西南交通大学艺术与传播学院 :创立于2004年的公立学院

更新时间:2024-09-20 19:23

西南交通大学艺术与传播学院于2004年6月16日成立,前身为西南交通大学人文社会科学学院美术系、中文系及音乐系。学院成立以来,大力推进了我校人文艺术学科的建设与发展,加强了艺术文化类学科与理工学科间的交叉渗透,并通过人文艺术与技术学科的互动,逐步形成一个富有创造活力的良性发展空间及在国内外卓有影响的人文与艺术学科群。

2015年7月17日,在西南交通大学部分文科学科及学院优化调整中,艺术与传播学院被撤销。中文系、传播学系、音乐系与新调入的哲学、历史学科组建西南交通大学人文科学概论院;美术学系、艺术设计系、工业设计系调入建筑学院,参与组建西南交通大学建筑与设计学院

大学简介

西南交通大学肇建于1896年,曾先后定名“山海关北洋铁路官学堂”、“唐山交通大学”、“唐山铁道学院”等,1972年,学校更名为西南交通大学。1989年,总校迁往成都市,(峨眉山市成为分校,后改为校区)。2002年在成都犀浦建设新校区,遂形成今日“一校、两地、三校区”的办学格局。

西南交通大学是首批进入国家“211工程”、“特色985工程”建设序列的高校之一,培育了以竺可桢茅以升林同炎等43位院士,姚桐斌吴自良陈能宽3位“两弹一星”功勋奖章获得者,以及国家和省部级领导、为数众多的国内外知名专家、教授、行业领军人物和优秀企业家为代表的近二十万优秀人才。

学院概况

学院设有传播学系、艺术设计系、工业设计系、美术学系、中文系、音乐系等6个教学单位;2个研究所:国际应用美术研究所、人机环境系统设计研究所;4个研究中心:影视文化研究中心、比较文学与当代文化研究中心、当代艺术研究中心、巴蜀方言与文献研究中心;并有艺术创作综合实验中心、传播与影视实验中心、音乐教学实践中心等三个实验室。

学院还担负着建设国家大学生文化素质教育基地的工作,并设有四川省设计艺术人才培养基地。

学院有完整的学士硕士博士培养体系,设有1个一级学科博士学位点,3个二级学科博士学位点,7个一级学科硕士学位点,9个本科专业方向。2011年底,学院在校本科生2300多人,硕士、博士研究生近500人,继续教育学生150余人。

学院规模

学院下设传播学系、艺术设计系、工业设计系、美术学系、中文系、音乐系6个系。建有四个研究中心(影视文化研究中心、比较文学与当代文化研究中心、当代艺术研究中心、巴蜀方言与文献研究中心),两个研究所(人机环境系统设计研究所、国际应用美术研究所),三个实验中心(影视传播实验中心、艺术造型实验中心、音乐表演实践中心)。

学院拥有中国语言文学一级学科博士学位授权点,工业设计二级学科博士学位授权点,新闻传播学一级学科硕士学位授权点(含传播学、新闻学广告学、编辑出版、媒介批评、新媒体、文化创意)等二级学科点学位点。艺术学一级学科硕士学位授权点(含艺术理论、美术学、设计艺术学、工业设计、影视艺术学、音乐学等二级学科点),设有传播学、广告学、平面设计环境艺术设计、工业设计、绘画、汉语言文学声乐表演、音乐教育9个本科招生方向。

师资力量

据官网资料显示,艺术与传播学院有在校博士、研硕士研究生450余人,本科生2300余人,成教生200人,学生总数达到3000余人。

艺术与传播学院师资力量雄厚,资料显示,学院在编教职工150余人,其中教授20余名,副教授40多人,具有博士、硕士学位的教师占70%以上。教师中有多名由奥地利德国美国日本大分工业高等专门学校俄罗斯等国学成归来的学者和艺术家。同时,学院还聘请了40余名国内外知名艺术家和学者担任顾问和客座教授。

艺术与传播学院亦是国家大学生文化素质教育基地四川省设计艺术人才培养基地。学院大力推进了西南交通大学人文艺术学科的建设与发展,加强了艺术文化类学科与理工学科间的交叉渗透,并通过人文艺术与其他新兴学科的健康发展,进一步改善了学校长期以来由于学科单一造成的偏硬的校园文化生态,为实现学校多学科协调发展的战略目标,形成一个具有人文气息和富有创造活力的校园文化环境做出了巨大贡献。

学科设置

本科专业 Undergraduate Programs

硕士学位点 Disciplines with M. A. Degrees

博士学位点 Disciplines with Ph. D. Degrees

专业设置

本科专业

艺术与传播学院共设9个本科专业,分别为:

传播学广告学汉语言文学环境艺术设计平面设计,绘画,工业设计,音乐教育,声乐表演。

硕士学位授权点

传播学

一、学科概况

“传播学”是一门新兴的学科。其宗旨在于以总体传播文化的研究为背景,以不同民族、不同文明背景、不同传播媒体的文化传播现象为研究对象,通过文化学、政治学社会学经济学、法学等多角度研究人类的传播现象及其发展规律,是一个跨文化、跨学科的研究领域。传播学不仅致力于建构现代传播的基础理论,而且在媒体产业化背景下,为媒体的发展提供战略研究。大力开展对报刊、图书、电影、电视、广播、网络等各种媒体的传播特点与规律的研究,不仅对于我国传媒产业与传媒经济的发展,而且对于我国现代信息经济的飞速成长,均具有重大的理论与现实意义。

西南交通大学公共管理学院传播学学科拥有一支实力雄厚的师资队伍,现有教授3名,副教授5名,其中博士4名。这为本学科的快速成长和水平提升奠定了坚实的基础。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要研究方向

1.影视传播研究

本研究方向的研究重点之一是将作为大众传播媒介形式的电影、电视艺术的传播形态置入全球文化交往的大背景中,更为深刻地理解这一对象自身所特有的时代性意蕴。在注重影视传播理论、媒介管理理论和影视艺术理论研究的同时,致力于培养具有一流影视创作能力、制作技术的高级应用型影视传播人才。此外,跨文化影视传播研究也是本研究方向的热点。

2.编辑与出版

本研究方向以编辑学理论与出版学理论及实务为研究对象,重点是致力于培养较高层次的编辑及出版专业人才。根据当前及未来国家文化产业的发展趋势,本研究方向除了注重专业基础研究外,同时注重有关出版产业实务及市场变革发展的研究,在研究方法上理论与实际操作并重,培养具备组织策划能力及编辑专业素养和广博股份的文史素养、适应发展需求的新型高层次人才。

3.媒介研究

本研究方向的研究重点之一是大众传播媒介,主要关注媒介、媒介本身的规律与程式,以及媒介对人类社会的意义的多元思考;此外,亦注重媒体传播的效果和媒体传播的多学科研究,以实证研究的方法,考察在现代社会和市场经济的条件下媒介的角色、功能与地位等问题。

三、主要相关学科

新闻学、文艺学、语言学及应用语言学、设计艺术学、电影学、广播电视艺术学、计算机应用技术等。

文艺学

一、学科概况

“文艺学”的研究对象为文艺批评及其理论和实践活动。在马克思主义相关理论的指导下,文艺学研究提倡运用跨学科的多元研究方法,概括并阐释文学艺术的本质及其创作、欣赏与发展的基本规律,并以某种理论形态或形式,对历史的、现实的各种文学艺术现象进行分析和阐释,挖掘出其中所蕴涵的一般性的理论意义和价值。

西南交通大学文艺学学科拥有一支年富力强、学历、职称结构较为合理的学术梯队,其中有教授4人,副教授4人,包括博士4人(其中留学归国博士1人)。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要专业方向

1.中国古代文论研究

本研究方向以中原地区古代文学艺术理论为对象,在多方位、多视角、多层次地发掘这一研究对象自身的产生、生长、发育、演化特征的基础上,将其置入中国现当代文化和全球文化交往的大背景中,更为深刻地理解这一对象自身所特有的时代性意蕴,总结出它所应当具有的现代性价值。

2.现代文论研究

本方向的研究对象是20世纪以来中外文艺发展中出现的各种新思潮、新流派及其理论建构,尤其关注在现代主义和后现代主义两大旗帜下产生的众多文艺思想和理论派别,如象征主义表现主义形式主义存在主义构成主义解构主义女性主义等。同时还将研究传统的文艺理论,如现实主义浪漫主义、马克思主义文论等在20世纪文艺发展中的新变化、新发展。

三、主要相关学科

比较文学与世界文学、中国古代文学、中国现当代文学、艺术学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、中国少数民族语言文学电影学、广播电视艺术学。

语言学及应用语言学

一、学科概况

“语言学及应用语言学”是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。语言学揭示语言的一般性质和共同规律,研究语言的结构及类型、语言的社会功能、语言的历史发展,以及其他与语言有关的问题。应用语言学是研究语言学在各个领域中实际应用的科学,它以理论语言学为依托,以实际应用为导向,是综合各科知识的一门边缘学科。国内应用语言学在语言规范与应用、语言计划及政策、语言教育、语言的社会分析和文化诠释,以及语言文字的现代科技应用等方面都提出了大量的研究课题,并由此产生了许多新兴的交叉性学术领域,比如,广告语言学、公关语言学、法律语言学,等等。它的研究成果对于社会的进步乃至国民经济的发展都具有积极意义。本专业以理论与应用相结合为特点,既重视语言理论的学习和探讨,又强调实证研究,注重语言实践和教学应用。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要研究方向

1.社会语言学与语言应用

本方向是研究语言在社会生活各个领域中实际应用的语言学分支学科。其研究内容紧密联系社会语用的实际,结合中原地区社会的文化背景,总结社会生活不同领域(如法律、旅游、交通、商贸、公关、教育等)语言应用的特殊规律,对语言实践提供理论指导,并为我国语言文字规范化工作服务。本研究方向的特点是关心解决我国社会对语言学提出的迫切课题,理论与应用并重,既提出理论创见,又解决现实的应用问题。

2.对外汉语教学

培养受过严格专业训练的高水平的对外汉语教师是本研究方向的一大任务。本方向研究内容主要包括对外汉语教学学科的性质、特点、任务、内容以及理论基础,对外汉语课堂教学与现代化技术的应用,对外汉语师资的业务素质研究,中外不同文化和语言的差异研究等。通过本方向的学习和研究,使学生基本掌握汉语作为世界语言的教学理论,熟悉对外汉语教学的主要原则和方法。

三、主要相关学科

汉语言文字学、外国语言学与应用语言学、文艺学、中国少数民族语言文学传播学逻辑学、人类学、计算机应用技术社会学民族学、心理学。

汉语言文字学

一、学科概况

“汉语言文字学”是研究汉族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史,它的起源,它的兴盛与发展,也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。现代汉语建立于古代汉语的基础之上,又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具,因此,对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。

西南交通大学汉语言文字学学科拥有一支年富力强、学历、职称结构较为合理的学术梯队,现有教授2人,副教授3人,其中博士3人。在汉语史、修辞学、汉语语音学汉语语法学、汉语构词学、词典编等学科具有一定优势。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要专业方向

1.汉语史与方言

本方向主要研究汉语的音韵、词汇、语法的发展及其规律。汉语的发展,是随着民族与人民的历史发展而发展的,并且反映着它的发展。对汉语进行“史”的研究在我国有悠久的传统,并特别注重于与现代汉语的对应和方言的历史与现状的发展。本领域在全国有众多的博士学位授予点及博士后流动站,学生在学完本专业后,有很大的发展空间。

2.现代汉语研究

本方向运用语言学的理论和方法,研究现代汉语在语音、词汇、语法修辞和文字各个方面的状况、演变线索及其相互影响,探索汉语发展的内在规律,同时研究现代汉民族共同语与方言、古代汉语和现代汉语与其他民族语言的相互影响。本研究方向注重现代汉语的理论研究和实践研究,强调学以致用的原则,采用语言调查和中外理论相结合的方法,使学生既掌握扎实的基础知识,又了解本学科的最新成果和发展趋势,获得较强的语言研究和语言实践能力。

三、主要相关学科

语言学及应用语言学、古典文献学、中国古代文学。

中国古典文献学

一、学科概况

“中国古典文献学”是以中国古典文献作为研究对象的一门学科,具有悠久的历史传统。该学科的学术领域极其广阔,凡是古代文献及其记载的内容都可以纳入研究范围,相对来说,更集中于对中原地区古代典籍的学习、整理和研究,包括传世文献(如传统的四部分类法书籍、宗教文献、文书档案等)、出土文献(如简帛文献、敦煌文献等)以及少数民族的历史文献等。中国古典文献学是一门基础学科,需要掌握一些阅读和研究古籍的基本方法,如,目录学、校勘学、版本学、辑佚学、辨伪学以及文字学、音韵学、训学、古代官制、历史地理、年代学等基本知识,要求学习和研究者能够自如地查找、阅读古籍,并对其进行校勘、考证、注解、整理、阐释等。在此基础之上,还应该进一步分析其意义,评判其价值,从历史的、传统的角度进行审视和阐发。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要研究方向

1.中国古典文献学

本方向研究中原地区古代典籍,以传统的四部分类法的四部书籍为主要对象。学习古典文献学,首先要熟悉历代各种书籍的形态、样式;其次要熟悉古代的四部分类法,通过目录学知识对古代典籍有较为全面的把握,并能查找古代典籍及相关研究著述;再次,要会运用校勘学知识对未经整理的古籍进行校勘(包括标点);最后,要有历史学家的眼光和方法,对古籍及其时代、作者等相关问题进行考证。本方向对中国古典文献进行整理和研究,强调文献基础和基本功训练。

2.古籍整理与出版

古籍整理与出版不仅是一个专业方向,也是一项影响深远、责任重大的文化事业。本方向侧重从古籍整理和出版的角度对中国古典文献进行学习和研究,了解古籍的学术性研究成果,如点校、校注、疏证等,以及古籍的普及本、今注本、今译本等。因此,本方向要求学生一方面学习古典文献学的基本知识和方法,一方面注重应用性和实践性,将古籍整理和出版作为重要的学习研究内容,为繁荣学术、普及国学做出贡献。

三、主要相关学科

中国古代文学、汉语言文字学、中国古代历史、历史语文学、中国古代哲学。

中国古代文学

一、学科概况

中国古代文学史”又可以称为“中国古典文学”,其研究对象为中国古代文学的历史面貌,包括作家、作品、流派、团体以及中国古代的文学批评理论和文学思想等内容。主要运用历史文献学和各种文艺理论的方法,对古代文学的发展历史和作品、作家进行研究和分析。中国古代文学这一学科,因为研究的是历史上的文学现象,尤其强调对文献史料的掌握,以及历史的实证的方法,重视研究工作的实证性质,强调在学术研究中解决具体问题。学习和研究者应具备历史感和实证观,掌握文字、音韵、训诂、版本、目录、校勘、官制、地理等相关知识。在此基础之上,提倡首先对文本进行反复阅读、体会后再对文学现象及作品进行阐释分析,评价和总结其优劣得失、艺术特征、发展规律等。

西南交通大学中国古代文学学科拥有一支年富力强、学历、职称结构较为合理的学术梯队,现有教授2人,副教授6人,包括博士6人(其中留学归国博士2人)。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要专业方向

1.魏晋南北朝隋唐文学研究

本研究方向以中国古代文学中魏晋南北朝隋唐这一重要阶段为研究对象,主要运用历史语文学和各种文艺理论的方法,对魏晋南北朝隋唐文学的发展历史包括作家、作品、流派、团体以及这一时期的文学批评理论和文学思想等内容进行多方位、多视角、多层次的研究和分析,从而揭示这一时期的文学艺术特征、发展规律等。

2.宋金元文学研究

本研究方向以中国古代文学中宋金元这一重要阶段为研究对象,主要运用历史文献学和各种文艺理论的方法,对宋金元文学的发展历史包括作家、作品、流派、团体以及这一时期的文学批评理论和文学思想等内容进行多方位、多视角、多层次的研究和分析,从而揭示这一时期的文学艺术特征、发展规律等。

三、主要相关学科

中国古典文献学、汉语言文字学、文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、古代史、中国历史文献学。

中国现当代文学

一、学科概况

“中国现当代文学”以研究20世纪中国文学的发展历史为重心。研讨中原地区现当代作家作品的成就,探究能够反映现当代中国文学面貌的阅读方式与阐释模式,是现当代文学研究的基本任务。

西南交通大学艺术与传播学院本学科现有2位教授,4位副教授,其中有文学博士3人。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要研究方向

1.现当代诗歌研究

自“五四”新文学运动以来,自由诗在语言、形式的现代性探索方面可谓成绩突出,但所引起的争议也最大,其合法性一直处于激烈的辩难之中,如,粤语文言文,自由与格律,传统与现代,懂与不懂,现实主义与现代主义之间的冲突等。而这些冲突正是中原地区现当代诗歌研究的方向,也是其动力。本方向围绕着这些冲突展开,研究内容包括从名家名作的个案到流派以及近百年的新诗史。

2.中国现当代作家作品研究

作家作品是文学研究的基础,是文学理论、文学思潮研究的出发点和宿地。对现当代文学发展史所留下的具体成果——现当代作家和作品进行研究,可以把现当代文学的诸多宏观问题具体化,使研究变得更为细致和深入。

3.现当代文艺思潮与文学批评研究

本方向立足于总结20世纪以来中国文学批评的发展历程,分析主要的学术潮流、理论观点,研究重要的批评家,理清中原地区现当代文学批评的源与流,以帮助学生确立自己的批评观,并初步掌握文学批评的武器。本方向的特色在于高度重视研究中国现代批评潮流与西方近代以来不断翻新的批评理论发展的联系,及其在中国特殊语境下的演变,同时关注中国传统批评方法的现代阐释与运用,对当前多元发展的批评态势持肯定态度。

三、主要相关学科

中国少数民族文学、比较文学与世界文学、中国古代文学、文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学等。

中国少数民族语言文学

一、学科概况

民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中,民族语言与民族文学的保护和发展,是我国文化多元性的重要保障,是加强民族团结,促成华族文化发展的重要举措。

我国少数民族的语言文学,已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今,藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼族学,等等,已成为国际性的学科,联合国教科文组织也陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约,世界文化的多元化已成为人们的普遍共识。

西南交通大学艺术与传播学中国少数民族语言文学学科目前有教授1人,副教授3人,其中文学博士3人。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要研究方向

羌藏文化研究

羌藏文化研究与中国文化研究密不可分。本方向的研究致力于对羌藏文化进行理论检讨、理论建树和理论概括,并将羌藏文化研究融入中国文化研究的这一洪流中去。要求研究者既要密切关注民族学学科的发展建设,与民族历史、民族宗教、民族习俗、民族政治、民族经济等紧密结合,又要与中国文化研究融为一体。

三、主要相关学科

中国古代文学、文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中原地区少数民族文学、比较文学与世界文学等。

比较文学与世界文学

一、学科概况

“比较文学与世界文学”是一个跨文化、跨学科的文学研究领域。其宗旨在于以总体文学的研究为背景,以不同民族、不同文明背景的文学及文化现象为素材,通过沟通和对话,促进东西方异质文化之间文学的互识、互证与互补,探寻不同民族文学之间相互交流、影响的轨迹,促进文学与哲学、人类学、心理学、艺术等领域的交叉与互渗。

西南交通大学公共管理学院的比较文学与世界文学学科已拥有一支实力雄厚的师资队伍,其中包括教授6名,副教授7名,内有博士8人,其中3名系从德国日本著名高校获得学位的博士。雄厚的师资力量为本学科的快速成长和水平提升奠定了坚实的基础。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要研究方向

1.中外文学交流与互动研究

本方向的研究重点之一是20世纪以来西方现代主义、后现代主义文艺思潮对中国文学的影响,以及中国现当代作家如何在汲取世界文化精华的同时,坚持寻求和创造能体现华族数千年文化蕴含的现代艺术语言。本方向的另一重点是从域外中国文学及文化研究的视角观照中国文学的传播和影响。致力于在全球文化的总体框架下引入他者的眼光,重新审视东方文化背景下的中国文学,力求突破中原地区文学研究的传统视角,努力发现古典与现代、西方与东方在文学精神及艺术方法上的新的结合点和生长点。

2.中外诗学比较

近代以前,中西方诗学有着完全不同的逻辑框架和理论形态,进入现代之后,我们的文艺研究则大多沿用西方文论的理论范式和概念体系来阐释中国的文艺现象,包括中国古代的文学作品。随着时间的推移,虽然这种西方中心主义的思维模式有所突破,但要在异质异源的中西诗学体系之间找到对话的中介和沟通的桥梁仍是一个复杂的课题。这正是本方向研究的重点。此外,本方向还试图将印度日本等东方民族的诗学纳入研究的视域

3.欧美文学研究

这是一个传统世界文学学科的研究领域。我校本方向的切入点是引入20世纪兴起的现代文艺批评的视角与方法,去重新观照和解读经典的欧美文学作品。

4.跨文化传播

本研究方向以世界几大主要文明为参照系,试图对当前大众传媒在跨文化交流与传播中的独特作用开展研究,同时对于文化差异在传播与译介中产生的影响进行深入探讨。研究内容包括跨文化传播中的文化冲突、译介学等,以期建立起独具特色的、理论和实践有机统一的、具有现实指导意义的理论。

三、主要相关学科

文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、艺术学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、中国少数民族语言文学电影学、广播电视艺术学、传播学

艺术学

一、学科概况

艺术学是一个跨文化、跨学科的艺术研究领域,其宗旨是以总体艺术及其人文内涵的研究为背景,以不同艺术门类、不同人文背景与艺术现象为研究对象,通过沟通和对话,促进各种艺术之间及文化的互相交流影响,促进艺术、文学、哲学、传播学、人类学、心理学、建筑学、设计学等其他学科的交叉与互渗,全方位地拓展艺术各领域的研究空间。

艺术与传播学院艺术学院现拥有一支力量雄厚的师资队伍,其中教授6人,副教授12名,这就建构了本学科快速发展的坚实平台。

二、艺术学专业研究方向

1、影视创作研究

本专业作为艺术学的一个重要子学科,以大众传播媒介形式的电影、电视艺术为研究对象,在多方位、多视角、多层次地发掘这一研究对象自身的创作发生、发展及其规律的基础上,形成了以影视文本精读、影视制作、当代电影思潮、电影叙事学、中外电影史研究、影视记录片研究为方向的综合性专业。本专业着重探求影视理论和影视理论相关的技术理论,培养研究者影视理论的素养和熟练的专业技能,以培养有一流影视创作能力、制作技术的高级应用型影视创作人才为最终目标。

2、艺术理论与艺术史研究

本专业以艺术学基础理论、艺术史研究和艺术批评研究领域为研究对象,重点在于研究艺术美学的基本理论、中外艺术史的思潮与流派,通过艺术理论从事中国当代艺术作品、思潮、流派和现象的实践批评活动,以此推动艺术学中国话语的形成并为中国当代艺术提供理论阐释和实践指导,并结合历史、文化、哲学、社会等相关人文科学,形成了当代艺术理论研究的时代特色,越出纯粹艺术学的疆域,成为广义的人文科学的一个重要组成部分。

3、音乐文化与声乐艺术研究

本专业综合声乐艺术学、声乐教育学、声乐发展史、声乐文献于一体,从音韵、音律、器乐、民俗以及音乐表达的内涵与形式等诸多方面拓展音乐学的研究空间,着重探求与声乐艺术相关的技术理论、教育理论、文献研究理论中的内在规律及特点,有机结合教育科学与声乐艺术,培养研究者的理论思辨和观察分析能力,为表演艺术与教学实践活动提供理论支持,旨在为高等院校音乐专业教育、具有较高演唱演奏水平的音乐表演工作、音乐创作、较高水平的音乐理论研究和音乐创作等培养专业高水平应用型人才。

三、主要相关学科

本专业主要相关学科包括文学与文艺理论及批评研究、艺术理论与艺术史研究、影视、戏剧、表演艺术、市场营销与策划等专业学科。

美术学

一、学科概况

美术学是研究造型艺术理论及创作方法的一门艺术学科。学生将在课程体系中系统地学习美术专门史、专业技法训练课程以及对艺术家个案的专题研究。美术学硕士点的培养目标是整合相关专业学科建设的成果,致力于东西方、传统与当代学术的交融,充分利用西南交通大学的国内外学术交流平台,将学生培养成优秀的艺术创作人才和艺术研究人才。

西南交通大学的美术学专业硕士点师资力量雄厚,现有教授5名,副教授6名,讲师8名。教学团队在科研与教学方面均取得了优异的成果,尤其是青年教师多人多次参加国内外重要学术性展览,在国内学术界声誉渐起。同时,本专业还聘请了数位国内著名专家担任我专业硕士点兼职教授。例如,中央美术学院的著名油画家杨飞云教授、成都画院著名油画家周春芽先生、成都画院著名油画家何多苓先生等。这些专家的加盟为我专业硕士点的学科建设提供了较高的学术平台与支点。

本硕士点设有油画研究工作室,中国画研究工作室和雕塑壁画研究工作室,参加了许多国内外重要展览与设计项目,受到学术界的好评。

本学科具有硕士学位授予权。

二、主要研究方向

1.油画方向

本方向以油画创作研究为主,是美术学重要的研究方向,并对当代艺术设计等实用艺术学科有着重要的学术影响作用。课程内容包括油画的最新材料与表现技法研究训练,同时要求学生了解当代艺术思潮以及历史学和社会学的研究成果,努力拓展当代油画创作的新领域,并创作优秀的当代油画作品。

2.中国画方向

中国画既是古老中华文明的优秀传统,又是当代视觉艺术的重要组成部分。本研究方向要求学生不仅需要掌握中国画传统的艺术形式和语言,同时要努力拓展中国画新的艺术表现空间。学生需在工笔、重彩、写意、山水、花鸟、人物等方面选择合适的课题进行深入的学习研究和创作。

3.雕塑方向

雕塑艺术是一个综合性的美术研究方向。它既是一门历史悠久的造型艺术,在古今中外均有大量的优秀作品;同时,它又是一门有着广阔应用前景的艺术学科。随着我国经济社会以及城市化建设进程的迅猛发展,雕塑艺术作为城市公共艺术的重要门类将发挥越来越重要的作用。

依托我校现有的美术学建筑学城市规划、景观建筑、艺术设计等教学资源,学生将对雕塑艺术史、材料语言和观念表达、景观及环境设计、公共艺术等主干课程进行系统的研究学习。

在本研究方向,学生可以选择在雕塑艺术自身的发展脉络中寻找创作的参照系和创作课题;另一方面,学生也可以选择将城市公共雕塑创作定为自己的研究课题。

三、主要相关学科

艺术学、设计艺术学、比较文学与世界文学、建筑学、传播学。

设计艺术学

一、学科概况

设计艺术学是艺术和科学技术相结合并直接参与人类社会物质文明精神文明建设建的重要学科之一,是以设计实践为基础的应用性艺术学科,提倡设计艺术理论的研究与设计艺术实践紧密结合,从而为人类在造物活动中实现实用功能与审美理想的统一。

西南交通大学设计艺术学学科拥有雄厚的师资力量。现有教授6名,副教授7名,有数位学科带头人是留学欧洲多年,具有丰富教学经验与实践能力的教授,在国内外学术界具有相当的影响。

本学科建有国际应用美术研究所、设计综合实验室等科研机构,已完成一批重大的和有影响的科研课题,受到社会的一致好评。

二、主要研究方向

1.室内外环境设计方向

本研究方向涵盖室内空间设计、室外环境艺术设计两个方面。研究内容包括室内外空间艺术、环境艺术、园林艺术等,以服务于人类对居住空间中物质与审美高度统一的需求为目的。其研究特点是综合人居环境科学、艺术学、社会学、人文学、建筑学、园艺学等多种学科,以设计实践为基础应用性艺术学科。本学科发展很快,社会人才需求量很大。

2.平面设计研究方向

本方向研究内容为通过视觉媒介表现并传达资讯的设计理论及方法。研究内容包括印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、广告

工业设计

一、学科概况

该学科是经过国家相关部门批准,在机械工程一级学科下自主设置的二级学科,具有博士、硕士授予权。该学科现有教授4名,副教授4名,其中,有留学欧洲的学术带头人、机械、工程技术方面的教授和毕业于国内著名设计院校来校任教的教师,还聘请了多名中外著名的教授、设计师作为顾问教授和客座教授。例如:清华大学柳冠中教授,江南大学研究生院院长张福昌教授,中国台湾台湾中原大学室内设计系系主任胡宝林教授,德国工业设计协会副主席Rain Zimmerman,德国亚琛应用科技大学教授knipp等。

本学科与国内的众多著名企业建立了合作关系。例如:海信集团有限公司创维集团Inc.、四方机车车辆公司、南京浦镇机车车辆公司、唐山龙发瓷器有限公司等,并且与欧洲的一些设计所建立了合作的关系,例如:Kiail.zimmerman、Heldfrueling等设计所。

本专业已有两个模型车间,以及设备齐全的校工业中心所提供的综合加工条件,已完成多项机车车辆、桥梁、城市地铁以及相关的设计研究项目,并在实施中受到了企业的好评。

本学科具有博士、硕士、工程硕士学位授予权。

二、主要研究方向

1.交通工具设计理论研究

结合交通运输、车辆设计、土木工程以及材料专业的优势进行交通工具的设计理论研究,侧重解决各类交通工具的设计方法理论以及交通系统的相关设计研究。

2.设计文化以及设计美学理论研究

中西方设计文化比较研究,设计批评理论研究及设计美学理论研究。

3.产品设计理论研究

结合产品设计实践,侧重研究设计与生产,设计与顾客、设计与社会等方面的理论问题。

三、主要相关学科

设计哲学、人机工程学、设计美学、机械制造及自动化机械设计及理论、计算机科学与技术材料科学及工程等。

专业型硕士学位授权点

专业型硕士学位授权点分为两个方向:

艺术硕士(MFA)

工业设计工程

博士学位授权点

工业设计

成人教育专业

成人教育专业共有2个专业设置,如下:

文化产业专业

环境艺术设计

专业培养

汉语言文学

【培养目标】

发挥学校理工科背景的特点,注重培养学生的综合素质和实践能力。课程设置上既考虑让学生打下扎实的人文基础,培养激发他们的创造才能,又注意拓宽学生的知识面,使他们对新闻、编辑、广告等相邻学科有一点的了解,并掌握一定的现代科学基础知识和工商管理知识,使学生具备多种发展的可能性。同时有意识地加强学生的联系,锻炼他们的社会工作能力,使之成为基础厚、上手快的应用型文科人才。

【主干课程】

写作学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学原理、中国古代文学、20世纪中国文学、外国文学史、美学概论

【就业方向】

本专业培养具备良好文化素质、较全面的理论与艺术修养、系统的汉语言文学知识和较强的口头及书面表达能力,具有基础宽厚,适应面广,综合能力强,富有创造活力的特点,既能从事专业性较强的创作与研究工作,又能从事汉语言文学教学工作,以及各类企事业单位秘书文案工作和文化宣传工作的高级专门人才。

参考资料

艺术与传播学院党委简介.西南交通大学人文学院.2024-06-13

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