更新时间：2024-09-20 22:54
梁旺兵，男，汉族，先后获得兰州大学历史学硕士学位和陕西师范大学理学博士学位，现任西北师范大学旅游学院副院长、教授、硕士生导师、旅游学院MTA教育中心主任。代表学术著作有《中国入境旅游者跨文化行为研究——基于甘南州藏族自治州等地的考察》等。
现任西北师范大学旅游学院副院长、教授、硕士生导师、西北师范大学旅游学院MTA教育中心主任，现任甘肃省商业与旅游服务业职教集团常务理事，甘肃省旅游发展研究院秘书长，兰州市旅游发展咨询委员会秘书长，西北师范大学应用学科学术委员会委员。
现主要研究方向为跨文化旅游、民族旅游等，主持或参加国家社科基金等纵向项目九项、横向课题十余项。在《旅游学刊》、《人文地理》、《消费经济》、《社会科学家》等学术刊物发表论文10余篇；主持并参与各类纵向项目十余项项，各类横向项目十余项。
（1）基于旅游影响感知的民族地区居民聚类研究——以甘南藏族自治州为例，西北民族大学学报，2017年5月；
（2）旅游智库建设可借鉴美英德经验，中国旅游报，2016年5月2日；
（3）国外民族旅游政策实践及启示，资源开发与市场，2016年5月15日；
(4) 基于断裂点理论下的甘肃省城市旅游吸引范围研究，资源开发与市场，2015.2.15（北大核心）；
(5) 基于居民感知视角下的少数民族地区旅游影响研究——以甘南藏族自治州为例，资源开发与市场，2015.7.15（北大核心）；
（6）基于居民视角下的民族文化影响感知研究——以甘南藏族自治州为例，《甘肃联合大学学报》2013年第1期，人大复印资料《民族问题研究》2013．4全文复印；
（7）民族地区居民对旅游文化影响的感知研究——以甘南藏族自治州为例，《西北民族大学学报》(哲学社会科学版) 2013年第2期（北大核心）；
（8）旅游体验：目的、过程及结果，中国旅游报，2013-11-15；
（9）绘制甘肃省旅游业发展“战略地图”，甘肃日报，2013-08-28；
（10）西安市外国游客旅游交往行为及交往效应研究 [J].人文地理，2009（3）.（CSSCI）；
（11）外国游客对桂林旅游环境的感知与评价[J].西北大学学报（自然科学版），2010（2）.（CSSCI）；
（12）和谐旅游及其实现途径，光明日报理论版，2012年5月。
（13）西安外国游客与当地居民的旅游交往行为研究 [J].干旱区资源与环境，2008（9）.（北大核心）
（14）跨文化旅游对旅游地居民心理及行为的影响研究——以敦煌市当地居民为例[J].中国农学通报，2012年2月（北大核心）；
（15）旅游地居民对跨文化旅游影响的感知与态度研究——以敦煌当地居民为例[J]理论月刊，2012年2月（北大核心）；
（16）旅游中的客地关系，中国旅游报，2012-04-19；
（17）李氏家族肇始于“陇西县”，社会科学报，2010年9月；
（18）煤矿区工业旅游资源开发探讨--以神木市大柳塔镇煤矿为例，榆林学院学报，2005（1）；
（19）基于亲景度的美国旅华市场拓展研究——以我国六大旅游热点城市为例[J].旅游学刊，2005，20（1）（CSSCI）；
（20）榆林市旅游资源评价及空间结构分析[J].固原师专学报,2005(6)；.
（21）上海市入境外国游客旅游消费行为偏好研究[J].消费经济,2005，21（5）（CSSCI）；
（22）上海市外国游客跨文化旅游行为实证研究[J].社会科学家，2005，116（6）（CSSCI）。
1、纵向项目
1）梁旺兵（主持），近20年来西北民族地区旅游发展及其影响研究，国家社科基金项目（14BMZ069），2014年6月-2016年12月。
2）梁旺兵（参加人），中国不同群体入境游客旅游行为模式研究，国家自然科学基金项目（40271037）。2002年7月－2006年6月。
3）梁旺兵（第二参加人），国家社科基金项目“多元目标体系导向的西北民族地区旅游产业发展模式研究——以甘肃甘南藏族自治州为例”（项目编号09BJY086）。
4）梁旺兵（主持），跨文化视野下甘肃省民族地区旅游可持续发展研究，甘肃省社科规划项目，2009年9月－2010年10月。
5）梁旺兵(主持)，甘肃省入境旅游市场拓展研究，甘肃省教育厅项目。2007年6月。
6）梁旺兵（主持），西北民族地区跨文化可持续发展研究。2009年度甘肃省教育厅硕导项目。
7）梁旺兵（主持），跨文化旅游对甘肃旅游目的地的影响研究，西北师范大学第二期创新工程骨干项目，2009年1月－2011年12月。
8）梁旺兵（主持），跨文化旅游对西北民族地区的影响效应研究。西北师范大学青年项目，2007年5月－2008年6月，已结项。
9)梁旺兵（主持），旅游管理专业双语教学的理论与实践，西北师范大学教学改革项目，2007年6月－2009年6月。
梁旺兵 个人简介.西北师范大学.2021-12-16