更新时间：2024-09-21 08:43
无锡市积余实验学校是中国江苏省无锡市首所“九年一贯制”学校，创始于1901年，前身为无锡米豆业同业公所开办学塾。无锡市积余实验学校从最初的积余堂，到积余学校，历经中小学分办，直至九年一贯制的恢复，截至2024年，已发展成为拥有五千余名师生的现代化学校，发展成为一所九年一贯制高质量发展的样本化学校。
2019年，无锡市积余实验学校被中国教育学会授予“书法教育实验学校”，学校校本教材《硬笔书法教程》获评江苏省优秀校本教材，积余教师蝉联五年荣获江苏省书法教学比赛金奖。2019年荣获全国中学生啦啦操比赛金奖。2021年，《“积善·创编”新诗教立品行动》入选江苏省品格提升工程。学校北斗星文学社身“无锡市优秀学生社团”，艺术团连续二十年蝉联无锡市“百灵鸟”文艺展演金奖，学校连续十年荣获无锡市中小学生英语口语电视大赛金奖。
办学目标创造最适合学生的教育 培养最具有前景的学生
Education Goals:
Creating The Education Which Is Most Suitable For Students
Cultivating The Sudents Who Are Best Promising
校 训 勤 诚 恒
School Instructions:
Diligence, Faith, Continuity
校 风 弘志创新 敬业崇学
School Manners:
Extolling Ambition And Innovation
Honoring Education And Knowledge
教 风求真务实
Teaching Manners:
Being Truthful And Practical
学 风勤学好思
Learning Manners:
Being Diligent And Thoughtful
学校远景：School Developing Aims
社会满意 Society Is Satisfied
家长放心 Parents Are At Ease
学生开心 Students Are Cheerful
教师幸福 Teachers Are Happy
学校和谐 School Is Harmonious
优质教育资源的形成还取决于良好的教师队伍建设。无锡市积余实验学校现有高级教师80名, 一批无锡市名师、学科带头人、教学能手、教学新秀。学校长期以来重视教师队伍建设，为教师搭建了施展才能的平台，众多教师在省、市学科大赛中脱颖而出，取得了令人瞩目的成绩。“十一五”期间，学校建立教师研训机制，让教师在“沉下来，常态中培训；推出去，竞争中磨砺；请进来，与名家对话；走出去，与外界交流”的系列培训中，提高教学水平。
中学语文高级教师，江苏省特级教师，无锡市又红又专青年教师，全国优秀教师，现任积余实验学校副校长。全国中语会首届“圣陶杯”课堂教学大赛初中组一等奖得主，三次在全国级课堂教学比赛中获一等奖，两次获无锡市初中语文评优课一等奖。2007年参加江苏省教育厅组织的“送优质资源下乡”活动，录制8节课，获省教育厅嘉奖。多次为国家级、省级初中语文骨干教师培训班学员上示范课。近五年，在 省级以上报刊杂志发表文章30余篇。主持和完成的全国中语会课题、省立项课题有“文学作品教学中情境设计研究”、“初中生古诗词鉴赏能力的培养与研究”、“‘三段’‘三课型’阅读教学研究”。做学生语言学习的促进者，做老师专业成长的促进者是其不懈的追求。教育格言：
教育需要无私而极具智慧的爱！
精良的教学设施，优质的师资队伍，带来的是出色的教学成果。学校不仅注重提高教学质量和教学品位，更关注学生的快乐体验和健康发展。科学高效的管理制度和新型的育人模式，形成了积余独具特色的育人环境，为众多学子搭建了成才的舞台。近年来，形式多样、丰富多彩的活动，不仅开阔了学生的眼界，更增长了学生的综合能力。多领域的校本课程，大大促进了学生综合素质的提高。无论是打造书法特色学校，营造“翰墨书香”的校园氛围，还是勤、诚、恒三字校训的传承教育，都为各具特长的学生提供了施展的舞台，更使学生的创造性思维得到了很好的体现。
提高教学质量，追求在可能条件下教学效益的最大化，是积余人时刻关注的课题。在积余的课堂上，师生亲切交流，生生互动合作，充盈着生命的活力。一个以“轻负荷高质量”为特征的幸福课堂正在呈现。“深化教育改革，提高管理水平，推进教育创新，实施优质教育”，积余实验学校正在走一条内涵发展之路，学校力争在“双语教学”和“书法特色学校”方面绽放出新的风采，一所“以学校的传统美导学生之行，以教师的行为美修学生之性，以校园的环境美养学生之情”为办学特色的校园已悄然形成。
近几年来，学校秉承着“一切为了学生，为了学生的一切”的办学思想，坚持以“质量求发展，特色创一流”作为永恒的主题，积极实施素质教育，深入推进新课程改革，办学硕果累累，成绩斐然。新时期，积余实验学校将以科学发展观为指导，积极依托北塘教育的整体优势，以校园文化建设为基础，以教师队伍建设为重点，以德育研究为着力点，以课程改革为核心，坚持依法治校、以德治教、质量强校、科研兴校的宗旨，全面深化教育改革，着力塑造学校精神，积淀内涵，彰显特色，再塑自我，实现“九年一贯制”学校从整体形态、内在机制到日常教育实践的转型性变革，精心打造百年积余教育品牌，促进学校可持续发展。
学校先后获得“全国德育科研先进实验学校”、“江苏省语言文字工作先进集体”、“省中小学读书活动先进集体”、“省小学数学报数学竞赛团体奖”、“省体育游泳传统学校”等荣誉。学校还连续五年获得全国青少年读写大赛省优秀组织奖、市百灵科文艺汇演一等奖、市小学生世界游泳锦标赛团体总分第一名；二十年来，学校连续被评为无锡市文明单位。
学校远景：School Developing Aims:
社会满意 Society Is Satisfied
家长放心 Parents Are At Ease
学生开心 Students Are Cheerful
教师幸福 Teachers Are Happy
学校和谐 School Is Harmonious
悠悠古运河畔，清清蓉湖之滨，坐落着一所拥有百年历史的学校——无锡市积余实验学校。春华秋实，薪火相传，一代代积余人敬业崇学，耕耘不辍，如今，这所百年老校如一颗璀璨的明珠在教育的天空熠生辉，分外引人注目。
作为无锡市区第一所九年一贯制公办学校，新时代的积余人积淀学校丰富的文化内涵，努力推进素质教育，强力彰显办学特色，精心打造积余教育品牌。
一、多彩校本课程、彰显中华传统文化
积余实验学校的校本课程通过对社会发展需求和学生发展需求的科学评估，充分利用本地和学校的课程资源开发的。
校本课程《中华传统美德》是学校精神与中华传统文化交汇的产物，全书包括“勤奋、俭朴、谦虚、诚信、宽容、孝行、廉洁、节操、忠诚、仁爱”十一个部分，共计十万多字。把传统道德文化融于课本，将教育与知识、趣味与明理、活动与实践在课堂教学中的完满结合作为课堂教学的模式，不同年级、不同时期突出不同重点，让学生了解源远流长的中华传统美德所蕴含的丰富内容。提高学生明辨是非，区别善恶的道德认识水平，陶冶爱国爱民、尊敬师长、孝敬父母、团结友爱的道德情感。
“学校于2009年被评为江苏省书法(写字)特色学校。学校编有硬笔书法教材和软笔书法教材，这两套教材融书法的“激趣”、“技法”、“鉴赏”于一体。学校每天中午组织全校学生在音乐声中练字(硬笔)20分钟，学校将书法教育作为学校深化教学改革的突破口之一，作为实施素质教育，发挥师生特长，培养多层次、多类型人才的有效措施和重要途径。
风筝节承载了积余学子的浪漫情怀。校本教材《放飞风筝》是根据新课改的需要，为了丰富学生课外生活，更好的对学生进行爱国主义传统文化教育、提高学生的动手、协作能力等而设立的。课程由介绍风筝历史、介绍风筝的制作、学生在老师的指导下设计制作风筝、放飞评比、点评总结(学生写实践报告，教师激励性点评)等过程组成。每年的3至4月份是学校的“风筝节”，学校开展风筝制作比赛、放飞风筝比赛、风筝征文比赛、风筝小报比赛、还请来民间艺人为队员们作风筝讲座。
传统文化的滋养与熏陶，让积余学子的生活充满了“雅趣”，培养了一批批具有传统美德和较强综合能力的优秀人才。
二、特色教育、充满时代气息。
学校特色教育的实施依托活动课与社团，以课堂和实践相结合的形式实施，充满时代气息。积余实验学校拥有北斗星文学社、冀语广播社和双语艺术团三个社团。这三个社团全部是由学生自己组织管理运行，并产生了一定的社会影响。其中，北斗星文学社已经跻身“无锡市优秀学生社团”的行列，冀语广播社因为组织活动方式的新颖独特，进入了团市委有关领导的视线，双语艺术团更是得到了国际友人的高度肯定。
学校于2003年9月成立了北斗星文学社，其宗旨是“让学生走近文学，让文学走进学生生活”。文学社有专门的活动室、规定的活动时间，开展一系列实践活动，如到乌镇镇采风、参观无锡博物馆举行“中华诗文诵读比赛”等等。北斗星文学社的社刊《北斗星》，更是为学生提供了一个展示才能、张扬个性、体现成就的舞台，也为书香校园的建设起到了积极的推动作用。
2010年，在校团委、大队部的组织下，学校的又一个学生社团：冀语广播社成立了。冀语，是“积余”的谐音，且预示着“希望的话语”之意，同学们希望广播社那充满希望的声音能在积余校园的上空久久萦绕。广播社的社名是由学生自主选出的。每周四的广播时间，已经成为积余学子的节日，冀语广播站也成为积余校园文化建设中灵动的亮色。如今，“冀语”广播站的采、编、播完全是学生独立运作。
随着教育国际化进程的推进，该校进行了“双语教育”实验，在部分学科采用双语教学，让学生娴熟地掌握一门外语技能，拓宽文化视野。在此基础上，学校成立了积余双语艺术团。双语艺术团由音乐和英语老师担任顾问及指导老师，招募全校有艺术和英语特长的学生参加，艺术团每月定期组织学生进行训练和活动，利用学校中国艺术节、歌会等活动，为学生搭建展示才华的舞台；以无锡市中小学生双语节目展示、无锡市“三独”比赛、无锡市百灵科比赛等为契机，推荐艺术团的优秀团员参加比赛；在一年一度的积余教育教学年会上，艺术团的同学们还会进行汇报演出。为拓宽艺术团团员的视野，让学生拥有跨时代的眼光和优秀的综合素质，学习校还组织艺术团的团员前往英国、新加坡、日本等国游学、展示、交流，并邀请对口学校来我校学习参观。
积余融传统与现代特色，交汇中西文化的校本课程充分培养了学生的综合能力，让学生在快乐学习的过程中得到全方位的发展，多彩课程绽放出夺目的异彩，多彩课程更是让师生收获累累硕果，近几年来，积余学子摘取了很多“重量级”奖项。
近年来，文学社社员在省、市各级各类作文、征文竞赛中屡屡获奖。在全国中学生读写大赛中获得全国一等奖、江苏省一等奖，湖滨杯作文竞赛中获得一等奖、无锡市青少年书信写作大赛中连续两年获得一等奖。课本剧《七颗钻石》获得无锡市课本剧改编一等奖、积余的小小书法家们在江苏省少年儿童书画大赛也屡获大奖。该校选送的双语节目连续三年获得无锡市中小学生双语节目展示中获一等奖，多位同学在中学生英语口语演讲大赛中荣获桂冠，连续七年获得市“百灵鸟”文艺汇演金奖。
时代特色和传统文化交融，营造出独具特色的校园文化氛围。在积余这所百年老校，学子们收获的不仅是优异的学习成绩，还有健康积极的心态，超强的动手能力、敏锐的洞察力、思考能力。综合素质和能力的提高，令积余培养出的学生在激烈的社会竞争中能勇立潮头，成为出色的现代化人才。
百年积余留下的丰厚精神积淀更催促着激励着新一代的积余人踏着创办者的足迹，开创更加辉煌的功业。本着传承百年文化，打造积余品牌的睿智眼光，积余人提出了全新的积余发展命题——“雅化教育”。若果说“善”是为人之本，“雅”则是诗意的人生。积余人将致力于打造绿色雅致校园，开展校园博雅活动，培养师生优雅气质，发展师生高雅内涵，全力打造积余品牌，为人民教育服务，为桑梓造福。
为进一步拓展办学视野，推进教育现代化，学校一向注重教育国际合作交流工作，多年前便与新加坡马西岭小学结成友好学校，并已友好互访多年，2008年两校还签订了友好合作备忘录，深入开展交流活动。2010年，学校又积极参加江苏省与英国埃塞克斯郡友好省郡教育交流活动，申请加入了由英国文化委员会、南京昆剧学院、埃塞克斯郡议会、江苏省教育厅联合举办的“昆曲——莎士比亚剧文化交流”项目，并与英国埃塞克斯郡圣彼得中学被定为项目交流的对口学校。
自不断加强学校教育国际合作交流以来，学校的教育教学改革更加科学，学生的综合素质明显提高。通过不断的“实践——研究——再实践”，中新交流在原来较为单纯的“交流互访”的基础上正逐步向“文化浸润”层次发展，通过每年成功举办游学互访活动，学校师生得以进一步了解新加坡文化，教育教学的理念也得以不断更新。两校对于未来的合作方向还达成了一致意见，今后的交流将进一步拓展至课程设置、教师培养等多个方面。
而与与英国埃塞克斯郡圣彼得中学建立良好长期协作关系后，学校更多了一个与国际合作交流的窗口。通过两校师生间的走访活动，不仅相互了解、学习了一定的昆曲和莎士比亚剧的表演技术，如化妆、唱歌、演技、舞蹈等，更重要的是加强了两国文化的交流，青少年学生在活动中体验到了截然不同而又丰富多彩的异国文化，极大地开阔了视野，并大大激发了英语学习的热情，其口语水平不断提升，连续多年夺得了无锡市中小学生英语口语电视大赛一等奖，并在各类英语能力竞赛中均取得了优异成绩，获得了社会各界的肯定。这一切，为学校双语教育的实施提供了极大的动力，并有利于学校素质教育的深入开展。
在交流合作活动中，学校也极其注重弘扬华族文化精髓。学校结合我国和地方文化特色，设置了内容丰富的校本课程，引导学生深入了解昆曲文化、运河文化、泥玩具文化等，并在平时的教育教学活动中注重培养学生的交流能力，以利于学生更好地在活动中将中华文化带入国际视野。
教育国际合作交流工作的开展，为学校面向国际、面向未来的科学发展奠定了坚实的基础，为学校培养面向国际的综合型人才起到了强大的助推作用。学校将进一步合理规划，丰富合作交流内容，从而不断提升工作水平，优化办学成果。
学校概况-无锡市积余实验学校.无锡市积余实验学校.2024-02-24