北京市陈经纶中学(北京市首批示范性高中)

北京市陈经纶中学（Beijing ChenJingLun High School），前身“崇贞女子工读学校”，位于朝阳区朝外街道38号，是京城办学联盟示范单位，是北京市示范性普通高中。

北京市陈经纶中学前身始建于1921年，安三先生和妻子横田美穗建立了半读书半做工的性质学校“崇贞女子工读学校”。1921年5月更名为“崇贞学园”，学校开办之初仅有小学，1930年成立学校董事会。著名教育家张伯苓先生是学校第一任董事。1933年增设初中班，1936年10月17日正式成立崇贞女子初级中学；1945年改名为北平市第四女子中学，招收初中学生。1947年设高中班；1967年底，女四中改名为朝阳中学。1989年，陈经纶先生斥巨资2700万元，在祖国的首都北京改建北京市朝阳中学。1991年6月，该校正式改称为“北京市陈经纶中学”，是北京市具有现代化规模的第一所完全中学。2002年10月，学校成功身首批“北京市示范性普通高中”行列。2023年12月20日，陈经纶中学与内蒙古自治区赤峰市巴林左旗三峡中学开展线上教学交流活动。

截至2023年6月，学校目前一校11所分校25个校址，集团化办学，贯通从小学至高中的12年基础教育，在职教职员工2000余人，在校生25000余人，为朝阳区人民提供了最多的优质学位；学校拥有正高级教师17人，特级教师21人，市、区学科带头人、骨干教师超400人，博士23人、博士后4人。 2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。2020年11月，获得2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

历史沿革

学校前身“崇贞女子工读学校”

1919年，中国北方大旱，农作物全面绝收，整个华北地区饿遍地。刚刚从沈阳市（沈阳）搬到北京的传教士清水安三（1891-1988）用马和骡子拉着板车，深入灾区，花了一周的时间找到了799个孩子，然后将这些孩子送到了位于北京朝阳门外的一个收容所内，给他们提供小米粥还有窝窝头。

收容所于当年5月关闭。为了帮助当时迫于生计的姑娘，安三先生和妻子横田美穗建立了半读书半做工的性质学校“崇贞女子工读学校”。

“崇贞女子工读学校”于1921年5月更名为“崇贞学园”，从而开启了陈经纶中学的历史。“崇贞学园”在创办18年后的1939年，已发展为小学6个班213人，中学3个班55人，还新建成了三栋教学楼、一栋体育馆和一栋图书馆。学校开办之初仅有小学，1930年成立学校董事会。著名教育家张伯苓先生是学校第一任董事。1933年增设初中班，1936年10月17日正式成立崇贞女子初级中学。在办学宗旨上，崇贞学园坚持“学而事人”精神，教育学生走上社会后能够自食其力。

1945年更名北平市第四女子中学

1945年日本战败，中国政府于同年11月接管了学园。并改名为北平市第四女子中学，招收初中学生。1947年设高中班。1949年之前，学校从初一到高二仅有5个教学班，学生不到200人。

1967年更名朝阳中学

1967年底，女四中改名为朝阳中学。1976年10月，学校步履蹒跚地走上了一条自强不息、艰苦奋斗的复兴之路：收回了被工厂租占的大礼堂，改作电教教室；收回了被工厂租占的大操场一侧，修起了一条400米的跑道；在办公楼之间的道路两侧及校园四周的空地栽花种草植树。一个绿树婆娑、鲜花争艳的美丽校园又重新出现在世人眼前。1978年，北京市重新设立重点中学，朝阳中学榜上无名。面对现实，学校提出争做“不是重点的重点”。经过全校师生艰苦卓绝的努力，学校教育教学质量逐年提高。

1989年改造

1989年，陈经纶先生斥巨资2700万元，在祖国的首都北京改建北京市朝阳中学。1989年3月15日，改造工程破土动工。1989年4月18日，奠基典礼在朝阳剧场举行。陈经纶先生及夫人应邀参加了奠基典礼。新建有一栋综合楼、四栋教学楼，以及游泳馆、健身房、餐厅、校办厂等设施。1991年6月，该校正式改称为“北京市陈经纶中学”，是北京市具有现代化规模的第一所完全中学。

2002年以来

2002年10月，学校成功跻身首批“北京市示范性普通高中”行列。2001年至2010年是陈经纶中学十年示范校建设时期。2011年至今，学校在十年示范校建设奠定的坚实基础上，瞄准“办学个性化、施教科学化、校园数字化、规模集团化、学习国际化”的办学目标和任务，全面实施素质教育和全人教育，学校教育、教学、科研和教师专业发展等方面工作稳居朝阳第一质量平台且持续有序发展。

2018年11月13日，陈经纶中学新教育实验分校召开2018～2019学年阶段性教学工作总结会，重点总结学校教学和年级工作。新教育实验分校校长梁占英、教学校助何彩红等领导出席会议，学校全体教师参会。教研组长和年级组长代表在教研组学科建设和年级工作汇报中，对前期工作中存在的问题进行了客观细致的分析，同时仔细阐述了下一阶段的解决措施和工作目标。与会教师亦表示，在梳理总结前期工作基础上，将团结协作、戮力同心，为学生的成长和成才而不断努力。

2023年12月20日，陈经纶中学与内蒙古自治区赤峰市巴林左旗三峡中学开展线上教学交流活动。活动旨在落实今年3月北京市教委与内蒙古自治区教育厅签订的“推动两地教育协作高质量发展”协议——以资源共享、优势互补、合作共赢为导向，形成“大协作”格局；充分利用新技术，打造“京蒙教育协作智慧平台”，完善“互联网＋教育”协作模式，切实加强京蒙教育、科技、人才三位一体统筹推进。

办学条件

硬件设施

陈经纶中学具备一流的办学设备。新建的图书馆、阅览室宽敞明亮，藏书13万册，实行开架借阅,学校各类专用教室齐全，还投资建设朝阳区第一个数字博物馆，并拥有设施先进的学术报告斤、和可容纳近2000人的多功能大礼堂，可安排不同规模的教育教学活动，学校拥有竞赛标准的田径运动场，室内篮球馆和游泳馆，2007年10月竣工的陈经纶中学数字化校园工程，无限扩展了师生的教育视野和学习时空，成为学校全面建设和发展的的新平台。

北京市陈经纶中学建筑面积 30000 平方米，这里有独具特色的品字型教学楼。有先进的多媒体电化教学设备、闭路电视编辑系统,有天文观象台、室内游泳馆、篮球场、大礼堂,有标准的 400 米跑道的运动场。这里有知识、年龄结构合理的热爱教育事业并取得显著成绩的教师队伍，沈正德、廖伟章、丁益祥是突出的代表。有“老实、宜强、勤奋、创新”的优良校风，学校已形成和正在形成体育、计算机、外语的特色教学。学校先后被评为德育、教学、教科研、科技、体育、电化教学工作的先进单位。

师资力量

陈经纶中学是“重视人才先进单位”，围绕“名长名师”工程创新了学校的人事管理体制和机制。张德庆校长工作室和王苹、丁益祥、崔秀琴老师的“特级教师工作室”的设立，各类体现经纶办学特色和水平的教育教学研讨会相继召开，标志着经纶名师已经在市区乃至全国发挥着辐射示范作用。全国劳模、市区先进、优秀教师、市区学科带头人和学科骨干的人数占学校教师的56%，其中特级教师4人，市级学科带头人3名，市级学科骨干16人，区级学科带头人、学科骨干和优秀青年教师68人，高级教师占教师总人数的30%，硕士以上高学历教师24人；班主任队伍精良，该校是唯一一所与《班主任》杂志社密切合作并正式命名为研究基地的学校。

学校拥有一支师德高尚、崇尚一流的高素质教师队伍。截止2023年6月，学校拥有正高级教师17人，特级教师21人，市、区学科带头人、骨干教师超400人，博士23人、博士后4人。

特色课程

学校全力实施新课程的同时自主构建拓展性课程。课程不仅注重“双基”训练、还强调开展学科综合，渗透学科思想，培养方法能力，注重学生基本学力和高考竞争力的提高。学校的综合实践活动、研究性学习，人生远足等课程在市区都做出了有益探索，有广泛的影响力。特别是学校校与中科院合作共建“科技英才班”，从教育研究的角度探索培养拔尖创新人才模式，与北京大学、北京师范大学、中国农业大学、北京工大等高校合作，让优秀学生走进国家重点实验室进行深度的课题研究。校本课程开发方面，构建了“科技活动类、学科竞赛类、生活技能类”等十大类开放多元的课程体系，促进了学生全面而富有个性的发展。在社团建设方面，开发了以“拾贝公司”为代表的品牌社团100多个，每个经纶学子都能找到自己喜欢的社团，给学生的不同兴趣特长搭设发展的平台。

学校着眼于学生的兴趣、需求和发展认知实际，通过全人教育各项教育教学改革让素质教育落地生根，先后从一天一节体育课、校本选修课改革、特色八好班集体建设、人生远足实践课程、小学低段课改、构建青少年健康生活方式八大处方等多项教育教学改革，让经纶学子在校园中能得到全面发展，帮助学生成才。

体科艺特色:学校为了保证学生的健康成长，每天开设一节体育课并列入课表，还自主组建了各类体育俱乐部，课程及活动内容选择了奥林心克竞赛的各类项目，形成菜单，供学生按个人的兴趣及需求自由洗择，实现了体查与健康发展的人性教查和培养。

办学规模

截至2023年6月，学校有一校11所分校25个校址，集团化办学，贯通从小学至高中的12年基础教育，在职教职员工2000余人，在校生25000余人，为朝阳区人民提供了最多的优质学位。

管理规模

管理特色鲜明。通过“一个学校，一个标准；一体管理，一体打造”的管理原则探索集团化办学，通过集团管理层级设置、校区捆绑式发展战略、成立“学科研究中心”和“骨干发展中心”“集团质量管理中心”等多种管理形式，形成了独特的集团化管理模式。

办学成果

知名校友

2010年学校吴轶凡同学被哈佛商学院以全额奖学金录取，孙一能同学被美国蒙特霍利学院录取，他们不仅成绩优异，更是在学校校本课程体系中有丰富的实践活动经验，符合这些世界名校对未来人才的送选标准。

学校曾培养了著名的运动员郎平、杨秀凤等一大批优秀人才。

高考成绩

2002年，学生100%上线，85-90%学生上大学本科，55—60%上重点。近年来，学生在无线电测向、电子制作、生物百项、学科竞赛、科技论文等方面先后获得国际、国家、市、区级40多项奖励。在2009年高考中取得了79.1%的上重点，16人达到清华大学北京大学录取线，近百人被国家级部属大学录取的优异成绩。自2010年，高考始终保持超过90%的一本率。

2007年以来，陈经纶中学的高考成绩稳居朝阳教育第一质量平台。升学率100%，99%以上升本科，80%升入重点大学。尤其是2009年以来，陈经纶中学连续两年大幅度超额完成升学指标，摘得中高考质量双优学校的桂冠。陈经纶中学每年都有相当数量的学生考入清华、北大、人大、复旦大学等一流学府，四分之一以上的应届毕业生进入中科大、北京航空航天大学、北京理工大学等部属名校。

截至2023年6月，学校高考一本率与“自招线”通过率高位稳定在97%左右，本科率100%，72%以上学生考入211大学，稳居朝阳区第一质量平台，每年均获“朝阳区高考优秀学校”。中考成绩稳居朝阳区前列，2022年中考3名学生名列区前20名，集团各校区中学连续多年获评中高考优秀校，小学获教育教学质量优秀奖，兑现了“办人民最满意学校”的承诺。

科研成果

“十五”期间，学校还承担了国家级课题6项，独立申请了市级课2项，区级课题3项，校级立项课题10项。全校70%以上的教师都参与了课题研究。

学生获奖

2010年，学校共有700多名同学在国家、市、区的体育、科技、艺术大赛中获奖，学校被同时授予北京市金鹏科技奖和金帆艺术奖两人科技、艺术最高奖项张粥凯同学获得世界航模冠军并获得北京市金帆奖，也是朝阳区唯一一个金帆奖;全校共有1000多名同学在全国、市、区学科竞赛中获奖。

北京市陈经纶中学分校建校20年来，学生在各级各类竞赛中累计获奖9000多人次，每年90%以上的学生升入市级高中示范校。

所获荣誉

校园文化

校徽

设计理念：校徽在由“陈经纶”的英文缩写“CJL”组成的主体框架中，“L”象征着一把钥匙，它所打开的一本书，幻化成一只鹏鸟翱翔在天宇。蓝色的背景，既象征着天空，也代表着一种古朴。

主体造型为圆形，象征着沉稳，也代表着一种“天圆”的文化，校徽的外围，上方是学校名称的英文，代表着陈经纶中学逐步走向国际化，下方是“北京陈经纶中学”的繁体行书字迹，代表着陈经纶中学丰厚的文化底蕴。

校训

老实、宜强、勤奋、创新。

校歌

《放飞青春》。

校园生活

学校尽力为学生创设学习、探索、实践、展示的机会。如：开展科技、计算机、无线电测向、业余电台等多种研究性学习活动；成立了篮球、羽毛球、跆拳道、散打、游泳、田径、棋类等10多个自主管理的学生体育俱乐部；还有数学思维训练营、志愿者服务、学生干部拓展训练、社会调查实践活动和学生杂志社、广播站、记者站、金属乐队、动漫社、艺术团等各种学生社团，以及“中央新影发现之旅频道”影展、社团周、科技节、十佳歌手赛、现代舞大赛等特长展示活动。

合作交流

学校正朝着国际化方向发展。学校与日本樱美林大学学园、韩国首尔正义女子高等学校结成姊妹校，与澳大利亚埃文霍文法学校建立联谊校，与法国的学校也建立了友好往来协议；还与港、澳、内地陈经纶学校建立联系，筹建陈经纶教育集团。

现任领导

截止时间：2023年7月

参考资料：

分校情况

综述

学校目前一校11所分校25个校址，集团化办学，贯通从小学至高中的12年基础教育，在职教职员工2000余人，在校生25000余人，为朝阳区人民提供了最多的优质学位。

本部高中

北京市陈经纶中学始建于1921年，是朝阳区历史最悠久的高中校，也是北京市第一批市级示范校。学校一直秉承“为人民办学，办人民满意的学校”的宗旨，为每个学生的全面发展提供最适合的教育，为每个学生的健康成长提供最有保障的教育，为每个学生的个性培养提供最有特色的教育。

本部初中

陈经纶中学本部初中复建于2003年。目前有教职员工64人，特级教师1人，市区级骨干教师41人，占比65.6%。学校在构建七大类课程的基础上凸显语言与文学、数学与科学、人文与社会、艺术与健康、实践与技术五类精品课程，实现国家课程校本化和校本课程精品化，出版了学校课程建设成果《生命课堂演绎生命精彩》。课程开发和实施是学生成长的助力器，让学校成为学生自主成长的乐园。

嘉铭分校

陈经纶中学嘉铭分校创建于2003年，是陈经纶中学集团办学体制下的第一所九年一贯制学校。建校以来，嘉铭分校站在陈经纶中学示范校建设的平台上，传承发扬陈经纶中学近百年“为孩子们办学”的历史传统，努力为朝阳区北部片区人民提供最优质、最适合、最有保障的教育，开创陈经纶中学“打造集团办学的优质品牌，探究基础教育贯通的新模式，满足社会对高质量教育需求”的新局面。

作为朝阳区第一批义务教育学区化改革示范校，嘉铭分校已经成为北京市最大规模的九年一贯制走读和寄宿两制并存的学校，四校区五校址分学段办学，开创了嘉铭办学的全新格局。目前，学校有在校生3900余名，教职工300多名，学校拥有一流的办学硬件设施，为学生提供了课程实践的多元平台和现代信息技术的融媒体平台，有良好的学习文化氛围，影响并成就了具有良好德行修养和扎实知识积淀的经纶学子。

帝景分校

陈经纶中学帝景分校创建于2007年，是陈经纶中学集团化办学的第二所九年一贯制学校。建校十二年间，帝景分校连续五年中考位于朝阳区第一名，培养了崔健、孙澳、马礼骞三名中考状元。

帝景分校秉承陈经纶中学近百年的办学传统，以“实施精致教育，奠基幸福人生”为办学理念。以“精准的学校定位、精细的学校管理、精良的教师队伍、精巧的课程设计、精琢的教学实践、精心的育人活动、精诚的人际关系、精美的育人环境”为载体，努力实现着“让帝景成为幸福的家园、让教师享受教育的幸福、让学生体验幸福的教育、让家长拥有养育的幸福”的办学目标。

保利分校

北京市陈经纶中学保利分校创建于2011年，是陈经纶中学在喜迎90年校庆之际，创建的继嘉铭、帝景之后的第三所分校。是朝阳区东部唯一一所市级示范校。保利分校地处朝阳东部与通州区临界的常营地区，坐落在保利嘉园小区内，是朝阳教委落实教育均衡化而引进的优质教育资源。学校占地面积2.46公顷，建筑面积19848平米，拥有现代化的生化实验室、数字化实验室和先进的多功能综合馆、录课教室以及各种专业教室。目前学校现有学生620人，教职工65人，其中博士后1名，博士2名，研究生学历教师25名，高学历教师占比一线教师50%。

保利小学

截至2024年1月，保利小学校长景朝霞、书记汤文义。学校开展“脚斗娃”社团、书法社团、武术社团等促进学生交流。

崇实分校

北京市陈经纶中学崇实分校是隶属于陈经纶中学教育集团的一所九年一贯制分校，目前形成一校三址办学格局。学校秉承经纶百年历史和办学文化，按照“一个学校、一个标准、一体管理、一体打造”的模式，把“育人为本、改革创新、提高质量”作为学校发展核心目标，坚持用科学化和个性化追求内涵发展，全力打造崇实分校办学风格和特色。

学校围绕社会主义核心价值观，通过“八好班集体”建设和“班级家”文化建设，营造良好育人氛围。构建和完善“自管自育、星级评价人生远足”等六大德育课程体系，为学生搭建锻炼和展示的平台。百名标兵表彰、合唱节、科体艺嘉年华、江南黄山等人生远足成为经典活动。

劲松分校

陈经纶中学劲松分校是陈经纶中学集团化办学下的一所九年一贯制学校，自2018年4月纳入陈经纶中学教育集团，与帝景分校实施“一个学校、一个标准、一体管理、一体打造”的一体化管理模式，刘雪梅任劲松分校兼任帝景分校校长，两校五址，在校生3596人，教职工307人，其中市区级骨干教师(含班主任)59人，充分发挥示范引领作用。

学校以实施精致教育、奠基幸福人生为办学理念;以“融合思想、融汇管理、融通实践、融洽氛围”的“四融”为工作方式;以“赢在心态、赢在细节、赢在执行、赢在途中”的“四赢”为工作方法;以“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的“四美”为一体化管理的策略;以“精准的学校定位、精细的学校管理、精良的教师队伍、精巧的课程设计、精琢的教学实践、精心的育人活动、精诚的人际关系、精美的育人环境”为实施的载体;努力实现“让学校成为幸福的家园、让教师享受教育的幸福、让学生体验幸福的教育、让家长拥有养育的幸福”的办学目标。

民族分校

北京市陈经纶中学民族分校为九年一贯制民族学校。学校现有初中教学班12个，小学教学班24个，在校生近900人，教职工近100人。学校环境优美，设备设施完善，拥有先进的武术、书法、舞蹈、美术、理化生等专业教室及民族艺术长廊。学校坚持“内涵发展，团结进取”工作思路，践行陈经纶中学教育集团“自强不息，创新发展”百年办学精神，打造并形成民族团结教育鲜明亮点和特色。

为加强两支队伍建设，培养“勤于管理，精于管理，善于管理”的经纶好干部，学校进一步完善和实施干部“选育用管”机制，持续推进“骨干教师梯队培养计划”。目前，学校有市级骨干教师1人，区级骨干教师14人，市区级骨干教师队伍不断发展和壮大。

新教育实验分校

北京市陈经纶中学新教育实验分校是一所隶属于朝阳教委的九年一贯制公办学校。2018年4月，在朝阳区教委、教工委学区化改革、优质教育资源均衡化发展统筹下，学校并入陈经纶中学教育集团。学校积极传承和发展百年经纶文化的精髓，并将经纶文化与原有的新教育文化有效融合，落实立德树人根本任务，秉承“学而事人”办学传统，在“老实做人、勤奋做事、自强不息、创新发展”经纶精神引领下，推行全人教育理念，努力为学生的全面发展提供最适合的教育，为学生的健康成长提供最有保障的教育，为学生的个性发展提供最有特色的教育，争办人民最满意的学校。

团结湖分校

北京市陈经纶中学团结湖分校是朝阳区一所完全中学，是朝阳区素质教育示范校，初中、高中分址办学。学校地理位置优越，地处北京CBD核心，交通便捷，校风淳朴，学风纯正。学校坚持“目标驱动、内涵发展、科学管理、激励评价”的办学策略，逐步形成了“国家课程校本化拓展课程主题化，综合课程特长化”的自信教育课程体系和“以学为中心的自主学习课堂框架，特别是我校“自主选择，分类走班，特长发展”的综合课程已日臻完善。

面对新的发展机遇和挑战，针对教育改革实践要求，学校确立了“教研组建设工程”为主题的重点工作目标，充分发挥教研组在课程改革中的基础性、先导性作用，扎实开展课堂教学、实践活动、跨学科融合等研究，学校承担国家级、市区级教育科研课题共18项，促进教师学科素养提升和专业发展，打造一流教师团队。目前，教师总数187人，有北京市特级教师1人，北京市学科带头人1人，区级及以上骨干教师28人。