更新时间：2023-11-01 12:48
学校创办于1926年，初名为句容县立初级中学；1956年学校更名为句容市中学；1995年句容撤县建市，更名为句容市高级中学；2001年3月，经江苏省教育厅批准，学校更名为江苏省句容高级中学。
截至2018年2月，学校有专任教师149人，有高级教师73人，中级教师40人。
截至2017年7月，学校多次被省人民政府命名为“江苏省文明单位”，还先后获得“江苏省模范学校”、“江苏省德育工作先进学校”、“江苏省中小学党建工作先进集体”“江苏省安全文明单位”、“江苏省贯彻体育卫生条例先进学校”、“江苏省爱国卫生工作先进集体”等60多项省市级集体表彰
1926年，学校创办时，初名为句容县立初级中学。筹备人是丁宣孝先生，校址设在县城西门葛仙庵旧县立师范（今市委党校处），开办费300余元。第一期招收一年级新生20余名，其中有著名女英烈郭纲琳。
1927年，学校迁至后沿山职业学校（前清的马房，后来的旧县政府东南首教育局地址，今市政府东侧）。到1928年，学校由初一发展到初三，学生数由20余人增加到90余人。
1936年夏，学校搬迁至西门城小，原校址改建县政府。
1942年春初至1943年秋初，县中一度在溧阳市六区河心里虞氏宗祠（苏皖边区政府交界处）办学，成为流亡学府，当时收容的青年有300余人，阳沦陷后停办。而1942年伪县政府将“句容县立初级中学”的校牌挂在寺街平民工厂门口，进行奴化教育，但遭到爱国师生抵制。
1945年8月，日寇投降，县中在寺街救济院（即现人民路6号）复校，利用战前救济院、平民工厂及育婴所三个旧址，共有平房58间。复校时，有教职员10余人，学生200余人。到1949年，学校拥有6个班，300余名学生，20余名教职工。
1949年4月句容解放，县中师生到城外迎接解放军进城。
1956年，学校增设高中班，更名为“句容市中学”，到1959年发展成为拥有26个班级的完全中学。
“文化大革命”时期，学校同全国一样，由于政治动乱，办学受到冲击，一度处于混乱状态。
1980年，学校共有建筑面积6701平方米，1988年为12702平方米，1997年为16014平方米，2002年为35564平方米。
1981年，学校建成第一幢3层教学楼，次年建成第二幢教学楼，之后先后建造实验楼、办公楼、男女生宿舍楼、图书楼、艺术楼、食堂、体育馆、科技楼、学生公寓，至1999年拆除老礼堂（县中最后一幢平房）。
1985年秋，句容县委县政府决定县中停招初一新生，改招8个班的高一新生，其中5个班面向全县，3个班面向县城。至1988年秋遂形成8轨制24个班的高中，有学生1200余人。
1991年和1999年至2000年，学校进行了三次征地扩建，校园面积由50亩扩大到近100亩。1991年，学校征用东侧停车场2213平方米，用以建造食堂、体育馆，校园面积增加到54.35亩。1999年至2000年，学校先后征用南侧居民区和东侧庆丰果品市场计44亩，用于南侧建造科技楼，拆迁居民安置楼，东侧建造学生公寓和田径场。
1995年，句容市撤县建市，此时的县中也已是独立高中，经句容市政府批准，学校更名为“句容市高级中学”。
2000年，高一增招2个班（共10个班），2001年又增招2个班（共12个班），2002年又增加2个班（共14个班）
2001年3月，经江苏省教育厅批准，学校更名为“江苏省句容高级中学。9月，句容市委、市政府决定搬迁建设省句中，新校区位于句容市华阳镇北环路南侧肖土干村。
2002年5月19日，新校区工程正式开工，2003年8月19日竣工，8月底学校顺利实现整体搬迁，9月1日新校区开学，11月22日，句容市委、市政府在新校区广场举行隆重的落成庆典仪式。
2017年5月，学校通过了江苏省四星级普通高中的复审。
截至2004年，学校新校区占地面积133334平方米，建筑面积52516万平方米；高一、高二、高三分别为15个班，在校学生2180人。
截至2017年7月，学校共有48个教学班，2525名在校生；新校区占地200亩，总建筑面积5万多平方米，教学教辅用房15133平方米，体育卫生用房3257平方米，教学楼前的开放式广场占地9270平方米，运动场馆占地34303平方米，绿化面积60890平方米。
截至2004年，学校新校区建有教学楼、办公楼、科技楼、图书馆、艺术中心、报告厅、体育馆、学生公寓、食堂、浴室等建筑14幢；教室配备电视机、广播、空调、饮水机，班班设有保洁间；班班装备多媒体，每个讲台都有网线插口。
截至2004年，学校科技楼装有现代化的理、化、生实验室12个（其中生物标本室1个），有电脑室、语音室各4个，另有数间劳技室，楼内建有网络中心、电话交换中心、演播中心，建有七米天文观象台一座；艺术楼设有音乐、美术专用教室和舞蹈房。
截至2004年，学校图书馆馆藏图书10万册，有自然、人文、外语、电子阅览室6间，装有现代化的图书借阅管理系统。
截至2004年，学校办公室分行政和教师办公两部分，每间均配有电话、电脑、空调设备；学校建有大型报告厅和各种会议室8处；体育馆拥有固定座位880张，建有大型电子显示屏，室内可举行篮球、排球、羽毛球等项目比赛和文娱演出。
截至2004年，学校有400米标准塑胶田径场加上10片篮球、排球场可充分满足教学、训练和比赛要求。
截至2004年，学校学生公寓有房间200间，床位1600张，每间都有阳台、卫生间、盥洗间、橱柜，室内装有电话和电风扇；食堂有4片学生餐厅和一片教工餐厅，可同时满足2000多名师生同时就餐，售饭间装备自动售饭系统，大厅装有电视、广播。
截至2004年，学校内有大面积绿化带，绿化率达46%，校区种有各种高档树木和花草；绿化带设有自动喷灌系统，草坪灯和背景广播，造型各异的园林小品点缀其间；校园东西两侧各建有1座人工湖。
截至2004年，学校广场位于北京大学门主入口，用花岗石铺就；场内设有大型跌式金鸡湖喷泉一座，喷泉南侧建有一大型雕塑，名曰“学海泛舟”；广场南侧建有汉白玉升旗台，旗杆高19.8米；广场可举行升旗仪式等大型室外活动。
截至2017年7月，学校加入了省教育系统电脑网络，成为省电化教育实验学校，省OEH多媒体教育网络实验学校。
截至2004年，学校有专任教师171人，其中高级教师74人，一级教师52人，中高级教师占教师总数的70%，教师队伍中有省333工程培养对象1人，镇江市学科带头人6人，镇江市科技骨干11人；镇江市中青年骨干教师41人，句容市学科带头人22人；参加研究生课程进修班并结业的有44人，另有1人获教育硕士学位，1人硕士生在读。
截至2018年2月，学校有专任教师149人，学历达标率100%，其中48名教师参加了南京师范大学、苏州大学研究生课程班学习，已结业46人；有高级教师73人，中级教师40人，具有中、高级职称的教师占专职教师总人数的69.8%，其中高级教师占49%。
• 高考成绩
截至2004年，学校创办以来，已向社会培养23000余名初、高中毕业生，其中高中毕业生12000余人；自1977年恢复高考以来，学校向高校输送合格新生5100余人；2000年以来有1000余人被重点大学录取；20世纪90年代以来，有14人被清华大学、北京大学录取；近10年来，有6人获镇江市高考文化状元；近几年高考美术专业本科上线率和高考本科上线率均为100%。
2017年，学校高考一本达线近360人，二本达线率超99%，体艺考生全部达本科线。
• 学科竞赛
1993年至2004年，学校有243人次在全国、省竞赛中获奖，其中有12人获省一等奖，3人获全国一等奖，有57人次在全国竞赛中获奖。
2006-2011年，在生物学科奥赛中，学校学生有2人获得省一等奖、25人获得省二等奖；在化学学科奥中，有17人获得省一等奖、134人获得省二等奖；在信息物学科奥赛中，有1人获得省一等奖、13人获得省二等奖；在物理学科奥赛中，有23人获得省一等奖、83人获得省二等奖；在数学学科奥赛中，有2人获得全国一等奖、13人获得省一等奖、39人获得省二等奖。
2016年，在数学奥赛中，学校有14人获得省一等奖，1人获得全国一等奖；在物理奥赛中，有5人获得省一等奖；在化学奥赛中，有5人获得省一等奖；在生物奥赛中，有5人获得省一等奖；因信息奥赛和机器人大赛成绩突出，1人获得中国科学院大学暑期夏令营资格。
截至2004年，1994以来学校共承担33个县级以上课题，其中国家级5个，省级4个，市级18个，县级37个。已经结题的有20个，正在进行的有13个；近年来，教师每年发表论文、论著近100篇（部），有多篇论文获各级奖励；学校每年召开论文报告会，已出论文专集16集；1994年以来，教师参加各级基本功竞赛和评优课活动中，有58人在县级竞赛获奖，32人次在市级竞赛中获奖，其中一等奖12人次，有15人次在省级竞赛中获奖。
学校教职工个人自1995年至2003年受县级以上表彰达80人次，其中镇江市市级以上27人次。
学校工作从1995年至2004年10年间，获句容市市级以上各种集体表彰奖励100余项，其中省级以上20余项，镇江市级以上30余项。
截至2017年7月，学校多次被省人民政府命名为“江苏省文明单位”，还先后获得“江苏省模范学校”、“江苏省德育工作先进学校”、“江苏省中小学党建工作先进集体”“江苏省安全文明单位”、“江苏省贯彻体育卫生条例先进学校”、“江苏省爱国卫生工作先进集体”等60多项省市级集体表彰；学校的办学经验、成果曾多次在《光明日报》、《侨报》、《成才导报》、《镇江日报》、《创新》等报刊上被介绍推广。
校徽设计元素由“句容市”、“高中”的首字母J、R、S、H、S变形组成。
校徽以帆船的造型体现，寓意扬帆起航之意，莘莘学子在知识的海洋里遨游。体现了句容高级中学新的起点、新的发展、新的腾飞。
书，寓意教育行业，是知识的海洋，孕育了一代代学子。
蓝色：象征博爱、智慧、宁静，代表博大胸怀，科学智慧，宁静致远。
• 校训：诚毅
以诚为人治学，以毅追求至善
• 校风：爱国、守纪、勤奋、健美
爱国：确立爱国之志，培养爱国情操，激发爱国热情，引导大家发扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，以满腔热情和主人翁精神关心祖国的前途和命运，以热爱祖国，报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，积极投身于建设中国特色社会主义的伟大事业。
守纪：自觉严格遵守国家的法律、法规、条例，遵守《中小学教师职业道德规范》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的各项规章制度，增强法律意识，做到学法、知法、懂法、守法，自觉地做遵纪守法的好公民。
勤奋：在工作和学习中要做到勤奋好学，奋发向上，刻苦自励，持之以恒，要提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，艰苦创业，争创佳绩。
健美：锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在创造美、鉴赏美的过程中使思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
• 教风：敬业、奉献、求实、创新
敬业奉献：热爱教育事业、热心教书育人。刻苦钻研，不断提高自身素质，严谨治学，一丝不苟，为人师表，尊重和关爱学生。发扬奉献精神，严守教师职业道德，指导、帮助、关心学生全面发展。为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人而不懈奋斗。
求实创新：以求真务实的作风，坚持实事求是，踏实工作，扎实努力，练真功，求实效。以创新的精神，解放思想，与时俱进，积极探索，讲改革，求发展。
• 学风：奋发探索，团结进取
奋发探索：确立“为中华之崛起而读书”的宏大志向，以积极主动的态度投入到日常学习中去，发扬孜孜不倦、刻苦钻研的精神，提倡独立思考，激发探索新知识的热情，锐意进取，奋发向上。
团结进取：在探求知识的过程中注重培养团队精神，增强集体荣誉感。同学之间相互尊重、团结友爱，真诚相待，加强切磋，共同提高。
学校成立学生会、银杏文学社、茅山虎社、青年志愿者等多个学生社团组织和“校园之声”广播站、青春电视台等新闻传媒机构。这些社团组织和机构以学生为主体，教师参与指导，通过系列化、多样化的活动，加强了学校管理，锻炼了学生能力，促进了校风学风建设。
1999年，学生参加全国青少年“五十年辉煌，新世纪畅想”读书教育活动获组织奖，代表镇江市参加省“百年历史回顾暨澳门回归”中学生知识竞赛获三等奖。
2003年，参加江苏省“未来科学家”中小学科技知识电视竞赛获先进学校称号。
2003年10月，2位同学参加中国中央电视台“强手相逢”知识竞赛活动，获得亚军，该节目在全国播放。