沈毅 :杭州市余杭高级中学校长

更新时间:2024-09-21 03:44

沈毅,男,1958年8月生,中共党员,毕业于浙江外国语学院教育管理专业,现任临平中学校长、党委书记。

个人简介

沈毅,男,1958年8月生,中共党员,毕业于浙江教育学院教育管理专业,曾出任了塘栖二中副校长、临平镇一中校长、杭州市余杭中学校长、现任杭州市余杭高级中学校长、党委书记。

个人经历

自1985年开始担任校级职务以来,先后出任了塘栖二中副校长、临平镇一中校长、余杭中学校长、余杭高级中学校长。在校长任职内,他始终执着于教育理想,锐意改革,坚持“德为先、生为本、师为重”的办学宗旨,坚持走促进学生全面发展、促进教师专业发展、促进学校和谐发展的内涵发展之路,取得了优异的成绩。“沙龙式学习策略”、学生成长导师制、“三走进”学生实践活动、余高学生社团活动、余高大讲堂、基于合作的课堂观察等成了余高课程改革的品牌。

主要论文与著作

出版图书

个人荣誉

余杭区(县)第二届园丁奖(1991.9)

余杭区优秀党员(2002.6)

浙江省第十六届“春蚕奖”获得者(2003.9)

余杭区优秀党务工作者(2003.6)

杭州市“绿色学校”创建工作先进个人(2003.11)

杭州市学校心理健康教育先进个人(2003.12)

余杭区第二批名校长(2004.9)

首届全国十佳卓越校长(2005.11)

余杭区社区共建先进个人(2007.1)

全国教育科研杰出校长(2008.6)

余杭区教育系统优秀党员(2008.7)

杭州市第二届十佳中小学校长(2009.9)

教育部指导地方综合实践活动课程开发、实验与管理“先进工作者”(2009.12)

全国青少儿艺术教学模范校长(2010.3)

国家教师科研专项基金先进个人(2010.12)

全国教研管理杰出人物(2011.1)

主要学术专著及论文:

《全国最新高考作文评析》中国国际广播出版社

《家庭教育中的1000个怎么办》海天出版社

《初中阶段独生子女的个性特点及其教育对策》省社会心理学会一等奖、市第八届教科研、二等奖

《初中阶段开展心理辅导的实践与探索》市第八届教科研三等奖

《风起钱塘》(校园版、青春版)作家出版社

《回归生活,增长才干-普通高中综合实践活动课程的实践与探索》市第四届基础教育课程改革优秀科研成果二等奖

《以综合实践活动促德育发展—余杭高级中学综合实践活动的探索与实践》市第二期德育骨干高级研修班结业论文三等奖

《谈对校长角色的再认识》发表于《余杭教育》

《高中生“自主创新性学习”方式的研究与实践》省基础教育研究优秀成果三等奖

《为学生成长护航—普通高中导师制的实践与研究结题报告》市第22届教科研成果二等奖

《构建合作文化,促进教师专业发展》发表于《浙江教育报

系列论文《课堂观察的意义何在》、《课前会议着重解决哪些问题?》、《课后会议着重解决哪些问题?》《学校如何培训教师开展课堂观察?》《课堂观察框架与工具》发表于《当代教育科学

《课堂观察——走向专业的听评课》华东师范大学出版社

《听评课范式转型--新课程背景下普通高中“课堂观察”的运用与创新》市第五届基础教育课程改革优秀科研成果一等奖

《为学生成长护航-高中导师制优秀案例集》省中小学德育导师制论坛暨德育导师制校长高级研修班论文一等奖

《开发课堂观察 创新校本教研》国家教师科研基金“十一五”规划阶段性成果一等奖

《投身社会 体验生活 增长才干》发表于教育信息报、区专题二等奖

《“三走进”社会实践活动》省综合实践活动校本实施经验总结一等奖

《综合实践活动校本实施经验总结》省教研室、省教育学会三等奖

《课堂观察LICC模式的研究与推广》教育部基教课改教研成果奖二等奖

参考资料

课堂观察.豆瓣读书.2024-06-21

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