北京市第八中学(位于北京市西城区的公立完全中学)

北京市第八中学（Beijing No.8 High School），简称北京八中，位于北京市西城区，是一所公立完全中学。学校是可持续发展教育国家级实验学校、中国中小学课堂教学研究中心实验基地、中国中学教育科研联合体常务理事学校、十三五教改示范基地。

北京市第八中学前身是北平私立四存中学和北平八中。1949年四存中学与北平八中合并为北京市第八中学，迁校于西城区按院胡同。1960年开始学校进行了中小学"十年一贯制"实验。1984年学校被确定为进行全面教育改革的试点校。次年北京八中创办了中学超常教育实验班。1986年学校制定并试行"北京八中学生素质大纲"，八中开始实施素质教育。2010年学校创办了素质班。2012年成立北京八中教育集团，同年学校开始“一主两辅四阶梯”的高中自主课程实践；2013年成立国际化教育中心，成功申办中美高中课程合作项目。两年后原北京八中分校和一五四中学并入学校。

截止2024年3月，北京市第八中学校园面积4万平方米，建筑面积4.9万平方米，有6个校区，8个合作学校。学校有特级教师14人、正高级教师14人。学校开办少儿班、素质班、科技实验班、理科实验班等班型。

历史沿革

合并成立北京市第八中学

北京市第八中学前身是北平私立四存中学和北平八中。四存中学始建1921年1月，位于西城府右街10号，是前徐世昌总统兴建的，以清代河北学者颜习斋、李恕谷写的〈四存编〉命名，取"存学、存性、存人、存治"之意。四存中学的理化、生物实验室设备比较好。北平八中始建1947年，位于宣武区梁家园。1949年7月，四存中学与北平八中合并为北京市第八中学，迁校于西城区按院胡同。

学校发展时期

1950年8月12日，北京市人民政府委任朱学同志为北京市市立第八中学校长，使学校成为北京市第一所对外开放的中学。1960年开始学校进行了中小学"十年一贯制"实验。1984年学校被确定为进行全面教育改革的试点校。次年北京八中、中国科学院心理研究所和北京教育科学研究所联合创办了中学超常教育实验班，简称少儿班。1986年学校制定并试行"北京八中学生素质大纲"，八中开始实施素质教育。1992年学校成立了教育科研室，安排专人负责全校科研工作，把对学生情况的调查研究列为科研工作的一项基础工作。1998年12月学校修订86年原〈素质大纲〉，2010年学校创办了素质班。2012年成立北京八中教育集团，同年学校开始“一主两辅四阶梯”的高中自主课程实践；2013年成立国际化教育中心，成功申办中美高中课程合作项目。2年后原北京八中分校和一五四中学并入学校。2019年在八中入选反映中国教育70年发展历程和辉煌成就的中国中央电视台专题片《教育强国》，次年被教育部列为2020年普通高中新课程新教材实施国家级示范校。2021年成立中国教育学会拔尖创人才基础培养专业委员会。

办学条件

办学规模

截止2024年3月，北京市第八中学校园面积4万平方米，建筑面积4.9万平方米，有6个校区：分别是金融街本部、西便门东里校区、西便门西里校区、木樨地校区、百万庄校区、京西校区（初中寄宿部）。北京八中于2012年成立了教育集团，八中教育集团以北京八中为中心校，成员共计有15所学校。

北京八中教育集团成员：北京三中、北京四十四中、北京鲁迅中学、北京八中附属小学（原福州馆小学、北京椿树馆小学、北京八中京西校区、北京八中京西校区附属小学、北京八中永定实验学、北京八中大兴分校、北京八中乌兰察布分校、北京八中崇德中学、北京八中北海分校、北京八中北海实验学校、北京八中兰州分校。

参考资料：

硬件设施

教学设施

截止2024年3月，北京市第八中学建有有教学楼、实验室、语言教室、计算机房、体育馆、综合楼等，并建有物理气垫导轨实验室、物理电工实验室、生物组培中心、艺术专用教室等；寄宿部建有史地、美术、音乐、书法、舞蹈、陶泥制作、计算机和英语听力等各类专业教室，有可供120余人同时使用的阅览室和图书馆。

运动设施

截止2024年3月，北京市第八中学建有400米标准田径场、3000余平米的体育综合馆、足球场、乒乓球馆、素质训练房、形体教室等，篮球馆和游泳馆曾是2008年北京奥运会的蹦床和游泳项目训练馆。寄宿部建有按国际比赛标准设计的游泳馆，有400米环保橡胶标准跑道和标准天然草皮足球场，有400平米的体育馆，内部设有多块标准的排球、篮球、羽毛球比赛场地。

生活设施

北京市第八中学是北京市食品安全示范单位，建有早、中、晚三餐均向学生开放的A级卫生等级的餐厅。寄宿部宿舍六人一间，每层设有公共卫生间、浴室和洗漱间，每间宿舍除床铺外，每人都有一个衣柜，阳台有晾衣杆和鞋架。

师资力量

截止2024年3月，北京市第八中学高级教师占教师总数的40%，有特级教师14人、正高级教师14人、2021年度市级学科带头人1人、2021年度市级骨干教师7人、2021年度区级学科带头人30人。

班型设置

北京市第八中学于1985年创办了少儿班，2010年创办了素质班。形成了对超常儿童培养的“加速式”（少儿班）和“充实式”（素质班）两种模式。截止2024年3月，北京市第八中学形成了以少儿班、素质班、科技实验班、理科实验班、少年科学院、少年工程院等为主的创新人才早期培养体系。北京市第八中学的少儿班和素质班在课程整合、教材运用、教法改革、活动设计等方面取得一定经验成果。

少儿班

1985年北京八中和中国科学院心理研究所、北京市教育科学研究所合作，创办了北京八中超常教育实验班（简称：少儿班）。少儿班的学制为四年左右。少儿班招收有北京市户口、年龄十岁左右、具有小学四年级文化程度的智力超常儿童，经过四年的培养使他们完成普通学生八年的学业。截止2014年，北京八中少儿班招收了20届学生，有16届共491名学生顺利毕业，成为平均年龄十四岁的少年大学生。

素质班

北京八中智力优秀学生综合素质开发实验班（简称“八中素质班”）于2010年批准设立，是北京市教育科学“十一五”规划课题。截止2014年，八中素质班已招收四届共135名学生。八中素质班采用“4、3”学制，学生用4年时间完成小学五、六年级和初中三年的课程，高中阶段学制仍为3年。第一阶段结束后，由学校自主招生进入高中学段，人数原则上保持不变。学生除参加普通高考外，还可以高校自主招生、校长推荐、SAT/AP课程等各种方式升入高等院校。

课程设置

北京市第八中学于2012年开始实践“一主两辅四阶梯”的高中自主课程；2019年4月学校配套《新时代北京八中学生素质大纲》的修订，在自主课程实验“一主两辅四阶梯”课程体系建设基础上，研制构建“五维一体两翼”新课程体系。“五维”，“德、智、体、美、劳”五个维度是课程体系建设的着眼点和立足点，“智、体、劳”课程提升学生的生存能力，“德、美”课程提升学生的生活品位，“德、智、体、美、劳”相互协调、促进，和谐发展，提升学生的生命价值。学校每学期开设有七十门左右的研究性学习和校本选修课程，有科技创新课程，和着眼于艺术、技术和体育项目式走班课程。

同时北京八中与美国田纳西州蒙哥马利贝尔中学举办中美高中课程合作项目，教学课程由中方普通高中新课程，包括必修课和选修课；AP课程，包括AP微积分AB、AP微积分BC、AP物理B、AP物理C、AP化学、AP心理学、AP计算机科学、AP微观经济学、AP宏观经济学、AP统计学、AP生物、AP英语语言和写作等；美国高中基础课程，包括综合英语、英语语言和写作等课程；国际精英课程包括SDP和Colloquy一系列课程组成。

办学成果

学生成绩

升学成绩

北京市第八中学高考成绩一直稳定在北京市前列，文、理科一本上线率均为100%，高分段及考取国内外一流大学的学生比例稳定在较高水平。同时北京市第八中学是十余所知名高校的优质生源基地，是北京大学首批博雅人才共育基地，每年组织中国40余所高校来校开展毕业年级学生的报考指导。2010年至2020年期间，北京八中国际化教育中心有众多学生被世界名校录取：3人被耶鲁大学录取、5人被芝加哥大学录取、2人被斯坦福大学录取、4人被哥伦比亚大学录取、1人被牛津大学录取、1人被剑桥大学录取、1人被伯克利音乐学院录取。

学科竞赛

2018年全国中学生地球科学竞赛决赛暨国际地球科学奥林匹克竞赛选拔赛（中国赛区）中，北京市第八中学学生在决赛中获得两银两铜的成绩。北京八中代表队在2020年中国地理研学课程设计大赛现场赛中荣获团体一等奖。2020年中国日报社“21世纪杯”中国英语演讲比赛总决赛中，北京八中学生获得高中组二等奖，大陆选手10强。2022年11月19日，北京市第八中学6位队员在西城区第二十届初中学生时事辩论赛中获得优胜奖。第41届北京市青少年科技创新大赛上，北京市第八中学学生共获得一等奖6项（7人次），二等奖7项（9人次），三等奖3项。北京市第八中学有4位同学获得2022年第36届中国奥运会化学竞赛初赛省级赛区一等奖、10余位同学获得省级赛区二等奖、三等奖。

体育成绩

在2021年西城区中小学生足球联赛中，北京市第八中学初中组获得第四名，而高中组获得亚军，并且高中组是连续第三年获得该项赛事亚军。

2020年北京市第58届中学生运动会上，北京市第八中学田径队学生代表西城区参赛，共有17人在25个单项上获得前八名的成绩，共获得金牌2枚，银牌1枚，铜牌1枚。

2019年北京市金奥运动队田径运动会上，北京市第八中学37名运动员参加了53项比赛，共获得金牌4枚、银牌3枚、铜牌4枚的成绩。

教师成绩

2022年在第41届北京市青少年科技创新大赛中，北京市第八中学教师1人荣获第41届北京青少年科技创新大赛十佳科技辅导员荣誉称号，1人获得教师项目二等奖。

2018年北京市第八中学的数学学科精品观摩课“利用几何画板探究正方形对角线上点运动引发的问题探究”在中国教育学会活动中展示，并获得好评。

在2017年第37届北京青少年科技创新大赛上，北京市第八中学教师在教师科学教育制作竞赛中，1人获一等奖、1人获二等奖。

1997年北京市第八中学教师荣获中国首届中学英语优质课竞赛一等奖。

合作交流

国内合作交流

北京八中与宣武科技馆联合启动学生科研实践培养项目，探索科技创新人才培养的新模式，利用科学场馆的优秀师资和优质资源，培养学生的科学研究方法与科研实践能力。北京八中与首都博物馆“读城”三期项目开展战略发展合作，引导学生在学习过程中参与博物馆的软件建设、生成鲜活的文化创意，让中华民族优秀的传统文化在青少年心中焕发出新的活力。北京八中与北京大学开展“博雅导师计划”，两校在高端创新人才培养上进行合作。北京理工大学科技创新团队在北京八中举行院士进校园科技讲座暨科技创新成果展示活动，展示了机器人、方程式赛车、节能车、无人机等项目。

国际合作交流

北京市第八中学从1996年开始，先后正式在法国、意大利、英国、美国等国家建立友好学校，每年开展定期的师生交流活动。从2001年始，北京市第八中学聘请来自美国等国家的外籍教师来校任教，每年选派教师到友好学校教授汉语，到英国、美国等国留学。学校于2012年获招收外籍学生的资质，2013年成立国际化教育中心，成功申办中美高中课程合作项目。学校与美国范德堡大学皮博迪学院及世界名中学联盟合作组建的“中国北京八中国际化教育教师职业发展基地”于2015年成立并成功举办了四期培训班。2016年8月北京市第八中学金帆交响乐团赴俄罗斯参加文化交流活动。

学校文化

学校标识

校训

勤奋、进取、和谐、致美

办学思想

着眼于未来、着力于素质

育人目标

志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显

办学追求

出优秀学生、出优秀教师、出优秀办学经验

教育理念

本真致美，立德树人

校歌

《北京八中校歌》

北京八中美丽的校园

辛勤的园丁团结的伙伴

党的雨露把我们浇灌

您是我们成长的摇篮

敬业乐群为我志愿

勤学苦练为我必坚

尊师敬友为我风范

自觉自强为我誓言

啊，八中我们的摇篮

校园活动

北京八中课外的科技、艺术、体育教育和社团活动丰富：每年一届的科技节始于1985年，学校有中国十佳科技辅导员和市劳模组成的科技教师骨干团队。北京八中是北京市金鹏科技团机器人分团、翱翔计划化学与生命科学基地校、雏鹰计划和英才计划试点校，2015年被评为“中国十佳科技教育创新学校”；艺术节始于1984年，已成为学校文化教育的重要标志。体育节有30多年历史，为学生提供向上进取、历练成长，塑造品格的载体和平台。同时北京八中有70多个学生社团，促进学生全面、个性的发展。

校区情况

金融街本部

金融街本部为高中部，学校周边高层次的社区环境和人文环境对学生有真切的耳濡目染的激励作用。有设施齐全、先进的生物组培中心、理化生实验室，艺术专用教室等；体育设施齐备：400米标准田径场、3000余平米的体育综合馆、足球场、乒乓球馆、素质训练房、形体教室等，篮球馆和游泳馆曾是2008年北京奥运会的蹦床和游泳项目训练馆。