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韩在柱，内蒙古师范大学生物系生物教育学专业毕业，现任北京师范大学心理学部讲师。
1999-2002年 北京师范大学心理系认知心理学专业，博士生
1996-1999年内蒙古师范大学生物系人类生物学专业，硕士生
1992-1996年 内蒙古师范大学生物系生物教育学专业，本科生
2005-至今 北师大认知神经科学与学习国家重点实验室，副教授
2005.3-2005.8 哈佛大学心理系认知神经心理学实验室，访问学者
2002-2004 北京师范大学心理学院，讲师
认知神经心理学。通过深入系统测查脑损伤病人引起的各类失语症（如，失读、失写、命名障碍），来揭示正常语言系统的表征和加工机制，包括词汇的形、音、义和句法信息的大脑机制。同时，我们也对汉语失语症的临床诊治进行探索性研究。
2003：联校教育及社会科学(医学)“应用研究论文奖”（二级）
2002：普通心理学和实验心理学大会上获“优秀论文奖”
2001：北京师范大学优秀研究生
2001：华为奖学金
2008-2010：国家自然科学基金，汉语书写的认知机制：一项多途径研究
2008-2010：国家社科科学基金，汉语障碍的心理学矫治研究
2003-2004：联校教育及社会科学(医学)应用研究（二级）：汉语口语词汇阅读的机制：来自阅读障碍患者的证据
2002-2004：北师大青年科学基金，汉语信息的表征与加工：认知神经心理学研究
2006-2008：北京市自然科学基金重点项目，识别脑区连接网络的研究及在阿尔兹海默症病中的应用
2006-2008：国家社会科学基金，神经心理视角的汉语动词配价研究
2005-2007：北京市自然科学基金，汉语脑损伤病人的语言障碍认知和神经机制研究
2002-2004：教育部科技重点项目，语言表征和加工障碍病人的认知神经心理学研究
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著作
27. 舒华，张学民，韩在柱（2005）。实验心理学的理论、方法和技术。人民教育出版社