湄洲湾职业技术学院 :中国福建省莆田市境内高等职业院校

更新时间:2024-09-21 01:19

湄洲湾职业技术学院(Meizhouwan Vocational Technology College)是莆田市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,是教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校、教育部1+X证书改革试点院校、教育部第二批现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园实验校、福建省示范性现代职业院校、福建省高校就业工作评估优秀院校、福建省高校高技能人才培养培训基地、福建省文明学校和平安校园等。

学院前身为1985年9月创立的湄洲湾工业学校,先后经过了职业高中、省级职业中等专业学校、国家级职业中专、普通中专等办学历程,2004年2月经福建省人民政府批准升格为公办全日制高职院校。同时,学院还下辖3所中职校——福建省湄洲湾职业技术学校、福建省莆田卫生学校、莆田市高级技工学校。

截至2024年5月官网显示,学校有涵江区和枫亭两个校区,教学科研仪器设备资产总值1.763亿元;馆藏图书资源(含电子资源)100万册;下设13个教学机构,开设47个专业;有教职工754人,在校生2.6万多人,其中高职1.7万多人,中职9000多人。

历史沿革

1985年8月,湄洲湾工业学校成立,校址在仙游县枫亭中学内。1986年10月,迁址吴安山。1987年4月,改为湄洲湾工业职业学校,属职业中专学校。1988年,增办春季班。2004年2月26日,经福建省人民政府批准成立,时任全国人民代表大会常务委员会副委员长陈至立亲笔贺勉,中科院院士陈宜瑜亲笔提名。2017年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。2019年6月,入选教育部1+X证书制度试点院校;同年10月,通过教育部现代学徒制试点单位验收。

2020年9月,被评为福建省示范性现代高等职业院校;同年12月,被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。2021年11月,入选教育部首批全国学校急救教育试点学校。2022年5月14日消息,湄洲湾职业技术学院入选2022年起首次试点开展依据台湾科技院校四年制及专科学校二年制联合统一测试(简称“统测”)成绩招收台湾高中毕业生攻读本专科。

办学条件

院系设置

根据官网显示,截至2024年5月,学校下设智能制造工程系、自动化工程系、信息工程系、化学工程系、工商管理系、工艺美术系、建筑工程系、医学健康系、学前教育系、马克思主义学院、基础教育学院、继续教育学院、国防教育学院13个教学机构,开设47个专业,其中国家级骨干专业4个、省级服务产业特色专业群4个、省级职业教育示范专业6个、省级创新创业教育改革试点专业4个,形成“工科做强、工艺做精、工商做优、医学做特、学前做实”专业品牌。宝玉石鉴定与加工专业群入选福建省首批高水平专业群(A类项目)建设名单。智能制造工程系数控技术专业和信息工程系大数据技术专业入选工信部产教融合型专业建设项目,学校入选信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目首批共同体成员。

参考资料

教学建设

根据学校官网显示,截至2024年5月,学校有国家骨干专业4个、省级服务产业特色专业群4个、省级职业教育示范专业6个、省级创新创业教育改革试点专业4个。宝玉石鉴定与加工专业入选福建省首批高水平专业群(A类项目)。参与建设教育部高职专业教学资源库2个,主持国家级专业教学资源库备选库1个,省级专业教学资源库3个,省级精品在线开放课程12门,省级创新创业教育精品资源共享课程2门,省级课程思政示范课程2门。有省级示范性职业教育集团1个、省级工匠学院1个、省级产业学院2个;国家级产教融合典型案例3个。

学校设立企业员工培训基地7个、市直部门职工培训基地2个、国家技能鉴定站1个、新型职业农民工培训基地1个,大力开展技能提升、技能鉴定、学历提升、退役军人、社区教育、精准扶贫、乡村振兴等社会培训服务,获评全国培训基地1个,省级培训基地7个。

师资规模

根据学校官网显示,截至2024年5月,学院现有教职工754人,其中专任教师604人,外聘工艺美术大师5人,博士2人,副高及以上职称118人。认定省级名师1人、市级2人,认定省级专业(学科)带头人10人、市级6人。全国优秀教师2人、模范教师1人,福建省优秀教师3人。建设国家级技能大师工作室1个,省级技能大师工作室6个,市级技能大师工作室7个,非遗工作室3个。教师队伍中有全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”1人,“全国技术能手”1人,省级教学创新团队1项,省级教学名师2名,省级专业带头人10名,省级技能大师工作室2个。

合作交流

校企合作

根据《湄洲湾职业技术学院2023年高等职业教育质量年度报告》显示,目前,拥有校企合作企业112家,产教融合企业数21家,其中国家级产教融合型企业3家,省级产教融合型企业18家;建设产业学院9个,入选中德先进职业教育合作项目首批试点院校。另外,积极调整校企合作领导小组,出台《校企合作工作职责》;组织访企超百家,与涵江区政府及合冷链仓储物流等多家企业开展全新合作,安博软件学院、工艺美术系、智能制造工程系3个校企合作案例入选国家级产教融合典型案例;与莆田市总工会共建莆田工匠学院,承办莆田工匠学院首届莆田市数控铣技能大赛;与泉州华数研究院共建厦漳泉协同创新平台,与精铭泰共同申报福建省科技项目。

国际合作

近年来,学校坚持开放发展,围绕国家“一带一路”倡议实施国际化战略,协同推进“走出去”和“招进来”两方面进程,充分整合国际化办学资源,积极探索境外办学新模式,对外合作交流持续拓宽深化,国际化办学水平不断提升。在合作培养方面,与泰尔弗教育集团共同挂牌成立“韬客国际复合型人才培养中心”,引进“韬客在线商学院”课程教学平台,加强“专业+商业大脑”双证教育合作,打造具备专业硬技能和商业管理软技能的复合型和创新型专科生;积极申报招收国际留学生资格备案工作,与马来西亚国际文化交流中心双方围绕全日制博士项目、招收留学生和境外合作办学等方面深入交流并达成合作意向;与泰国安防协会、泰国福建商会就校企合作、人才培养、合作设立“妈祖学院”和“鲁班工坊”等方面初步合作;加入“21世纪海上丝绸之路职业教育研究会”,开展国际化校际、校企结对合作,拓宽国际合作平台,不断提升人才培养水平和国际影响力。

学术研究

科研平台

学校拥有教育部协同创新中心1个、市职教科技创新平台3项、名师工作室2个、省技能大师工作室4个,技术服务团队13支。

科研资源

截至2024年5月,学校馆藏图书资源(含电子资源)近100万册,拥有中国知网(cnki)、万方数据股份有限公司、读秀学术搜索等电子资源。教学科研仪器设备值13582.682万元,生均9165.10元;图书(含电子资源)91.43万册,生均61册;百名学生教学用计算机台数20台。学校电子图书170000册,电子期刊1325557册,学位论文9100786册,数据库4个;现有专业教学资源库4个,其中主持国家级职业教育专业教学资源库备选库1个,参与国家级2个,主持省级3个。

科研成果

根据《湄洲湾职业技术学院2023年高等职业教育质量年度报告》显示,近三年,大力开展技术研发、工艺改造、科技成果转化等技术服务项目29个,服务收入900多万元。截至2024年5月,学校之时产权项目数56项,其中专利专利授权数量45项,发明专利授权数量4项。

根据《湄洲湾职业技术学院2023年高等职业教育质量年度报告》显示,2023年度,该校学生荣获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业福建省赛区的比赛金奖1、银奖6项、铜奖8项,2022年全国职业院校技能大赛全国总决赛一等奖一项,二等奖两项,三等奖四项;福建省职业院校技能大赛中实现新突破,获得48个奖项,其中一等奖6个,二等奖16个,三等奖26个,取得了丰硕的办学成果。

学校荣誉

根据学校官网和《湄洲湾职业技术学院2023年高等职业教育质量年度报告》显示,截至2024年5月,学院是国家级现代学徒制试点院校、全国首批急救教育试点学校、首批中德先进职业教育合作项目试点院校、首批“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位、第二批全国新型职业农民培育示范基地、福建省示范性现代职业院校A类、福建省“三创”示范校、福建省“黄炎培职业教育奖”优秀学校、福建省文明校园、福建省退役军人就业创业园地、福建省高素质农民培训(实训)基地,获评全国无偿献血促进单位奖、全国首批健康学校、全国高校首个新时代雷锋学校、全国生态文明教育特色学校、省慈善教育示范学院等。

校园文化

校徽

释义:标志是用湄“mei”的首字母“m”作为基本造型原素,利用线条的粗细变化构成的,其在视觉上具有强烈的动感和奋发向上的精神气质,似大海中擎帆航行的船,象征湄洲湾职业技术学院在知识的海洋中努力拼搏,勇往直前;似蓝天上展翅飞翔的大雁,象征着湄洲湾职业技术学院做综合学院中的领头雁。它又象大海的波涛,后浪推前浪,平静中亦蕴藏着无穷的力量,恰到好处的表达出知识的积累是一个厚积而薄发的过程。海浪又象征着湄洲湾职业技术学院的沿海地域特色,踏着台阶,走进湄洲湾职业技术学院用书搭起的校门,意味着在获取知识的同时也是积储力量,奋发向上的起点。

校训

学为成人

诠释:南宋时期杰出爱国主义思想家、教育家、哲学家陈亮《甲辰秋答朱元晦秘书》曰:“故亮以为学者,学为成人,而儒者亦一门户中之大者耳。”成人,语出《论语·宪问》:“仲由问成人,子曰:‘若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。’”孔子认为“成人”应是具备知、仁、勇、艺,以及礼、乐修养等多方面发展、内外兼美的人。“学为成人”是陈亮提出的教育目标:教育要培养学生成为一个德才兼备、全面发展的人。校训“学为成人”,体现了学院“服务地方发展,服务学生发展”的办学理念,“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,培养职业精神与技术技能高度融合的社会主义合格建设者和接班人”的办学方向和“培养身心健康,品行优秀,技术精湛,具有良好人文素养、创新素养的新时代高素质技术技能型人才”的办学定位。在人才培养方面强调职业教育为区域经济社会发展服务的同时,更强调为学生的全面发展服务,尤其是在知识技术高度发展的现代社会,既要教给学生适应现代化建设与安身立命的知识、技能,更要培养学生成为一个具有良好职业道德和职业精神,具备创新和持续发展能力,德、智、体、美、劳全面发展的人;在教学内容方面注重适应社会发展的实用知识、技能的学习和掌握;在教学实践过程中注重理论和实践的结合,培养学生的创新与发展能力。

校歌

参考资料

校园环境

湄洲湾职业技术学院位于莆田市涵江区梧塘镇荔涵东大道1001号。

行政管理

现任领导

参考资料

参考资料

学院简介.湄洲湾职业技术学院.2024-05-24

学院校训.湄洲湾职业技术学院.2024-05-24

校歌.湄洲湾职业技术学院.2024-05-24

湄洲湾职业技术学院开设专业.中国教育在线.2024-05-24

湄洲湾职业技术学院2024年高考招生章程.湄洲湾职业技术学院.2024-05-24

信息名称: 教育部办公厅关于公布第二批现代学徒制试点和第一批试点年度检查结果的通知.教育部网站.2024-05-24

湄洲湾职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2023).湄洲湾职业技术学院.2024-05-24

学院校标.湄洲湾职业技术学院.2024-05-24

现任领导.湄洲湾职业技术学院.2024-05-24

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