詹全旺 :安徽大学外语学院院长

更新时间:2024-09-20 18:32

詹全旺,安徽大学外语学院院长,上海外国语大学博士,南京大学博士后,剑桥大学访问学者。他同时担任教授、博士生导师,是首批国家级一流课程负责人,以及多个学术组织的常务理事和评审专家。

人物经历

- 1990年:安徽大学本科生,获文学学士

- 2002年:安徽大学硕士研究生,获文学硕士学位;

- 2006年:上海外国语大学博士研究生,获文学博士学位。

- 2008年-2010年:在南京大学外国语言文学专业博士后流动站从事博士后研究;

- 2010年-2011年:在英国剑桥大学语言学系进行学术访问。

现任安徽大学外语学院院长。

研究领域

- 语用学;

- 话语分析;

- 系统功能语言学。

科研成果

科研综述

主要研究兴趣包括语用学、话语分析、系统功能语言学、外语教学、翻译等,在《外国语》《现代外语》《外语教学》《外语电化教学》《外语学刊》《安徽大学学报》《江淮论坛》等期刊发表论文近50篇,部分论文被人大复印资料《语言文字学》《高等学校文科学术文摘》《批评语言学》等书刊转载,出版学术专著1部,合著编著10多部。主持完成教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部人文社科规划项目、安徽省哲学社会科学规划项目、安徽省教育厅人文社科项目等课题,现主持国家社科基金中华学术外译项目。

在研项目

1、《商民运动研究(1924-1930)》(国家社科基金中华学术外译项目 主持人 2018-2021)

科研论文

1. 及物性系统视阈下宋词《雨霖铃》及其英译本对比研究(《福建技术师范学院学报》2022年第1期 第一作者)

2. 混合式学习视域下的大学英语“线上线下”课程建构行动研究(《外语电化教学》2021年第5期 第二作者)

3. 语言变异视角下淮扬菜外宣策略(《美食研究》2021年第3期 第二作者)

4. 态度资源视域下国家形象建构的话语策略研究——以《新时代的中国能源发展》白皮书英译本为例 (《河南工业大学学报》2021年第5期 第二作者)

5. 地域文化翻译研究:以海外徽学著作翻译为例(《安徽大学学报》2020年第4期 唯一作者)

6. 影视传媒视角下中国本土文化对外传播的后翻译策略 ——以《活着》为例(《外国语言文学》2020年第6期 第二作者)

7. 危机语境中企业网络身份的构建路径及人际语用联动机制(《现代外语》2020年第4期 通讯作者)

8. 语料库驱动下人际语用学的关系建构新探——以过度礼貌致谢话语为例(《外语学刊》2020年第1期 通讯作者)

9. 及物性系统视阈下宋词《醉花阴》及其译本对比分析(《宿州学院学报》2020年第6期 第二作者)

10. 及物性视角下《项脊轩志》两英译本之比较(《宿州学院学报》2020年第9期 第二作者)

11. 及物性视角下过度礼貌致谢语探析(《怀化学院学报》2019年第7期 第二作者)

12. 中国文化特色词语翻译——以“蹴鞠”一词为例(《福建师大福清分校学报》2019年第6期 第二作者)

13. 英语多义动词walk语义句法接口的历时映射(《合肥工业大学学报》2019年第3期 第二作者)

14. 态度资源建构的国家形象——基于中美关于中国极端天气新闻报道的比较分析(《河南工业大学学报》2019年第1期 第一作者)

15. 新媒体视域下翻译教研路径的重塑——《翻译与社交媒体:理论、训练与专业实践》评介(《东方翻译》2019年第1期 第二作者)

16. 皖西六安方言中“毫毫”的句法和语义功能研究(《皖西学院学报》2019年第1期 第二作者)

17. 象似性视角下的儿童文学翻译——基于曹文轩中英双语作品集的研究(《淮南师范学院学报》2018年第6期 第二作者)

18. 美国媒体中的安徽城市形象研究(《合肥工业大学学报》2018年第3期 第一作者)

19. 基于动态系统理论的模糊限制语习得过程研究(《外语教学》2018年第3期 第二作者)

20. 中美外交部发言人在例行记者会上使用模糊限制语的对比分析(《阜阳师范学院学报》2018年第3期 第二作者)

21. 《围城》中方鸿渐等四位主人公对话所用话语标记语“呢”的语用功能(《宿州学院学报》2018年第1期 第二作者)

22. 《大学英语》过程性评价体系的革新——以输出驱动-输入促成假设为参照(《合肥师范学院学报》2017年第4期 第二作者)

23. 话语标记语you know在美国情景喜剧中的语用功能——以《生活大爆炸》第九季为例(《宿州学院学报》2017年第7期 第二作者)

24. 外媒关于《人民的名义》新闻报道的态度资源分析(《宿州学院学报》2017年第6期 第二作者)

25. 功能语言学视域下的《围城》中“呢”字句语气系统分析(《宿州学院学报》2016年第11期 第二作者)

26. 意象图式视角下英语多义动词throw词义衍生的历时考察(《外国语文研究》2015年第4期 第一作者)

27. 基于语料库的英语味觉域形容词谓语构式及隐喻拓展(《湖南工程学院学报》2014年第2期 第二作者)

28. 中国政治话语的概念隐喻分析——以《人民日报元旦社论为例(《江淮论坛》2013年第5期 第二作者)

29. 中国贺岁片中台词的语言模因现象及其传播 (《巢湖学院学报》2013年第2期 第二作者)

30. 普遍语用学的有效性要求(《外语教学》2012年第3期)

31. 合肥地区房产广告的人际意义初探(《合肥工业大学学报》2012年第3期 第二作者)

32. 新闻词汇语用过程的关联论阐释(《安徽大学学报》2012年第2期)

33. 实体概念与词的交际意义(《安徽大学学报》2010年第1期)

34. 英语增强词Terribly的主观化——一项基于语料库的研究(《外国语》2009年第5期)

35. 新闻言语行为分析(《安徽大学学报》2009年第1期)

36. 语言递归的层次与方式(《天津外国语学院学报》2006年第5期)

37. 话语分析的哲学基础——建构主义认识论(《外语学刊》2006年第2期)

38. 英汉元音语用功能的象似性阐释(《山东外语教学》2006年第1期)

39. 帕特里克·怀特及其文学作品的多重属性(《安徽农业大学学报》2005年第5期)

40. Revisiting the Drawbacks of Brown and Levinson’s Politeness Theory (US-China Foreign Language 2004年第6期)

41. 英语写作中词的组合和选择(《山东外语教学》2003年第5期)

42. 评精神悲剧《欲望号街车》(《安徽大学学报》2002年第1期)

43. 语言语境与科技翻译(《宿州师专学报》2001年第3期)

主要著作

1、《词汇语用过程新解》(安徽大学出版社,2009年10月)

获奖记录

詹全旺教授获得的荣誉包括安徽省教学成果奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项,2017年度宝钢优秀教师奖,第十三届“李世雄奖”,以及2021年“安徽大学师德标兵”称号。

参考资料

现任领导.安徽大学外语学院.2022-03-18

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