定专家委员会委员.

专业介绍

园林技术专业：（风景园林方向）

培养目标：培养以生态、园林艺术、园林建筑、园林工程、园林绿化和园林植物为综合基础，掌握风景区、公园及各类城市园林规划、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计、园林植物栽培、养护管理及园林施工的园林复合型人才。

主要课程：风景园林概论、园林史、园林树木学、花卉学、城市规划原理、园林建筑设计、园林工程、园林种植设计、计算机辅助设计、城市生态学、绘画（素描、色彩、钢笔画）等。

园艺技术专业：（植物资源与观赏园艺方向）

培养目标：培养从事茶果、观赏园艺等方向的教学、科研和企业管理、技术开发及园林工程养护管理的专门人才。能从事园艺作物栽培、育种和良种繁育、工厂化育苗、设施园艺、园艺作物生物技术和园林工程规划设计等方面的技术工作、经营管理和科学研究等工作。

主要课程：植物学、植物生理学、园艺植物遗传育种学、园艺植物栽培学、设施园艺学、园林树木学、花卉学、城市规划原理、园林建筑设计、园林工程、园林种植设计等。

师资力量

风景园林学院拥有一支较高水平的专业师资队伍，现已有20位专兼职教师，有教授6名、副教授8名、讲师6名（其中具有博士学位教师10名）。大部分来自于南京林业大学，南京农业大学、东南大学及其建筑设计院以及中科院中山植物研究所等驻宁著名高校、设计院和科研院所，具有丰富的教学和生产实践经验。

教学实践特色

硬件方面：学院与南京市园林局下属主要公园、大型苗圃、研究所等企事业单位合作建立实习基地；同时学院独立在阳天目湖风景区建有专供学生集中锻炼的实习基地，该基地设施齐全，实行实习、食宿一条龙，给学生提供良好的实习环境，也是学院教学特色之一。

课程设置方面：

1、注重理论与实践紧密结合，大部分专业基础课与专业课均安排实验课和实习课程，即课堂教学与实验室教学并重；讲课与实习（包括野外实习）并重。2、重视学生动手能力的培养，通过课内实验、暑期教学实习、毕业前生产实习等实践性环节，以保证毕业生具备较强的动手能力。

培训中心：

风景园林学院受江苏省风景园林协会委托，在三江学院成立“风景园林职业资格认证培训中心”，对“园林古建”和“园林绿化”等行业进行专业资格认证培训。

就业前景

主要面向城市建设、园林管理部门及其相关的规划与设计、园林公司、房地产公司、花卉企业等企事业单位和教学科研单位位。可从事风景区、公园、生产及生活小区、城镇各类园林绿地以及园艺作物栽培和遗传育种、园艺生物技术、现代园艺生产技术、现代设施园艺等的园林工程规划、设计、施工、管理和维护等工作。

奖学金、助学贷款

学校设有新生奖学金、学年奖学金、优秀贫困生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等多种奖助学金，以奖励品学兼优及家庭贫困的学生。

园林学简介

园林学是研究如何合理运用自然因素、社会因素来创建优美的、生态平衡的生活境域的学科。在园林营建中，改造地形，筑山叠石，引泉挖湖，造亭垒台和莳花植树，要运用地貌学、生态学、园林植物学、建筑学、土木工程等方面的知识，还要运用美学理论，包括绘画和文学创作理论。在规划各种类型的园林绿地时，需要考虑它们在地域中的地位和作用，这就涉及城市规划、社会学、心理学等方面的知识。

园林学的内涵和外延，随着时代、社会和生活的发展，随着相关学科的发展，不断丰富和扩大。对园林的研究，是从记叙园林景物开始的，以后发展到或从艺术方面探讨造园理论和手法，或从工程技术方面总结叠山理水、园林建筑、花木布置的经验，逐步形成传统园林学科。

随着人们对自然依存关系的再认识和环境科学、城市生态研究的发展，人们逐步理解到人类不仅需要维护居住环境、城市景观和生态平衡，而且一切活动都应该避免破坏人类赖以生存的大自然。园林学的研究范围随之扩大到探讨区域的以至国土的景物规划问题。

参考资料