更新时间：2024-09-21 04:27
《简明中国教育史》是由王炳照编写的书籍，于1994年1月1日由北京师范大学出版社出版。书中加入了丰富多样的插图，旨在实现图文并茂的效果。每一章前均设有导言，用简洁的文字概括本章主要内容，帮助读者快速理解。
在本次修订过程中，《简明中国教育史》坚持其原有“简明”的风格，针对不同情况进行不同程度的修改。在修订版基础上，重新安排章节结构，强调教育思想和制度的历史演变，并吸收新研究成果和历史认知，对部分内容进行了客观公正的评估。对于中原地区古代部分，进行了局部的修改、增补和调整，而近代部分则在章节结构和内容上都有较大变化，尤其是新增加了中华人民共和国教育史的部分，通过两章的篇幅，概述了新中国成立后五十年来的教育发展历程。
近年来，随着教育改革的深入和社会价值观的变化，教育历史学领域取得了丰硕成果。在教学和科研实践中，发现1992年修订版的内容已经难以满足新时代的需求。因此，在广泛征求读者意见的基础上，结合自身经验，在北京师范大学出版社的支持下，决定再次对本书进行修订。
在中国共产党第十二次全国代表大会提出将科学发展和教育作为社会主义现代化建设战略重点之后，教育工作者的热情得到了极大的激发。学习教育科学、掌握教育规律成为人们普遍关注的问题。同时，越来越多的人对中原地区教育发展史产生了浓厚兴趣，希望批判性地继承中国的教育遗产。然而，许多教育工作者感到缺少合适的资料。为了满足这种迫切需求，我们撰写了这本《简明中国教育史》。在撰写过程中，我们坚持以马克思主义和毛泽东思想为指导，秉持实事求是的态度，对各个时期的教育制度和教育思想进行全面介绍和评价。我们的目标是使文本简明扼要，同时确保体系完整、脉络清晰，并且突出重点。此外，我们在提供必要历史背景的同时，尽可能减少与主题无关的信息。
第一章 原始社会和夏、商、西周的教育
第一节 教育的起源和古代学校的萌芽
第二节 西周的教育制度
第二章 春秋战国时期的教育
第一节 官学的衰落和私学的兴起
第二节 孔子的教育思想
第三节 孟子的教育思想
第四节 荀子的教育思想
第五节 墨子的教育思想
第六节 道家的教育思想
第七节 法家的教育思想
第八节 《礼记》中的教育思想
第三章 秦、汉教育
第一节 秦朝教育
第二节 汉代文教政策
第三节 汉代学校教育制度
第四节 汉代察举制度
第五节 董仲舒的教育思想
第六节 王充的教育思想
第四章 魏晋南北朝时期的教育
第一节 魏晋南北朝的学校教育制度
第二节 魏晋南北朝时期的选士制度
第三节 嵇康的玄学教育思想
第五章 隋唐时期的教育
第一节 隋唐文教政策
第二节 隋唐学校教育制度
第三节 隋唐科举制度
第四节 韩愈的教育思想
第五节 柳宗元的教育思想
第六章 宋元时期的教育
第一节 宋代的文教政策和教育制度
第二节 宋代的科举制度
第三节 宋代的书院
第四节 辽金的教育
第五节 元代的教育
第六节 朱熹的教育思想
第七章 明代的教育
第一节 明代的文教政策和教育制度
第二节 明代的科举制度
第三节 宋元明时期的私学
第四节 王守仁的教育思想
第一节 清代的文教政策和教育制度
第二节 清代的科举制度
第三节 明未清初的进步教育思想
第四节 王夫之的教育思想
第五节 颜元的教育思想
第九章 鸦片战争到洋务运动时期的教育
第一节 清末封建教育的变革
第三节 洋务运动时期的教育
第四节 张之洞的教育思想
第十章 维新运动和清末“新政”时期的教育
第一节 维新运动时期的教育改革
第二节 清末“新政”时期的教育改革
第三节 留学教育
第四节 教会教育的新阶段
第十一章 民国初期的教育
第一节 辛亥革命前资产阶级革命派的教育活动
第二节 南京临时政府的教育改革
第三节 文化教育战线复古与反复古的斗争
第四节 蔡元培的教育思想
第十二章“五四”运动和大革命时期的教育
第一节“新文化运动”推动下的教育改革和教育思潮
第二节 1922年的“新学制”
第三节 马克思主义教育理论的传入和实践
第四节 第一次国共合作下的革命教育
第十三章 国民政府时期的教育
第一节 国民政府时期的教育宗旨与政策
第二节 国民政府的教育改革与学校教育的发展
第三节 20世纪二三十年代的乡村教育运动
第四节 陶行知的教育活动与思想
第五节 黄炎培的职业教育思想
第六节 陈鹤琴的教育思想
第十四章 反对教会教育与反对日伪奴化教育的运动
第一节 反对教会教育的斗争
第二节 抗日民主根据地的教育
第十五章 革命根据地教育
第一节 农村革命根据地的教育
第二节 抗日民主根据地的教育
第三节 解放区的教育建设
第十六章 从新民主主义教育向社会主义教育的转变
第一节 改造旧教育，创建新教育
第二节 独立探索社会主义教育发展的道路
第三节“文化大革命”对社会主义教育的全面破坏
第十七章 创建中国特色社会主义教育体系
第一节 教育领域中的拨乱反正
第二节 探索有中国特色社会主义教育发展道路
第三节 建设有中国特色社会主义教育的深化 主要参考文献
简明中国教育史.豆瓣读书.2024-08-23
《简明中国教育史》的原文摘录.豆瓣读书.2024-08-23
普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪高等教材·教育学基础课系列教材:简明中国教育史(第4版).缺书网.2024-08-23