更新时间：2024-09-20 21:30
东明大学（Tongmyong University）始建于1977年，坐落韩国第二大城市、第一大港口——釜山广域市。是一所极具国际化、综合性丰富的高等学府。
东明大学设有两所大学院、四所单科大学及四个学部，共开设46个四年制专业学科、硕士、博士课程。校内建有中央图书馆、世界禅中心、超级电脑融合应用中心等10余所附属机构。并以优秀的教授阵容、超级电子计算机、因特网广播台等齐全、尖端的教学设施积极参与教学活动。
东明大学已获得中国教育部授予的学士及学士以上学位认证和韩国教育科学技术部与韩国法务部授予的国际教育质量保证体系（IEQAS）认证。并连续五年被评为教育改革优秀大学。与全球100余所院校有专业领域合作，拥有1600余家合作企业，就业率连续多年韩国领先。是釜山广域市地区唯一一所被韩国产业资源部选定为现场实习学分制支援对象大学。采用专业研究制度与现场实习授课制度，为毕业生的成功就业全力以赴。
自2002年开始，已超过1000名中原地区留学生来校深造、学习。成为近年来，被众多中国留学生所支持、认可、选择的大学。
“发展潜力”是东明大学培育人才的唯一标准力。
我们正处于一个新的知识、技术、信息泛滥的多元化社会，因此，为积极应对这瞬息万变的社会，东明大学正努力建立教学相长的教育平台。
东明大学特别重视组建以实用教育为中心的特色教育课程，提供符合产业社会要求的消费者中心教育，强化外语应用能力，培养可为地方社会、国家乃至全人类社会的共同繁荣做出贡献的综合性人才。同时作为地方社会的服务者，东明大学将利用大学优良的人力、物力资源，倡导居民的终身教育，为实现开放式教育社会、终身式教育社会而竭尽全力。
东明大学重视学生的未来，致力于保障学生的就业，期望各位可以在这里张开梦想和希望的翅膀。
东明大学将全力以赴让大家美梦成真！
谢谢！
1977年 - 1978年
东明文化学院成立
名誉哲学博士姜锡镇就任第一任理事长
1979年
裴锡就任第一任校长
1995年-1996年
“东明情报大学”校成立
成琦秀博士就任第一任校长
第一届新生入学仪式（开设3个学部和9个学系，招收840名留学生）
被指定为“研究网络釜山区域中心”
1997年-1998年
引进“超级电脑（IBM RS/6000 SP2)”
被指定为“微软公认教育中心”
被选为“信息通信部国际公认资格课程教育机构”
1999年-2001年
被指定为“国际公认的检测中心(Microsoft, Oracle数据库, Sun, IBM, Novell, HP, CA, Digital, 康柏电脑, Sybase, 英特尔)”
建立“信息研究生院 [硕士课程3个学系（信息工程专业、经营社会专业、造型及建筑专业）]”
第一届学士授予仪式（758人）
开设“大学网络广播电台”
大学综合评比中，“社会服务”、“财政及经营”、“设施及设备”3个领域被选为“优秀大学”
2002年
设立“建筑研究生院”
被“教育人力资源部”选为“教育改革优秀大学”
2003年-2004年
与“韩国微软公司”签署产学合作协定（成立微软正式人才培养中心）
被韩国“教育人力资源部”选为“特色优秀大学”
“微软公司软件人才培训中心”正式运营
设立“产学合作团”
被选定为“地方大学创新力量强化(NURI)工程（数字电影及影视内容专业人才培训项目：大规模，广播电视新闻学系和影视动画片系）、（知识基础港口物流专业人才培训项目：大规模，造船学系）”
姜政男就任第8任理事长
2005年-2006年
设立“学生军事教育团”
被“信息通信研究振兴院”选定为“2006NEXT工程”
获得“教育人力资源部”就“东明大学成立（东明大学与东明信息大学合并）许可”
第一届东明大学新生入学仪式（本科生2240人、硕士生63人、博士生20人）
“工程教育支援中心”成立
2007年
被选定为“2007NEXT新项目（信息通信研究振兴院）-电脑工程系”
第2届东明大学新生入学仪式（本科生2421人、硕士生58人、博士生27人）
被“釜山地方劳动厅”选为“区域雇佣人力资源开发试点项目”
创立“Ubiquitous港湾信息技术研究中心”
被“产业资源部”选定为“地方技术创新项目参与大学”
李茂根博士就任第5任校长
2008年
“中央图书馆”开馆
被“信息通信研究振兴院”选为“通信广播融合专业课程支援项目”
被“韩国产业人力公团”选为“中小企业职业培训联合体项目”
选“中小企业厅”定为“企业附设研究所设置支援项目”
2009年
第一届东明大奖颁奖典礼
被“信息通信研究振兴院”选为“IT复合人才培养中心”
“第一东明生活馆”开馆
第四届东明大学入学典礼（本科生2060名、硕士生48名、博士生16名）
被“文化体育观光部”选为“2009年体育专业人才培养机构”
被“中小企业厅”选为“2009年产学联合技术开发机构”
2010年
获选（持续）“第2阶段产学合作大学培育项目”
获选（持续）“第获选产学共同开发支援项目”
获选（持续）“第获选企业附属研究所成立扶持项目”
2011年
第10届董事长徐义泽就任
被“中小企业厅”选为“产学联合技术开发支援项目”
第6届校长姜政男名誉博士就任
获得“知识经济部”、“技术标准院国际公认校正机构(KOLAS）”认证
2012年
举办“TU 异象”宣布仪式
第7届校长薛东根博士就任
获“工学教育创新中心扶持项目(10年扶持资金20亿韩元）”
获“产学合作先导大学培育项目(5年扶持资金145亿韩元）”
获“产学合作先导大学培育项目，先就业后升学先导大学项目(5年扶持资金10亿韩元）”
2013年
“超级电脑融合应用中心”开业
“东明大学工科大学”和“美国SOUTHERN ILLIOIS UNIVERSITY（南伊利诺伊斯大学）”签订“EDWARDSVILLE(SIUE）2+2 双学士项目意向书”
“Inno polis campus ”指定育成选定
被“大学中心终身学习活性化支援事业”（非学位专业课程）选定(1年扶持资金5亿5千万韩元)
被“大学教育力量强化事业”选定 (1年扶持资金30亿5百万韩元)
2014年
被“终身学习中心大学育成事业非学位专家课程”选定 (1年扶持资金8千5百万韩元)
被“地方大学特色化(NHK名古屋放送局1)事业 团（7个事业团）”选定 (5年扶持资金245亿韩元)
被“学部教育先导大学育成事业”(ACE)选定 (1年扶持资金23亿7千3百万韩元)
被“海运港湾物流人力育成事业”选定 (1年度扶持资金2亿韩元)
东南部地区就业率第一（持续）
2015年
被“地方大学特色化(CK-1)事业团（7个事业团）”选定（持续）
被“学部教育先导大学育成事业(ACE)”选定（持续）
被“校企合作先导大学事业”选定（持续）
东南圈私立大学支援金额第一
同规模大学支援金额全国第一
东南部地区就业率第一（持续）
2016年
被“地方大学特色化(CK-1)事业团（7个事业团）”选定（持续）
被“学部教育先导大学育成事业(ACE)”选定（持续）
被“校企合作先导大学事业”选定（持续）
获得“韩国教育科学技术部”及“韩国法务部”授予的“国际教育质量保证体系(IEQAS)”认证
（及各专业毕业发展前景介绍）
工科大学
【信息通信工程】
在人类社会正迅速迈向信息时代、信息化是信息时代标志的今天，信息和通信工程学科具有应运而生、生气蓬勃的意义。信息通信工程是培养计算机网络、数字影像及信号处理、移动通信、光通信、人性化接口等最尖端领域信息通信人才的专业。为培养学生的实践能力，学校特引用资深师资力量及开发和运营理论与技术相结合的特殊化教育项目。通过专业研究制度的实务性培训及师生间的互动教育，培养理论知识与实践操作兼备的高新专业人才。
毕业后发展前景 :三星电子电子、韩国电力公司、KT网络、三星S1、LG石油化学、韩进重工业、STX有无线通信、网络关联企业 KAIST及其它大学院、海洋研究所等。
【计算机工程】
运营具有多种多样ICT领域的知识理论、链接最新技术的教育课程，培养具有良好综合素质、较强实践能力和创新能力的高层次专业人员。其教育课程从不同角度出发，如因特网、Ubpuitous计算机技术、游戏及计算机构图、计算机硬件、计算机软件等基础工学知识，扩宽信息通信领域的就业机会。为配合就业需求、实现书本实践一体化，每学期都会向学生提供丰富的实习环境。
毕业后发展前景：三星电子电子、三星SDS、LG集团CNS、KT、乐天信息通信、微软、埃森哲、韩字和计算机、Hunics、NHN、现代汽车、Ahnlab、ESTSOFT、雷诺韩国汽车公司、STX、KAIST及其它研究生院等。
【游戏工程】
作为釜山广域市最初开设的关于游戏开发的4年制学科，游戏工程是培养创意性游戏企划者、游戏程式设计师、游戏音乐及声音制作、游戏图像设计、动画建设开发者等领域性人才的专业。体系性教育和深化专业研究制度为一体，拥有科学的教育设施和环境是东明大学的骄傲。通过参加国策研究课题，充分地培养出适用于游戏产业领域的灵活性接班人。
毕业后发展前景：游戏开发师、IT 企业、数字产品制作企业、智能手机及网络、应用程序、风险投资企业、大企业研究所、产品关联机关及研究所、研究生院升学等。
【信息保护】
在信息技术飞速发展的今天，电子商务、中国邮政储蓄银行网上银行、电子政务等利用网络技术的信息化社会越来越普遍，信息系统的安全运营和保护更是得到了广泛关注。信息保护是培养预防计算机、因特网、移动通信发生的漏出、盗听、伪造、妨碍等信息的损失，防备黑客和恶性程序的电子性侵害行为，研究信息的安全性和信赖性方法的专业性精英。
毕业后发展前景：杀毒软件、网络系统保安、电子商务、产品保安、一般企业的信息保护管理者、信息保护顾问、企业研究所、研究生院升学、公认认证机关、网络调查队等。
【医用工程】
先进的工业国在开展了多项研究开发投资的同时，也在规划时代发展医用领域。医用工程作为医学和工学相结合的尖端领域，是学习、研究集开发医疗信息、医疗机器、放射线、超音波、医疗材料及生物力学等工学技术于一体的学问。医用工程担当着开发与研究未来高新医疗机器的重任，对提升国民保健福利水平和创造附加价值起到重大作用。
毕业后发展前景：医疗机关(医院)、国内外医疗企业、电气·电子企业、保健医疗相关机关、放射线及放射性同位素公司、核电发电所、康复研究所、仪器辅助企业、康复辅助机器、高龄亲和产品企业、国内外医用工学专业、研究生院升学等。
【机械电子工程】
机械电子工程是机械工程和电子工程的合成体。机械是指器具和机械等要素的机械技术；电子是指控制要素和信号处理等电子技术。是通过相互交叉、相互渗透而形成的新型边缘学科。本学科具有明显的高新技术特色和产业化趋势。教育目标是着重培养既有扎实机械工程基础知识，又能掌握基于计算机信息处理和控制理论的电子工程集成技术的人才，以及能从事各种机器人、物流自动化、控制系统、半导体装备、未来汽车等方面设计和开发的人才。
毕业后发展前景：汽车、造船、重工业、FA企业、IT风险投资、信息通信、家电企业、半导体、S/W企业、国家研究所、公务员、企业研究所、研究生院升学等。
【机械工程】
机械工程是学习和研究机械装备（汽车、飞机、各种原动力、冷暖机器、产业机器、制作机器、机器人等）的设计和制作。培养强化实务能力、全面扩展现场性领域学习、实施产学相结合、适应21世纪信息化社会需要、争夺高新技术发展优势、迅速适应环境的综合人才。
毕业后发展前景：机械设计及制作相关企业、机器人、汽车、造船、航空、重工业及机械设计制作相关企业、研究生院升学、国家公务员、研究所、一般机械制作公司等。
【机器人系统工程】☆
在未来2020年，机器人市场规模将是半导体市场10余倍，为了能够在这一市场抢占先机，全世界各国都在不断努力。机器人系统工程同样是为了培养能够在世界技术竞争中占主动性的人才而不懈努力。为了实现这一目标，以机械设计、编程技术、智能化和感官技术、网络机器人、URC(Ubiquitous Robotic Companion)技术等，和机器人设计相关的(CAD/CAM/CAE/CG)技术为基础，形成了以设计生产技术为主的教育学科。
毕业后发展前景：机器人领域、自动化领域、IT领域、各种工程技术领域、机械及电子产品制造领域、汽车企业、生产管理企业、机器人开发国家研究所、产品设计、电气电子企业等。
【电子工程】
电子工程培养嵌入式系统专业人员及IT融合技术实务专业人员，并把实施指南适用在教育现场。是全国唯一一所为培养IT融合技术专业人员、通过教授一对一学术小组及课后指导教学、提高学生基础知识的学校。为使在校生体验现场实习、设计自己的未来，学校致力于举办各种产学合作活动。
毕业后发展前景：手机、家庭电器、产业机器、半导体装备、智能型机器人、信息通信、汽车、船舶、网络相关领域大企业(三星电子,LG电子等)、中坚企业、风险投资企业、外资企业等。
【汽车工程】
汽车工程是以机械工学为基础、融电器和电子学科操作和材料工学为一体的应用学科。本学科的学习目的是获取关于汽车产品和系统等技术的理论知识，分析和解决装备技术的实际问题，掌握尖端汽车工学科的技术特点。培养适应市场需求的汽车销售和经营方面的高级技术管理人才。并在汽车改装等新兴技术方面做出贡献的尖端汽车师。
毕业后发展前景：汽车修配业、汽车检测业、汽车相关保险业、机械工学及汽车领域、技术型公务员、国营企业、汽车研究所、汽车生产业、汽车零件生产业等。
【造船海洋工程】
以海上运输、海洋开发为基础的造船海洋产业，是拥有潜移默化的高深度技术集中性的综合产业。资源缺乏的今天是促进经济成长的原动力。该产业主要学习船舶和海洋构造物的结构设计分析及运营等基础理论，研究开发尖端的高附加价值的船舶、开发海洋资源和海洋能源、利用海洋空间等技术实践知识，培养船舶和海洋工程方面的高级工程技术人员。
毕业后发展前景：中大型造船产业、造船器材相关企业、船级协会、造船相关研究所、专业公务员、一般机械及汽车相关企业、船舶航运企业、船舶设计专业企业等。
【冷冻空调工程】
冷冻空调工程是配合信息社会的发展脚步、满足不同领域的技术需求、改善人们的生活标准的一门实用性学科。主要适用于生活家电、运输机械、储存加工、冷冻和冷藏、造化空气、新能源、宇宙航空、精密机械及尖端医疗机械、各种生命工学等领域。
毕业后发展前景：冰箱、HACCP、保鲜供应体系、多系统空调、智能化大厦、地热泵、太阳热冷暖房、室内空气质量标准、净水器、中央空调地暖、冷藏车、特殊船舶、超高速列车、洁净室, 极低温泵MRI等。
【电机工程学】
21世纪，知识基础社会的核心领域为电气工程和信息工程技术。电气工程主要学习基础理论和电气设备，及生物能源和电力IT的核心技术。培养具备引领信息化社会所需的创新技术能力、实务能力和意见表达能力的国际型电气工程人才。
毕业后发展前景：可再生能源及电力IT产业领域、电气公社及监理企业、汽车设备制作及设计领域、韩国电力公社、韩国电气安全公社、韩国电力基础、韩电气公、大韩住宅公社、水资源公社、高速铁路、城铁、地铁等。
【港湾物流系统】
物流系统专业为规模逐渐扩大的物流系统培养整体企划、运营专家及能够设计和管理港湾自动化设备的人才。本专业系统地学习港湾物流运输、保管、装卸及信息等物流要素和工科知识。通过实用性的专门教育课程、培养学生们的见识和解决问题能力。
毕业后发展前景：海运公司及国内外代理店企划、管理及运营、集装箱集散中心、多功能码头、港湾设施的运营和企划、管理职、货物运送 (Forwarding ）企划、管理及运营、物流产业领域（运送，保管，装卸，包装，再加工，信息）企划、管理及运营；PL、4P企划、管理及运营、港湾产业相关的企业的企划、管理及运营等。
【媒体工程】
多媒体工程是融合文本、声音、图像、视频、计算机图形学、动画等多种功能于一体，借助日益普及的高速信息网，实现信息资源共享的尖端领域。多媒体工程的专业性教育课程有影像信息处理、声音信息处理、动画、影像制作及编辑、网络设计及程序制作、计算机图形学、游戏程序制作等。2006年被“教育科学技术部”举行的“大学IT专业能力强化产业（NEXT）”项目选认，政府资源金8亿韩元和大学特别资源金2亿多韩元，4年间集中投资10亿多韩元。通过扩充新型试验室、实行工学教育认证、实习资源、学生项目资源及各种大会参加资源的良性教育，培养具有应用能力和国际竞争力的新时代专业人才。
毕业后发展前景：杀毒软件、网络系统保安、电子商务、产品保安、企信息保护管理者、信息保护顾问、企业研究所、究生院升学、公认认证机关、网络调查队等。
【数码动漫】
动漫学科是培养引导未来影像和动画产业的栋梁学科。由影像制作和二维动画制作、三维动画制作三个细部专业构成，按照自己的意愿选择与自己相符的方向。该专业深化课程与产学合作体系挂钩实现现场授课。世界级的动画教育方式、雄厚的师资力量培育出最高的影像动画专门家。
毕业后发展前景：动漫导演、企划、演员、广告策划人、分镜作家、3D行业动漫作家、角色设计者、动画片制作人、游戏插图作家、游戏图像设计者、编剧、广告制片、游戏公司、广告编辑导演、动作图像设计师、3DCG艺术家、研究生院升学等。
经营大学
【经营信息】
经营信息学是以经营学知识和信息技术为基础，全方位研究企业问题，培养有实际分析能力、可综合处理企业各种问题的新型人才。经营信息学的基本知识和信息技术的基础理论为一体，构筑了综合的研究教育体系。师生互动，通过各种形式不同的全面性授课方式，使学生提早掌握实务应用能力。
毕业后发展前景：专业经营人、管理职务、金融机关(银行、证券、农协、水协等)、专业人员(会计师、税务师等)、公务员、咨询相关（顾问）、物流流通领域、信息服务领域等。
【经营】
经营学科的核心是体系性的教育以企业为中心适应所有经营组织的基本原理和技法。随着社会环境的变化动向发展，培养在保存企业生存能力的基础上，挖掘企业的成长、发展的能力。运用理论知识和实物相结合，培养解决企业内部问题的能力、适应信息化社会、具备世界化力量的专门性经营人。
毕业后发展前景:IT企业、风险投资的大中型企业、制造业、服务业、会计、法人、银行、证券公司及其它金融相关企业、保险公司、政府机关、政府投资机关、教育机关、经济团体等。
【流通经营】
是培养以世界为舞台的全球化流通专家的学科。构筑流通信息系统和网络为一体的教育体系。并开设外教会话教育室、流通信息实践室及电子商务实践室等高科技试验室。通过学习经营学的基本理论知识，培养销售、物流、电子商务的各个行业的不同精英人才。
毕业后发展前景：零售批发相关企业、电子商务相关企业、市场调查机关、咨询公司、企业、贸易公司、广告公司、流通专业企业、海运公司、航空公司、网络创业等。
【金融·会计】
金融·会计学科的授课目的是培养金融机关及一般企业所需要的金融会计的骨干人才。金融机关是指银行业、保险业、证券业、信托业等与金融及会计相关机构，一般企业的金融会计是指企业的资金运营及调配、投资、危险管理、保险、一般性的财务会计、税务会计、成本会计、财务报表分析等相关的金融会计管理业务。主要学习金融机构的资产、负债、所有者权益、收入、费用、成本、利润及其分配的核算等经营活动相关的基本知识。
毕业后发展前景：企业财务处、会计处、银行、农协、税协、租赁公司、信用卡公司、投资专业公司、税务会计法人、鉴定评价法人等。
【旅游（观光）经营】
以培养实用观光和convention专家为目的，培养具有竞争力的国际观光、convention人力。培养具备一定的外语水平、拥有国际认识的观光、convention专门知识、适用于多种业务的人才。实用教育志向（差别化），即运营具备现场应变能力的学制性综合项目，实行国内外实习和mentor system。开展教育实行（多样化），即通过开发国内外大学间的共同项目、扩大学生的思考领域、追求专门人力良性的极大化。
毕业后发展前景：旅行社、航空公司、酒店、外卖专业店、会议中心、旅游相关的服务业、婚纱企业、主题公园、教师、观光协会、观光公社及相关资讯部门、研究所等。
【酒店经营】
培养具有职业外语能力、适应国际酒店时代的人才。聘请酒店高层人才，进行实务教育，为确保竞争率，实行实务和现场的中心教育；为追求真实感，放假期间举办长短期实习课程。通过到国内外酒店及服务行业的现场理解，积累实践经验；通过共同研究课题和教育，培养酒店及服务行业的领导人才；通过理论和实践研究相并行，导出具有创意性的新点子。
毕业后发展前景：国内外酒店及度假村、游轮、会议场地、婚纱产业、主题公园、餐饮供应、教师、观光协会、观光公社、相关产业或研究所等。
【国际通商】
国际通商是为了适应经济全球化、信息化的需要而设立，目的是使更多学生了解国际通商发展的规律性，掌握从事国际商品交换的技能和技巧，以适应国内、外的需要、适应就业的需要。并着重培养学生们的外语能力，做一名名副其实的国际商人。
毕业后发展前景：贸易公司、物流公司（陆地，航空，海运物流等）、企业（外企、国企）、银行、保险、电子商务、海外法人、损失验估师、国际贸易师、物流管理师、关税公务员、韩国贸易协会、KOTRA、商工会议所、地方团体中的国际通商职位等。
【国际物流】
作为现代企业核心产业、既需要有工科知识、又要有经营学相关知识。本专业把经营学与物流学相结合、培养具有国际海、港湾、物流知识的专门人才。即培养符合国家间物流往来具有综合业务能力、与当今国际化时代相符的兼具外语能力的国际物流人才。
毕业后发展前景：跨国公司、海运公司、港湾及客运企业、航空公司、航空货物运输公司、综合物流企业、国际报关企业、国际贸易公司、企业等。
【海运经营】
物流运营信息专业是培养符合东北亚中心港湾要求、从事物流产业的、以外语应用能力为基础、系统地教授物流运营技术和物流信息智能化相关的知识型人才。
毕业后发展前景：海运公司、船舶管理公司、船舶中介(Chartering \u0026 Shipping 掮客)、海运代理、海运管理公署等。
保健福利教育大学
【护理】
随着经济增长、收入提高，老龄人口增加和环境污染，使人们对健康和寿命的关心度越来越高。因此，人们对于医疗服务的需求也越来越强。国家对保健医疗机构的护士人员实施雇佣义务制度，扩充有关福利设施，家庭护士服务普及化，使护士人员的需求也日益增长。为满足这一需求，本系正努力培养拥有尊重生命尊严、基于利他和自我启发精神、未谋求个人、家人、地区、社会成员的疾病预防、健康维持和身体恢复等方面所需要的实干型护士。
毕业后发展前景：临床护理、保健护理、助产师、专业护理、保健医疗行政人员、军官护士、保育教师、国际护士、老人疗养设施创业等。
【语言治疗】
语言治疗专业是形成一种连接渠道，提高因沟通障碍而丧失的社会认知技能、建立完善的沟通和替代沟通的战略、对患者进行治疗，从而培养出这一领域的人才。
毕业后发展前景：综合医院的康复医疗、神经科、儿童精神科、耳鼻咽喉科的语言治疗室、个人语言治疗室、福利馆语言治疗室、特殊学校语言治疗室等专业机关。
【社会福利】
社会福利学科是以实习为主、确保就业竞争率的一门学科。以社会福利师国家考试必需专业科目为中心，展开一系列的现场临摹实习的教育过程。在1、2年级时，选修社会福利的基础科目，按本人的选择可提供婴幼儿育保和青少年指导方面的细部专业。通过社会福利实习 →细部专业实习→照看实习→实践过程的3、4年级学生在放假期间参加现场实习和学期中的未来蓝图活动教育过程，培养出毕业后马上可以进入角色的实用人才。
毕业后发展前景：市厅、郡厅的社会福利部门公务员、综合社会福利馆、医疗机关、残障人福利馆、老人福利馆、大企业福利财团、社会福利联合募捐会、民间团体、医院、学校、青少年培训中心、青少年文化之家、海外福利机关等。
【食品营养】
食品是人类维持生命和增进健康的必须品，为保持健康的生活习惯，对食品的高级化、技能型、安定性的要求不断地在提高。食品工程通过开发新的粮食资源和高附加价值食品来增进健康和创造饮食文化的学科，主要学习食品的本质、加工、分析、营养、安全及流通等相关的专业知识，进入市场进行卫生安全检验，培养与食品相关领域的研究者、技术者、指导者等健康食品的专家。
毕业后发展前景：研究分析人员、公共机关卫生员、保健员、食品饮料公司、农产品相关食品制作加工企业、品质管理及研究开发人员、糕点面食公司、餐饮服务业经理及专业厨师、食物造型师、中日韩式餐饮业、食品流通业、食堂、酒宴承办业、升学、留学、研究生院升学等。
【美容管理】
以对美容的专业眼光和学术理解为基础，学习引进形象管理和医学方法的美发、美容、护肤等全套知识，培养使人类生活更加健康的美容行家。
毕业后发展前景：中学教师、教育讲师、色彩派画家、发型师、按摩治疗师、头皮管理师、搭配师、化妆品公司、美容沙龙、化妆师、化妆品牌经理等。
【体育】
伴随着社会的运动和休闲关心口号的飞跃脚步，余暇和运动产业的附加价值也在不断地提高，人们渐渐醒悟运动就是提高国民生活水平的源泉。体育活动专业指导人员的重要性受到高度的关注。社会体育专业通过运动学的理论知识和多种的实际种类的体系性教育，培养拥有健康的体魄和健全的精神，对振兴国民体育和社会体育的大众化、科学化、信息化做出贡献的优秀社会体育指导师。
毕业后发展前景：各项目公认生活体育指导师、裁判、教练、运动处方师、私人教练、老人运动指导者、儿童运动指导者、特殊运动指导者、专业体育（体育产业等）企划和宣传及管理人员、舞蹈相关体育馆经营等。
【幼儿教育】
在学习幼儿教育学理论实践知识的基础上，培养具有创意的健康的优秀幼儿教师。全面了解幼儿身体、语言、社会、认识、情绪等方面发展的同时，按照不同水准，开发和采用特殊化教育过程的应变能力。在知识基础社会中，充分利用信息通信网及计算机等信息化工具，摸索适合新时代幼儿特点的教育方式。
毕业后发展前景：公立或私立幼儿园教师、儿童研究所、幼儿教育相关出版社、电视台育儿用软件制作公司、儿童文化作家、幼儿教育项目制作方等。
【心理咨询】
现代人强调精神健康的重要性不亚于身体健康。随着社会复杂而多样化患精神疾患的人群不断增加。最近成为焦点的精神病患者、自杀、被孤立等社会问题比较严峻，在这种环境下，对通过交谈帮助有心里障碍的人并寻找解决方法的心理医生需求量逐渐增加。商谈心理学科是为了解决这些社会问题，学习交谈技巧，通过与受到专业培训者对话、解决和思考生活课题，并学习帮助人格成长的学科。
毕业后发展前景：中小学Wee-class、教育厅 Wee-内角、青少年咨询中心的青少年同伴、兵营生活专业咨询馆、专业咨询教师、医院临床心理师、各种咨询中心的游戏治疗、美术治疗咨询师、劳动部雇佣支援中心等。
建筑设计大学
【建筑（4、5年）】
培养创意性的人才是建筑学科的教育目的。提供人手一个制作板制度及图学实习室，保障试验可以设计活动的Studio方式的建筑设计室、各种制作造型的试验造型练习室、制作和实习建筑图形的图形制作室、CAD及3D实习室、作品展示的空间。
毕业后发展前景：建筑设计事务所、建筑职位公务员、建设公司、监理公司、构造设计事务所、韩国土地住宅公社、工程公司等。
【建筑工程】
建筑工程是培养能够掌握建筑构造、建筑施工及材料、建筑环境及设备、建设管理、建设IT等的细部专业的知识和实务能力兼备的工程师。选择本人希望的细部专业后，集中强化专业研究课题的深度，以巩固产业化实务能力为目的。此专业在釜山广域市庆南地区拥有最大建筑工学科专用实习基地，有独立的构造分析实习室、建筑构造材料实习室、建筑环境设备实习室及建筑信息管理实习室等设施。结合产学协力体系和现场实践为一体培养应用型高等专业人才。
毕业后发展前景：公务员、公社(韩国土地住宅公社，城市公社，交通公 社，设施管理公社等)、建设公司、工程事务所（建筑构造、建筑设备、建设管理、品质管理公司）等建设材料公司。
【室内建筑】
室内建筑学科是从人类的心理学、美学、环境学角度出发，为我们生活空间添砖加瓦的一项艺术学科。是培养掌握室内设计的理论和方法，了解中外人文历史建筑空间、室内设施的基础理论的学科；了解本专业国内发展方向和成就，具有广泛的爱好、较全面的文化艺术修养和较强的设计能力、具有大胆创新的精神。能够因地制宜地完成实施设计方案的应用型、专业型人才。
毕业后发展前景：装修设计事务所、建筑设计事务所、建设公司、装潢公司、照明设计公司、家具设计公司、造船船舶设计公司、建筑材料公司、私人建筑公司、环境及公共设计事务所、住宅相关公司、百货店展览部门、公务员、研究生升学、国外留学等。
【视觉设计】
通过理论教育和实习、研究以视觉语言为基础传达意识、影响其态度和行为的基本原理学问。视觉设计学科主要是通过学习和研究广告创意与设计、编辑设计、包装设计、CI企业形象设计、电脑平面设计与制作、多媒体设计等专业知识和能力，培养适应信息化时代步伐、具有较强实际工作能力、德才兼备的实用型艺术设计与制作的高级专业人才。
毕业后发展前景：广告公司、电视台、新闻局、CI专业公司、出版社、企业设计部门、宣传部门、插图画家、网页代理、包装设计专业公司等。
【产业设计】
通过多角度分析设计问题、勾画合理的设计和制作独创性造型物教育，培养具有21世纪产业时代化的设计人员。产业设计适用于家电、电子产品、各种道具和一字夹、生活用品、运输机器、照明器具和文具等是我们生活变得丰富多彩的生活用品。
毕业后发展前景：产品设计师、色彩设计师、网页设计师、展览设计师、饰品设计师、自由设计师、游戏图形设计师等。
【服装设计】
服装设计学科在理解服装的历史性、社会性、美学、科学性意义的基础上，培养具有独立创新能力、较强的审美能力的服装设计人员，能主导服装流行趋势的服装设计师、协调师、成衣制作师及管理、营销能力的高等技术应用型人才。
毕业后发展前景：服装设计师、规划师、婚纱设计师、设计师、饰品设计师、品牌经理等。
人文社会大学
【佛教文化（咨询）】
佛教文化学科是为了在东洋基础精神文明——佛教，找到解答的佛教弟子进行教育，从而培养出以佛主的教诲揭示世界的佛教运动领导者。
毕业后发展前景：博物馆、展示馆、美术馆等文化艺术机关、寺庙住宿专业企划人员、商谈心理机关、保育及福利机构、与佛教相关舆论界、出版界、企业、佛教商谈心理师、社会福利师等。
【日本文化】
以培养引领韩日两国交流发展、善于国际交流的人才为目标。培养懂得日语、日本地理、日本社会、日本文化的优秀人才。日本学科将走向以实务教育为中心，培养社会需要的兼备实务能力的人才培养为教育目标的实用型学科。
毕业后发展前景：日本当地企业级饭店、韩国贸易协会、地方自治团体的国际业务、贸易物流流通业、观光产业、外资企业、日本企业、公务员、外交通商相关职务、KOTRA、金融机关、进出口业务、个人贸易公司、教育及研究所、大学教授及研究员、中学高中教师、国际机关、舆论界及研究所、海运航空业等。
【英美文化】
21世纪是一个需要符合于全球化时代，是一个能在国际社会从情绪上、文化上与外国人相融合，与之维持和谐关系，并能从中发挥自身能力的人才的时代。英美文化学科不会单纯的教育英语或对英语国家进行研究，而是研究和教育文化间相互交流与沟通。全球化时代的人才必须具备流畅的语言能力，还要兼备国际政治、经济、社会、文化、历史、宗教等有关知识。为了不负时代要求，本学科以语言为基础，教育全球化人才该具备的广泛的知识。
毕业后发展前景：外交机关、地方自治团体的国际业务、贸易物流流通业、观光产业、外资企业、公务员、外交通商相关职务、电视台、舆论媒体、金融机关、进出口业务、个人贸易公司、教育及研究所、大学教授及研究员、中学高中教师、国际机关、舆论界及研究所、国内外投资机构等。
【数字新媒体（新闻广播）】
培养能制作主导数码影像媒体时代的影像信息的专业人员。开设以媒体的观点分析和评论政治、社会、文化现象的理论课程与把社会文化价值及构思转换为影像的实务课程。还学习最近的媒体产业动向与前景、流通战略等，培养引领影像时代的领导人员。
毕业后发展前景：kbs、MBC、SBS 等电视台、有线电视台、影像制作、企业宣传部、网络电视、媒体宣传、新闻工作室、广告企业、艺术总监等。
【新媒体传播（广告宣传）】
作为迎接未来世纪第四产业社会的尖端专业，学习与广告宣传相关的理论及实务成为本专业的主要。在广告理论方面主要学习营销传媒、说服沟通、广告论、广告企划论、广告评论等，在广告制作方面学习广告稿件制作、广告制作、广告创意论等。
毕业后发展前景：产品设计师、色彩设计师、网页设计师、展览设计师、饰品设计师、游戏图形设计师等。
【自律专业学部】
为确保21世纪大学选择学科和专业的灵活性，开设了以开发学生自身潜能为主的一门教育课程。为扩大学生对学科和专业的热爱度，入学时无任何固定专业，入学1年后进行道路探求课程（寻找自己的嗜好方向），并选择适合自己的学科和专业。
【军事】
军事专业一般学作为副专业致力于培养国家军事专家。通过港湾物流学，信息保护学等课程的学习重点培养陆海空领域的军需专家，以及防止北韩黑客的信息保安专家、国际地区专家。
毕业后发展前景：在东明大学学军团在学期间任命为军官（可以转为海、陆、空军官）。毕业后成为职业军人、ADD、KIDA 等军事专家、研究机关、公务员、三星或者现代等企业的特别企划员等。
尖端化
保有国内最高水准IT基础设施的智能型校园
国内最初开设微软公司公认软件人力培养中心
教室、研究室连活动小组房形成完整的IT互联网络城
釜山庆南区域最初构筑有无线合并服务n-ZONE cyber校园
保有国内大学最高水准超级计算机，选定为国家‘Grid’事业大学
未来化
中央日报大学评价就业率全国第一
与1600余所企业合作
双从辅导制度，相关领域专家现场教学
韩国东南部地区就业率居首
由与MS社的产学协力、“定做形早期教育获取资格证-就业”、教育程序定象
与国内外信息通信企业的产学协同提高就业的质量
被产业资源部选定“现场实习学分制”支援对象大学，釜山唯一
世界化
每年300名以上参加海外大学交流及语言培训活动
计划至2007年构筑环太平洋国家之间信息交流网、共有数据库
与日本东京都立科学大学、澳大利亚SCU大学、新西兰OTAGO大学形成共同互联网络
实行海外语言进修活动（中国、英国、澳大利亚、新西兰、日本等）
修习校内MS社人力中心教育、获取MSP、MCSE等国际公认证书
与Microsoft、IBM、Oracle数据库、HP等世界著名企业间的产学交流协议、构筑优质的教育系统
与美国 SOUTHERN ILLIOIS UNIVERSITY签订EDWARDSVILLE(SIUE）2+2 双学士项目意向书。
与包括中、俄、美、英、德、日、澳等国在内的，全球100余所学校有专业领域合作
中国
烟台市谢谢韩国语学校
延边海洋大学
延边科技大学
山东烟台开发区三联韩日语学校
大连经济贸易外国语大学
济南大学国际教育交流学院
青岛理工大学国际学院
江苏社会科学专修大学
上海海事大学物流工程学院
济南大学
广州工商职业技术大学
青岛理工大学
山东英才学院
黄山大学院
Kainan University（中国台湾）
Foguang University（中国台湾）
Bauman 莫斯科 State 松香酸 University
Far-Eastern State Technical University
俄语 State University of Tourism and 送达
Moscow State University of Railway Engineering
StateUniversityofManagement
美国
George 乔治梅森大学 University
NorthernMarianas College
Bloomfield College
SouthernIlinois University Edwardsville
University of Wolverhampton
Varna Free University
University of Kaiserslautern
Stuttegart Medi aUniversity
Southern Cross University
Northern Coast Instisute
University of Wollongong
William Angliss Institute
The Multidiscipline Enginerring Divisionof NgeeAnn Ploytechnic
Berjaya University Collegeof Hospitality
哈萨克斯坦
Aktobe University Named After S. Baishev
Vinayanka mission's Research Foundation, Deemed University
Indian Institute of Technology Guwahati
Amity University Uttar Pradesh
The University Of Otago
Auckland University of Technology
University of Belgrade
Silpakorn Unviersity
Shinawatra University
蒙特内格鲁
University of Montenegro
哈萨克斯坦
Aktobe University Named After S. Baishev
河内 University of Industry
HUTECHHCMC University of Technology
HoChiMinh 城镇 University of Transport
蒙古
Mongolian University of Science\u0026Technology
National Uviversity of Mongolia
HureeInstitute of Information and 传播学 Technology
Ulaanbaatar University
日本
Beppu University
Tokyo Metroplition University
KyotoInstitute of Technolgy
KobeDesign University
University of 推销理论 and Distribution Sciences
NishinipponInstitute of Technology
Kobe 设计 University , Tianjin University of Technology
Tama University
Sundai College of Business and Foreign Languages
University of the East
Lyceum of Philippines University
Christian Mission International College
留学生活动
开学典礼
韩国生活介绍
预防犯罪教室
文化体验活动
以班级为单位进行文化体验（每年4次）
制作韩国料理
棒球比赛
运动会
校庆
韩服礼节
专业体验（学生交流活动）
食品营养专业
社会福利专业
佛教文化专业
美容美发专业（体验)
体验学习及PPT发表会
现场体验学习和发表会
瑜伽课
茶道课
发表会
1学期
本科外国留学生
入学奖金550,000韩元另算
工科类
3,869,000韩元
艺术类
3,869,000韩元
体育类
3,869,000韩元
自然科学类
3,668,200韩元
人文科学概论社会类
2,817,600韩元
自律专业类
2,817,600韩元
以TOPIK（韩国语能力考试）成绩确定
减免30%－100% 学费（连续4支援）
5－6级可选全专业
3－4级可选人文·社会系、工学·艺术·体育系、自然科学系
2级可选工学·艺术·体育系、自然科学系
政府支援特别奖学金
ACE事业项目及奖学金补助内容
对全体在校生
事业费：1年 21亿7千3百万韩元, 4年 86亿9千2百万韩元
福 利：冬季诱发学期制
全球化项目
人性项目
人性教育特讲及体验项目
读书补助项目
志愿者活动项目
外语考试费
外语成绩奖学金
学生知识财产权申请
专业资格证考试费及教育
学习补助项目
东明5-ICON养成项目
e-创意共同体项目
学业不进者项目
学科主导商谈项目
中小企业体验活动
东明人人力养成
进路及就业，创业力量强化项目
实用人才育成指导项目
优秀 mentoring组
MCD/TU ACE 奖学金补助
CK-1
特性化事业团参与学科的在学生福利(共同)
提供各种奖学金
提供有特色的教育项目（专业及非专业领域)
改善教室、实验室、实习室的教育环境
扩大顶级的实验实习器材
支援海外研究及就业项目
1.机械成套设备领域的T字形创意设计工程师培育事业团
机械电子工学专业、汽车工学专业、冷冻空调工学专业
事业费5年，65亿韩元，每年支援13亿韩元
兼备韧性和专业知识的机械，成套设备领域的T字形设计工程师的培养
打印机、3D扫描机、GPU超级计算机基础的各种设计的构筑，培养与之相符的人才
提供和国内外各合作学校的交流、探访机会
2.ICT 港湾物流融合西宫专业人培育成事业团
港湾物流系统专业、信息通信工学专业、信息保护专业
事业费5年，60亿韩元，每年支援12亿韩元
ICT基础港湾物流/信息通信/保安融合专业人才培养
ICT, 物联网(IoT), 信息保安, 大数据处理技术的融合
全球化 ICT海外探访，海外实习, 好、与海外优秀大学共同项目的运营
3.超级计算虚拟化基础创意融合BIM人才培育事业团
建筑工学专业、建筑专业、电气工学专业
事业费5年，40亿韩元，每年支援8亿韩元
BIM 融合的建设事业的BIM专业人才的培养
超级计算虚拟化基础的东南圈BIM中心作用的形成
4.创意软件融合专业人才培育事业团
电脑工学专业、游戏工学专业
事业费35亿韩元，每年支援7亿韩元
具有真正创造力的软件融合人才的培养
1人 1个计算机编程语言、1个特许、一个产学项目履行能力的培育
5.创意型海外本土一体化流通专业人才培育事业团
流通经营专业
事业费15亿韩元，每年支援3亿韩元
具有兼备韧性和专业知识的流通专业人才的培养
参观海外先进流通设备及提供海外实习机会
6.符合融复合创造基础的MICE2人才培育事业团
观光经营专业
事业费15亿韩元，每年支援3亿韩元
MICE专业人才和能提供一体化服务的专业人才的培养
强化务实性专业力量及帮助学生获得专业资格证的各种支援
7.文化融复合型创意人性专业力量培育事业团
幼儿教育专业
事业费15亿韩元，每年支援3亿元
具有创意、人性的幼儿教授培养
传统文化为基础的韩国特色创意。人性教育的实施
8.被LINC事业团选定的新生福利
针对本校在校生及事业参与所属专业的在校生
产业合作先导大学（LINC)育成事业团参与学科现况
工科大学
事业费3年120亿韩元，每年支援40亿韩元
全部专业
1.优秀学生奖学金补助
对在校生和优秀学生事业参与的监督鼓励
对事业参与的优秀学生的学业奖励金补助
事业项目参与评价的奖学金补助
1年1亿韩元（最大400万韩元/人）
2.东明海外包袱商
海外实习，了解企业文化，把握市场经济，提高国际竞争力
增加家庭与公司间的交流，提高就业创业就会
入公司前的教育支援(英语教育及业务培训)
提供海外项目的飞机票及其他费用
3.东明海外输出边境
提供在学生市场业务及海外展览参加机会，强化就业能力
提供海外项目的飞机票及其他费用
4.创业社团
帮助发掘在校生的优秀创业项目
创造创业氛围，培养青年企业家
提供创业社团教室及所需材料
社团运营费用支援（会议费，餐饮费等）
参与专业
1.产业体现场访问
通过对优秀中小企业的探访提高对国家发展动力产业的理解
正确理解中小企业，提高就业率
参加学生交通费补助（市外）
2.起锚机设计
连接专业研究和 Capstone 设计(创业型综合设计)，以现场为中心的创意型务实教育
按组补助材料费 20万－300万韩元
各种关联大会参加费补贴
3.现场实习学分制
产业现场专业领域的理论与实务相结合的体验机会和学分认证
长期现场实习: 16学分认证, 120万韩元实习费补助（30万韩元/月）
短期现场实习:3学分认证, 实习费25万韩元实习费补助
4.东明人人才养成教育
通过现场教育提高学生的业务能力，并开展强化就业竞争力的课程
针对参与教育的优秀学生提供奖学金
听一个课程积一分
5.Double mentoring
开设强化就业力量的商谈课程和加强进路指导服务
企业 CEO,、指导教授、学生间1对1的指导
多种主题特讲（公司介绍，相关业务动向，就业创业经验分享）
韩国东明大学
招生、宣传工作 中国区负责人 吴斯