长沙市望城区第一中学(湖南省示范性普通高级中学)

长沙市望城区第一中学，位于湖南省长沙市望城区，是湖南省重点中学，是湖南省示范性普通高级中学。学校创建于1912年，建校110多年以来，学校逐步形成了“严谨，朴实，奉献，进取”的校训精神，“为立人，为立业，为发展，为卓越”的办学理念，“校园美，校风好，管理科学，质量一流”的办学目标。校园面积238亩，是长沙城区生均校园面积最大的校园，也是长沙城区新老校区融合最好的校园。学校形成了"五自”课程体系，促进学生树立理想、完善品格、夯实基础、突出才能、彰显个性。学校开办数理创新班、人文实验班、富基春晖班、美术班、民族班等多种班型。

学校有教职工270人，其中研究生以上学历71人，高级教师101人，市级骨干教师、学科带头人 5人，卓越教师28人，区级名教师36人。被聘为区学科教研员9人，有数学、英语、化学、思政四个区级名师工作室。学校共培养了近3万名合格的高中毕业生。1980年以来，已培养清华北大学子45人，2021年高考特殊类上线率60.21%、本科上线率94.6%， 1人录入清华大学; 2022年高考特殊类上线率59.73%、本科上线率96.17%，1人录入清华大学。学校先后获得“全国教育科研先进学校”“全国优秀文化校园”“全国模范职工之家”“全国群体工作先进单位”“湖南省现代信息技术实验学校”“湖南省体育传统项目学校”等各级各类荣誉300余项。

历史沿革

望城区第一中学（简称望城一中）设于原长沙县福庆乡张家湾（即今望城县高塘岭镇高冲村）私立香小学旧址。私立枬香小学始建于民国元年（1912），为张姓族众集资创办。是时校分6处，中心校设张家湾张家祠堂。

民国三十年（1941）八月，族人张继琼、张继瑶、张继理捐资2万余元，在张家祠堂侧兴建教室4间，筹办高小。

民国三十二年（1943）五月二十七日长沙县政府批准备案，将学校定为完全小学，名为“长沙县私立枬香小学”，张良松任校长。

1951年底望城区人民政府具文报请湘潭专署、湖南省教育厅获准创办县立初级中学。委派文教科副科长彭保运负责筹建，选定私立枬香小学为校址，原枬香小学则迁至今大湖乡赤岗村。

1952年2月15日，望城县人民政府发文，“望城县立初级中学”正式建立，县长郭士奎任首届校长，彭保运任副校长。

1952年下半年，望城县文教局遵照湘潭专署指示接管了私立自强中学，于是将原县立初级中学更名为“望城县第一初级中学”，简称“望城一中”，原自强中学改名望城县第二初级中学。

1957年，中共望城区委员会批准望城一中建立基层党支部，马松玄任党支部副书记（未配正职）。党支部成了该校的领导核心。

1958年下期，全面大跃进中教育发展很快。望城一中始招高中两班，新生82人，并调任汤正惠同志为副校长，学校也随之更名为“望城县第一中学”。

1959年，望城县划归长沙县，望城一中以地取名“长沙县高冲中学”。

1978年恢复望城县建制，8月恢复“望城县第一中学”校名，指定为县属重点中学。

1986年和1987年，都被评为县、市两个文明建设先进单位和教育工作先进集体。

1991年至1993年，该校新建师生食堂及配套用房，新建校办产业大楼，平整出400米的标准田径场，语音室投入使用，微机室初具雏形，理、化、生仪器达省一类标准，装配电教室1个。

1997年8月，省教委正式发文批准该校为省重点中学并授予“湖南省重点中学”牌匾。

1998年上期，兴建两栋教工宿舍和一栋学生宿舍，2001年底，第六栋教工宿舍竣工，之后该校对新宿舍区进行了全面绿化。

1999年10月，该校党总支成立。11月，该校顺利通过“省园林式单位”验收。

2001年7月，崭新的楠香教学楼完工并第一次用作高考考室。

2001年下期开始，该校新建多媒体教室四间，学生机房两间，各办公室配备电脑，建成校园宽带网和交互式教学系统，学校鼓励教师用计算机备课、教学，开展电化教学竞赛，成立信息技术教研组。

2002年上期，该校通过“湖南省现代教育技术实验学校”的评估验收。

2002年下期，经湖南省教育厅批准，该校开办西藏班。

2003年8月，新的学生公寓建成并投入使用。

2006年上期，工会荣获“湖南省模范职工之家”荣誉称号。

2008年，被评为“全国模范职工之家”。

2008年11月，该校顺利通过省示范性普通高中督导评估，并被评为“优秀”等第。

2011年7月25日，经国务院批准，撤销望城区，设立长沙市望城区，学校随之更名为“长沙市望城区第一中学”。

2012年初，区委、区政府决定投资1000万元，用于该校校园提质改造。

办学条件

办学规模

截至2013年1月，该校校园总面积近200亩，建筑面积90000平方米，有教学班级57个（含楠香实验学校），师生员工4000余人。

师资力量

根据2015年12月数据显示，该校有特级教师3人，全国优秀教师、优秀班主任4人，省、市、县级名教师、骨干教师60多人，高级教师80多人，研究生学历教师1人。

湖南省省级特级教师（3人）：黄碧明、李玉上、詹浩波

硬件设施

截至2013年1月，该校建有教学大楼，科技馆，体育艺术馆，图书馆，有400米跑道的标准田径场和占地4000余平方米的第二运动场，学生公寓，环保食堂，多媒体、数字化教学系统等教学设备设施及高速校园网齐全。

对外交流

2007年5月24日，该校对口扶持教学交流活动在望城五中举行。在教科室詹浩波主任、陈国军副主任的带领下，该校有7位教师参加了此次活动。

2010年10月9日，湖南省道县第一中学老师来该校进行教育教学交流。

2013年11月21日，广州市二中历史组教师在教务主任的带领下来该校交流，并与该校历史组教师进行了广泛的交流。

2013年11月28日是田家炳实验中学教学开放日，该校高三全体教师分两批赴实验中学听课学习，并与长沙市实验中学高三教师进行了教学交流。

2013年12月12日晚，教科室陈国军主任在望城六中作题为《从“课堂观察”到“课例研修”——教师成长的有效途径》的专题讲座。

2014年5月15日，望城一中对口支援送课活动在望城二中举行。区装备中心教研部黄干如主任，姚武良副校长带队的该校12位教师及二中、六中部分教师参加了这次活动。

2015年3月17日，在该校接待室，召开了2015年上学期该校对口支援望城二中、望城六中工作会议。会上，陈国军主任与与会人员一道商讨了本学期该校对口支援二中、六中的计划和具体措施，拟在课堂教学、教研组建设、课题研究等方面加强交流。

2015年9月16日上午，望城一中与望城二中、望城六中对口交流工作会议在该校科技馆接待室召开。该校教科室陈国军主任、谭春兵副主任，望城二中教科室宁军强主任、李胜副主任，望城六中教务科周文科长、侯伟副科长与会并就如何更好地开展对口交流工作进行了交流研讨。

2015年11月6日，长沙市第十一中学聂庭芳校长亲率全体高三年级40余名任课教师来该校进行教学交流。

2015年11月12日上午，望城一中和望城二中、望城六中对口交流同课异构活动在望城二中举行。望城区教研培训装备中心和3所区属高中各科教师共100多人参加了此次活动。

办学成果

学生成绩

• 高考成绩

2016年，该校学生高考成绩一本上线235人，上线率达30.20%；二本以上上线592人，上线率达76.10%，一、二本上线率保持稳定，文科1人勇夺湖南省西藏自治区生文科状元。

2015年，该校学生高考成绩一本上线272人，上线率达35.60%；二本以上上线621人，上线率达81.20%，西藏生37人全部上一本线，上线率高达100%。

2014年，该校学生高考成绩600分以上26人，一本上线236人，上线率达32.80%，二本以上上线582人，上线率达80.90%，西藏生36人全部达到重点大学录取分数线。

2013年，该校学生高考成绩本科上线816人，其中一本上线227人，二本以上上线579人，保送录取人数全省排名第七，1人被录入清华大学，西藏自治区生1人超北京大学投档线。

2003年，该校学生高考成绩本科上线人数超过350人，600分以上人数达到26人。

1997年，该校学生高考成绩高三毕业会考合格率达到100%，5人保送进高等院校。

1993年，该校学生高考成绩高中毕业生合格率为98.8%，升学率达55%，高考升学率身于四县（市）一中的第二名。

1992年，该校学生高考成绩高中毕业生合格率为97.00%，升学率为31.00%。

1985年，该校学生高考成绩全校221人参加，录取156人，录取率为70.59%。

• 学科竞赛

• 其他竞赛

教师成绩

（望城一中2007年度教师论文获奖情况一览表）

（望城一中2008年度教师论文获奖情况一览表）

所授荣誉

文化传统

学校标识

• 校徽

校徽中央主体人物是由“望城一中”的拼音（wang cheng yi zhong）的首字母幻化而成的一名振臂的游泳者，他充满活力与动感，昭示着一中人朝气蓬勃、积极向上的精神气质。展开的书本将游泳者托起，寄寓知识就是力量，与游泳者一同寓意望城一中学子尽情畅游于知识的海洋。绿色的书本如一棵破土初生的嫩芽，既承载着历史，又代表着新生。它还形如教坛辛勤耕耘的园丁那一双巧手，培育出祖国瑰丽的花朵，托起望城一中崭新的希望。“1912”为望城一中始创年份。外环上是“长沙市望城区第一中学”的英译（The First High School of Wangcheng District，长沙市）以及著名书法家沈鹏所题“望城一中”字样。金黄的校名寓意望城一中拥有的辉煌历史及其灿烂的明天。天蓝色外环象征广袤无垠的天空，与中央的图案构成天、地、人的和谐统一。中央黄色背景寓意一中的年轻与生机。

• 校训

严谨、朴实、奉献、进取

校训内涵理解：

“严谨”是指治学严谨，要求严格，纪律严明；“朴实”是指学习踏实，作风朴实，生活朴素；“奉献”是指学习雷锋，爱国爱校，无私奉献；“进取”是指开拓创新，奋力拼搏，勇攀高峰。“严谨朴实”是讲的态度和作风。做人、求知、办事都要严格要求，踏踏实实，一丝不苟，实而不浮，不搞花架子，不搞形式主义，更不弄虚作假，自欺欺人。“严”是这四个字的基础，是能不能落实校训、培育优良校风的关键，也体现了“面向现代化”的要求。因为越是现代化生产，越要讲究“严”，比如建设核电站，不严格要求，就可能出现核外泄事故，导致成千上万人的伤亡。能不能严谨治学，严格要求，教师负有重大的责任，“教不严，师之惰”，只有严师才能出高徒。

“奉献进取”是讲的精神和风格。该校地处雷锋家乡，学习雷锋是学校的优良传统，而雷锋精神的本质核心就是无私奉献。有些人认为在市场经济条件下，奉献精神已经过时了，这是完全错误的。任何社会的发展进步，都离不开奉献精神。一个人降生到人世，总是先把前人创造的财富作为自己的生存条件；同样，他也应该为下一代创造出更多的财富。这样，社会才能进步，这是社会发展的一条客观规律。雷锋是无私奉献的典范，他有一段名言：“人的生命是有限，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋对奉献精神的高度概括。生命有限，奉献无限，爱国家，爱集体，燃烧自己，照亮别人，我们应该大力倡导和学习这种精神。现代社会的一个重要特点是竞争激烈，要在竞争中取胜，就要不断进取，开拓创新。一个国家，一个单位，一个人暂时落后并不可怕，可怕的是思想僵化，抱残守缺，拒绝变革，不求进取。第二次世界大战后，日本、西德的经济恢复和发展之所以很快，重要原因之一是他们拥有一批不断进取、勇于创新的科技文化素质很高的人才。我国要在下世纪中叶达到中等发达国家的水平，也就迫切需要我们这一代青年能够开拓创新，奋力拼搏，勇攀高峰。

校训对做人、求知、办事应该具备的态度、作风、精神、风格提出了全面的要求，是同学们的共同行为规范。为了进一步优化校风、使该校迅速跻身省属重点中学的行列，为了加速提高该校的办学质量、培育“全面发展，学有特长”的高素质人才，我们应该认真学习校训，理解校训，从学习、生活、工作各方面努力落实校训。

• 校歌

我们生在雷锋的家乡，雷锋是我们的榜样

治学严谨，生活朴实

无私奉献，不断进取

啊美丽的校园四季芬芳

我们沐浴阳光，成长成长

成为祖国未来的栋梁

我们将从这里起飞起飞

飞向祖国需要的地方

我们是跨世纪的人才

我们有远大的理想