赣东学院(中国江西省抚州市境内高校)

赣东学院（Gandong University），简称“赣大”，坐落于素有“抚州市”美誉的国家历史文化名城抚州，是经中华人民共和国教育部批准设立，由江西省主管，抚州市人民政府主办，以东华理工大学长江学院为基础转设升级的综合类公办本科院校。学校是抚州市“十四五”期间举全市之力重点打造的一所本科层次的全日制高水平应用型大学。

赣东学院前身为东华理工大学长江学院，2002年在东华理工大学南昌校区创办东华理工大学长江学院，2010年，调整至东华理工大学抚州校区（校本部）招生和办学，2021年1月获得教育部批准通过，进入公示名单，正式转设为公办的赣东学院。

截至2024年3月，学校分别在城中心羊城路、东临新区各有一个校区。羊城校区总用地面积64580平方米，建筑总面积46800平方米，位于东临新区的新校区占地面积1028亩，建筑面积330000平方米。学校共设有5个二级学院32个本科专业，招收全日制在校本科生5700人，有教职工364人，其中专任教师280人。

在上海软科中国大学排名2024中国大学排名中，赣东学院位列第561名。

历史沿革

东华理工大学长江学院

2002年，东华理工大学长江学院在东华理工大学南昌校区创办。

2010年，调整至东华理工大学抚州校区（校本部）招生和办学。

赣东学院

2021年1月获得教育部批准通过，进入公示名单，转设为公办的赣东学院。2月4日，赣东学院建设工程列入抚州市2021年重点建设项目计划。

2021年3月20日，成立赣东学院过渡期管理委员会。6月18日，江西省副省长、抚州市委书记张鸿星，省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠出席并共同为赣东学院揭牌。

2022年10月13日，赣东学院新校区建设项目，入选江西省2022年第二批省重点建设项目。

2023年9月23日，赣东学院学子汤海乐团队获全国大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频一等奖。

办学条件

院系设置

截至2024年3月，学校共设有5个二级学院32个本科专业，涵盖工、理、管、经、文、法、教、艺八大学科门类。

参考资料

教学建设

截至2023年4月，学校拥有各类实验室92个，工程训练中心1个，校外实习基地61个。学校近三年获批省级精品在线开放课程1门，省级一流本科课程3门，省级线上优质课程三等奖1门、优胜奖2门，主持省部级课题20余项，指导学生获省级以上学科竞赛奖励100余项。在江西省普通高校首轮（2015-2018年）本科专业综合评价中，会计学、财务管理、汉语国际教育、测绘工程等6个专业在全省13所同类院校中排名第一，英语、电子信息工程等5个专业排名第二，总体评价排名位居全省同类高校前列。

截至2024年3月，学校获批省级一流专业建设点1个（测绘工程），省级教改课题16项、教育部产学合作协同育人项目16项。同时，学校持续强化课程思政建设，坚持 “试点先行、示范引领、全面思路”工作思路，引导教师利用课堂教学“主渠道” 实施课程育人，基本形成“课程门门讲思政、教师人人讲育人”的课程思政育人氛围。《建设法规》获批2022年江西省课程思政示范项目。立项建设“新时代高校立德树人背景下《计算机网络》课程思政建设探索与实践” 等5项校级课程思政教改专项课题。

2022-2023 学年，《税法》等5门课程获批2022年江西省一流本科课程。2023年上半年，立项建设《建设工程计量与计价》等4门校级一流课程，《PLC原理及应用》等4门校企合作类一流课程。

师资规模

截至2024年3月，学校有教职工364人，教职工中专任教师280人，教师高、中级职称占比40%，博士、硕士学历占比95%以上。有2个省级高水平本科教学团队。

合作交流

2022年11月，赣东学院与泰国西那瓦国际大学签署合作协议，正式建立校际合作关系。

2023年3月15日，赣东学院与英迪国际大学（INTI International University）签署了合作备忘录（MOU合作协议），正式开启了双方的校际合作关系。

截至2024年3月，学校坚持开放办学，打造区域人才、科技、文化高地，先后与北京大学共建“临川文化传承与创新研究院”，与江西联通签署战略合作框架协议，与抚州电信共建“赣东数字经济研究院”，服务国家和地方重大战略需求。与马来西亚英迪国际大学、泰国西那瓦国际大学等多个国家的高校和科研院所建立友好合作关系，与西安交通大学、大连理工大学、北京科技大学、上海大学等国内知名高校开展交流与合作。

学术研究

科研资源

学校图书馆

截至2023年9月，学校拥有图书馆1个，图书馆总面积达到41065.24m2，阅览室座位数1500个。图书馆拥有纸质图书60.32万册，当年新增24000.0册，生均纸质图书81.99册；拥有电子期刊1.57万册，学位论文126.56万册，音视频8620.0 小时。2022年图书流通量达到0.63万本册，电子资源访问量130.46 万次，当年电子资源下载量141.74万篇次。

东华理工大学地质博物馆

东华理工大学地质博物馆于1986年1月建成开馆，并于2004年10月完成扩建改造。2003年被列为抚州市青少年科普教育基地。该馆共有1600平方米，分两个展厅，即"生命演化展示厅"和"地球科学探秘厅"。

科研成果

转设两年来，学校高度重视科研工作和专业建设，共承担省级科研项目51项、市级科研项目73项、专利成果45项，完成省部级教改课题30余项，指导学生获省级以上学科竞赛奖励100余项。

学校荣誉

在中国高等教育学会发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019年）”中，东华理工大学长江学院“教师教学竞赛状态数据”在全国221所民办及独立学院（出现在状态数据中的）中排名第26位，在江西省民办及独立学院中排名第一。

2021年上海软科中国大学排名（主榜）发布：赣东学院位列中国第577位。

2022年软科中国大学排名（主榜）发布：赣东学院位列中国第544位。

2022校友会中国大学排名（总榜）：赣东学院全国排名第524位。

学校排行

在软科中国大学排名2024中国大学排名中，赣东学院位列第561名。

校园文化

校徽

学校徽志为两个带有外圆环的同心圆环，由学校名称（中英文）和图案（牡丹亭及世界）组成。主要标识色为象征科技、发展、进取的蓝色。徽志整体寓意赣东学院立足历史文化名城抚州市、推进文化传承创新、团结奋进，为建成主动服务区域主导产业及战略新兴产业发展的特色鲜明的区域高水平应用型普通本科高校努力奋斗。

校训

校训“明德致知笃行惟新”

该校训以“明德”为体，达“致知”之用；以“笃行”为体，达“惟新”之用。

明德，出自《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”以德育人、以德为先、以德为本，才能培育有德之人，这是学校都应该遵守的教育理念，属于德育的范畴。赣东学院校训以明德为首，体现了立德树人的社会主义办学方针和社会主义核心价值观的根本要求，也是希望学院师生加强道德修养，成为正大光明、品德高尚的人。

致知，出自《礼记·大学》，“致知在格物，物格而后知至。”意为探索求知、追寻真理，鼓励学生勤奋学习，教师钻研学问，属于智育的范畴。“致知”也可引申为“致良知”，正是“明德”追求的目标，简单来说就是“知善知恶是良知”，体现了美育的要求，和临川文化也有很深的渊源（临川文化名人、心学开创者陆九渊与理学大师朱熹就此有一场“鹅湖之辩”；王守仁传承、光大“心学”，提出了“致良知”的主张；汤显祖深受心学影响，创作了“临川四梦”）。

笃行，出自《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。意为笃定目标、砥砺前行、不断实践，寓意着赣东学院作为应用型本科院校，对“工匠精神”的一种追求和对广大学子的期许。这里“致知”和“笃行”并列，即代表知行合一、学以致用。知是行之始，行是知之成。只有付诸行动，方能获得真知。其中也体现体育、劳育要求。

惟新，出自《诗·大雅·文王》，原话是：“周虽旧邦，其命惟新。”意为与时俱进、改革创新，也体现了我们临川文化的特色（王安石是临川文化的杰出代表人物，其改革精神千年后仍历久弥新、催人奋进），寓意着赣东学院要承担培养具有创新精神人才的使命，改革发展、持续创新，激励广大师生不断超越自我，“苟日新，日日新，又日新”。

这里“明德”和“致知”并列寓意着赣东学院培养学生德才兼备，“笃行”和“惟新”放一块寓意着赣东学院师生在实践中不断创新，在创新中不断实践。而从“惟新”最后又要回到“明德”，因为科技的不断创新，如果脱离人类道德底线，终将带来毁灭。马克思辩证唯物主义认为，发展是波浪式前进和螺旋式上升，“惟新”只有回到“明德”，重新出发才符合事物发展的规律。

总之，“明德致知笃行惟新”八个字四个词语独则寓意深远、自成一体；合则层层递进、互为因果、相辅相成、周而复始，预示赣东学院以立德树人为教育宗旨，以培养集人文精神、科学精神、实干精神为一体的青年学子为教育目标，一代又一代，薪火相传，生生不息。正所谓：不忘初心，方得始终，是以为训！