广东水利电力职业技术学院(中国广东省广州市境内高等职业院校)

广东水利电力职业技术学院（Guangdong Polytechnic of Water Resources and Electric Engineering）位于广东省广州市，是一所行业特色鲜明的省属公办全日制高等职业院校。院校代码为：10862。

学院前身为创建于1952年的广州土木水利工程学校，后历经珠江水利学校、武汉水利学校、广州水利学校、广东省水利电力厅干部学校、广东省水利电力技术学校等办学阶段；1999年7月，经教育部批准升格为广东水利电力职业技术学院，隶属于广东省水利厅；2018年12月，学校由广东省水利厅划归广东省教育厅管理；2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。学院为国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校、全国优质水利高职院校、全国水利职业教育示范院校等职业院校，曾荣获全国毕业生就业典型经验高校、广东省职业教育先进单位、广东省“五一劳动奖状”集体等荣誉称号。

截至2023年5月，学校有天河区、从化区两个校区，占地面积约1500亩。下设水利、电力、经济、市政、土木、智能制造等15个教学单位，共46个专业；全日制在校生1.7万余人，教职工700余人。专任教师中副高以上职称、硕士以上学位教师600余人，其中“双师型”教师占比88%以上。此外，学校还与美国杰克逊学院、澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院、哈德斯菲尔德大学等境外院校联合办学，开设16个专业。学院在2023年上海软科中国理工类高职院校排名中位列第66。

历史沿革

1952年，为适应国家水利建设的需要，广东省政府批准成立广州土木水利工程学校。1953年5月，广州土木水利工程学校更名为珠江水利学校；1954年1月，合并到武汉水利学校；1956年4月，迁回广州市，成立广州水利学校；1958年8月，成立广东水利学院，同年9月更名为广东水利电力学院；1965年8月，更名为广东省水利电力厅干部学校。文革期间，学校一度停办，后于1973年5月复办，校名为广东水利电力技术学校；1979年4月，更名为广东省水利电力学校；1999年7月，经教育部批准，学校升格为广东水利电力职业技术学院。

2010年，学院被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校立项建设单位；2014年7月，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校；2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）；2021年7月，入选《职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单》；2021年9月30日，通过教育部职业教育与成人教育司组织的现代学徒制第三批试点验收。

办学条件

院系设置

目前，广东水利电力职业技术学院下设15个教学单位，10个专业群，招生专业46个。

参考资料：

教学建设

学校走内涵发展、特色发展办学之路，紧密对接广东省现代水利、电力等重点行业和智能制造、先进信息技术、现代服务等新兴产业，动态调整、优化专业结构，加强内涵建设，形成水利水电建筑工程、供用电技术、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、工程造价、大数据技术、智能制造装备技术、电气自动化技术专业、大数据与财务管理、应用英语等10个专业群。目前招生专业46个，在建国家级高水平专业群1个，主持建成国家职业教育专业教学资源库1个，国家骨干高职院校重点建设专业4个、国家创新发展行动计划骨干专业4个，国家级现代学徒制试点专业2个，央财支持专业2个，全国优质水利专业4个；省级高水平专业群7个，省一类品牌专业6个、二类品牌专业8个、省重点专业3个。高本衔接试点专业12个、中外合作办学专业14个。获国家在线精品课程1门、教育部课程思政示范课程1门、国家级精品资源共享课程2门、国家级精品课程3门、省级精品在线开放课程12门、省级精品开放课程22门、省级精品课程11门：国家级规划教材4本、水利行业规划教材共29本，荣获国家级教学成果奖2项，省（部）级教学成果奖17项。

此外，学校于2020年4月入选首批高等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例名单；2021年8月，学校的水利工程学院《水生态修复技术专业》教师教学创新团队成功入选教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单。

参考资料：

师资队伍

截至2023年5月，该校现有全日制在校生1.9万余人，教职工700余人。师资方面，学院着重打造名师名家、行业名匠引领的高水平“双师型”教师队伍，“双师型”教师占比88%以上，专任教师中副高以上职称、硕士以上学位教师600余人。学校教师队伍中，享受国务院政府特殊津贴专家1人，荣获“全国教书育人楷模”1人、“全国优秀教师”3人、“万人计划”教学名师1人、“全国模范教师”1人、“全国高校优秀思想政治理论课优秀教师”1人、“全国水利职教名师”12人；荣获省级教学名师3人、省级“特支计划”教学名师1人、“南粤楷模”1人、“南粤优秀教师”5人、“南粤优秀教育工作者”3人、“广东省技术能手”1人、“广东省高等职业教育专业领军人才”5人、“省级高层次技能型兼职教师”36人。荣获“国家级职业教育教师教学创新团队”1个，“省级教学团队”7个，“省级技能大师工作室”4个。1人受聘全国师德师风建设专家委员会委员，1人当选教育部高职高专思想政治理论课分教学指导委员会委员，3人当选新一届行业职业教育教学指导委员会和职业院校教学（教育）指导委员会委员。

参考资料：

合作交流

学校坚持以人才培养为中心，构建具有行业特色的产教融合、育训结合的人才培养体系，积极培养学生实践能力和创新能力。与中电建水环境治理技术有限公司、中国电建股份有限公司、华为等知名企业紧密合作，校企共建北控水务集团学院、环境艺术产业学院、智能装备设计与制造产业学院、智慧水利产业学院、泰迪数据智能产业学院等特色产业学院9个，校企共建省级高职教育校内实践教学基地15个、省级大学生校外实践教学基地11个。学校入选国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。

此外，学校还极开展对外交流与合作，着眼于“中国特色、世界水平”的双高建设任务，建设示范性中外合作办学。先后与美国杰克逊学院、澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院、哈德斯菲尔德大学、澳大利亚阳光海岸大学、美国贝佛学院、印尼STEKOM学校等50余所境外院校开展合作。成立广东省首家高职中外合作办学机构，开展合作办学专业16个，组织中外教师联合开发国际认可专业标准7个、课程标准9门、中外合编教材10本，累计招收国际学生216人。牵头成立华南“一带一路”职业教育水利电力联盟，建设坦桑尼亚鲁班工坊及坦桑尼亚大禹学院等9个境外办学机构。荣获“2015年度广东省高等院校对外交流与合作先进集体”，2018-2020年蝉联“亚太职业院校影响力50强”，荣获2022中国-东盟教育交流周“品牌项目贡献奖”。

学术研究

科研平台

学院建成省级平台6个、协同发展中心1个、校级平台33个。

参考资料：

科研资源

图书馆

学校图书馆由从化馆、天河馆以及二级学院专业分馆组成。从化馆楼高7层，图书馆外观构思来源一本书竖立在学院中轴线上。天河馆根据学校二级学院布局，目前只保留科学图书馆四楼，设有流通书库、报刊阅览室和电子阅览室。截止2023年底，图书馆总藏书218万册，开架报纸期刊共266种，可访问电子资源12种（含试用），拥有电子期刊21万余种、电子图书118万余种和音视频1780小时。

学院图书馆由两个分馆组成。从化校区图书馆建成于2006年，建筑面积为12240平方米，天河校区图书馆自2012年学院大搬迁后，目前只保留约1503平方米的馆舍，馆藏一万多册书籍，有借还、报刊阅览、电子阅览、自习等功能，基本满足了该校区师生的需求。截止到2018年底，图书馆总藏书88.05万册。开架报刊一千多种。馆藏书刊以学院专业建设和课程设置所需要书籍为主，包括水利电力、机械制造、环境工程、自动化、市政工程、土木工程、计算机、经济、英语、管理等，还收藏其它各类自然科学和社会科学书籍。近年来，本馆加大了电子资源的建设力度，以满足网络环境下读者多元化的信息需求，购买了大量的电子图书及全文数据库等资源，其中包括、重庆维普数据库、超星数字图书馆、读秀学术搜索、中国数字图书馆等，另有大量的试用数据库提供给读者使用。

仪器设备

截至2023年5月，学校教学、科研仪器设备总值达2.6亿元。

学术期刊

《广东水利电力职业技术学院学报》是广东省教育厅主管、广东水利电力职业技术学院主办、国内外公开出版发行的综合性学术期刊，属省级期刊。目前发行周期为季刊。本刊拥有较庞大的读者群，面向对象主要是水利、土木、电力、机械、计算机、经济、管理、高等教育教学等行业的技术、管理、科研、教学等人员，常设栏目有“水利与土木工程”“电力与信息化技术”“科学研究与技术应用”“经济与管理”“高等教育教学”“高职探索”等。

科研成果

截至2023年5月，学校近三年学生在各类竞赛中获国家级奖项271项、在全省职业院校学生专业技能大赛中获奖268项，技能竞赛专业覆盖率100%，获得专利授权350余项，其中发明专利20项，实现科技成果转化与推广技术90余项，承接科技纵、横向课题及技术服务项目600余项，获广东省科学技术奖三等奖1项，2020年入榜广东省“专科高校创新能力榜前10位” 。

参考资料：